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文檔簡(jiǎn)介
中秋節(jié)的策劃案5篇中秋節(jié)的策劃案5篇
通過裝飾、布置、音樂和舞蹈等元素的運(yùn)用,中秋活動(dòng)策劃可以讓人們沉醉在節(jié)日的氛圍中,激發(fā)節(jié)日情感共鳴,增加節(jié)日的儀式感和樂趣。今日我在這給大家整理了一些中秋節(jié)的策劃案,就讓我們一起來看看吧!
中秋節(jié)的策劃案精選精選篇1
一、活動(dòng)主題
情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)一樓中廳
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿__元(含50元以上)即可參與猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精致禮品一份;每天限送禮品__份,先到先得,送完即止。
(一)、活動(dòng)細(xì)則
1、活動(dòng)期內(nèi),凡在本商場(chǎng)購(gòu)物單張小票金額滿__元(含__元以上),即可參與猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈(zèng)送的精致禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。
2、每天送出獎(jiǎng)品__份,數(shù)量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參與活動(dòng)資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(hào)(x至__號(hào)),顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語編號(hào)及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精致禮品一份。
5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(實(shí)行這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參加性,又能削減工作人員的工作量)
6、營(yíng)運(yùn)部支配x名工作人員特地負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作,核對(duì)顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,仔細(xì)填寫“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”,請(qǐng)顧客簽名后,方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專用章,避開重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(二)、活動(dòng)協(xié)作
1、營(yíng)運(yùn)部:支配兌獎(jiǎng)工作人員3名,其中指定組長(zhǎng)x名,并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場(chǎng)內(nèi)突發(fā)大事處理。
2、防損部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。
3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品預(yù)備、活動(dòng)全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
5、服務(wù)臺(tái):作好顧客詢問工作。
6、其他部門:幫助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料預(yù)備。
(三)、現(xiàn)場(chǎng)物料及人員分工
工作內(nèi)容完成部門完成時(shí)間:
1、活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品預(yù)備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程
2、兌獎(jiǎng)小組人員支配及培訓(xùn)、場(chǎng)內(nèi)突發(fā)大事處理營(yíng)運(yùn)活動(dòng)全程
3、中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管9月21日20點(diǎn)前
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間
5、幫助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料預(yù)備行政及其他活動(dòng)全程
五、整體費(fèi)用
序號(hào)項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡(jiǎn)介總價(jià)__(元)
1。西大門活動(dòng)噴畫x張
2。兌獎(jiǎng)臺(tái)x張
3。工作人員坐椅x張
4。彩紙__張
5。燈籠__個(gè)
6。麥克筆__支黑色
7。獎(jiǎng)品__份
8。不行估計(jì)費(fèi)用
費(fèi)用總計(jì):__元整
中秋節(jié)的策劃案精選精選篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1。通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。
2。體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。
二、活動(dòng)預(yù)備
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
三、活動(dòng)流程
介紹節(jié)日——觀賞故事——談話品嘗
四、活動(dòng)過程
1。介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。
2。觀賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不斷變化的。
爭(zhēng)論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3。談話品嘗
A。中秋節(jié)吃什么?
B。共享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真美麗,惋惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅打算給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更美麗了,惋惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊你又長(zhǎng)胖了!裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說:唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才靜靜地露面。
中秋節(jié)的策劃案精選精選篇3
一、活動(dòng)目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓同學(xué)走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團(tuán)聚的美妙情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培育同學(xué)良好的語文素養(yǎng),激發(fā)同學(xué)的民族驕傲感。并在活動(dòng)中培育同學(xué)主體參加意識(shí)、動(dòng)手力量和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題
月到中秋格外明
三、活動(dòng)時(shí)間
9月24日少先隊(duì)活動(dòng)課
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)
中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、佳節(jié)憶月知中秋(一班級(jí))
收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等學(xué)問、圖片,通過少先隊(duì)活動(dòng)課,在溝通、爭(zhēng)論、展現(xiàn)中走近中秋文化。
3、佳節(jié)感恩送祝愿(二班級(jí))
暢談?dòng)洃浿械闹星锕?jié),用自己喜愛的制作形式和材料,自制一張精致的愛心卡,寫上一句祝愿的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝愿之情。
4、追根溯源話中秋故事會(huì)(三班級(jí))
收集中秋由來的傳奇,組織開展追根溯源話中秋故事會(huì)。
5、情滿中秋詩(shī)詞吟誦競(jìng)賽(四班級(jí))
通過詩(shī)詞吟誦,讓同學(xué)接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培育他們樂觀向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6、同享中秋明月,共建綠色家園(五班級(jí))
月餅盒的過度包裝鋪張了珍貴的木材、紙張和金屬材料,為了削減環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
7、月圓人圓長(zhǎng)抒懷(六班級(jí))
回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴溝通共享感悟,感受今日生活的幸福,更期望宏大的祖國(guó)在將來更加富強(qiáng)、富強(qiáng)。將最難遺忘的一幕用自己喜愛的方式記錄下來。
五、成果展現(xiàn)
經(jīng)過少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的爭(zhēng)論溝通、同學(xué)搜集成果的展現(xiàn),輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)同學(xué)總結(jié)討論成果,形成一份班級(jí)的中秋小報(bào)(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評(píng)比,最終全校進(jìn)行“我的中秋節(jié)最歡樂”小報(bào)展現(xiàn)活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價(jià)值。
中秋節(jié)的策劃案精選精選篇4
活動(dòng)過程:
1.導(dǎo)入:出示嫦娥范畫,提問這是什么節(jié)日?!局星锕?jié)】
2.提問每年的哪一天是中秋節(jié)【農(nóng)歷八月十五】,這一天為什么叫中秋節(jié)【因月亮圓滿,象征團(tuán)聚,所以叫做中秋節(jié)】老師解釋
3.提問中秋節(jié)有哪些習(xí)俗【例如:吃月餅,賞桂花,舞火龍,吃團(tuán)聚飯,賞月等】提問你準(zhǔn)備和爸爸媽媽過一個(gè)怎樣的中秋節(jié)呢。
4.為了感受節(jié)日氣氛,今日老師就交大家做月餅。
5.介紹做月餅所需的原料及制作方法,烤制時(shí)間。1,原料:糖漿(275克),油(125克),起子(20克),小蘇打(20克),面粉(470克),面團(tuán)(52克),陷(42克)。注:起子,小蘇打用少量水沖開2,制作方法:第一步,先將事先稱好的糖漿,油,起子,蘇打倒在一起攪拌勻稱然后倒入面粉中,再將面粉揉成光滑的面團(tuán)。其次部,將大面團(tuán)分成52克小面團(tuán),并揉球。第三部,將陷分成42克的,并揉成圓球。第四部,將面球壓成面片,不要太薄,也不要太厚,將陷像包湯圓一樣包在里面。第五部,將模具里面撒一些面粉然后將包好的面團(tuán)放在里面壓
型。3,烤制時(shí)間,20分鐘,15分鐘上下管加熱,并刷雞蛋,5分鐘上管加熱,等待兩分鐘左右出爐。
6.看傳奇。
7.猜燈謎。
8.做月餅盒。
中秋節(jié)的策劃案精選精選篇5
一、活動(dòng)目的
我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟識(shí)的校內(nèi),在這重逢的日子里我們迎來了期盼已久的中秋節(jié)。
于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì)”讓全書院的師生們感受節(jié)日的深厚氛圍,以及家庭的暖和。
二、主辦單位
__學(xué)校。
三、活動(dòng)主題
中秋節(jié)猜燈謎。
四、活動(dòng)時(shí)間
_年_月_日晚上8:00——9:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
_棟與_棟之間的過道。
六、活動(dòng)對(duì)象
__學(xué)校全體師生。
七、活動(dòng)流程
1、海報(bào)的制作(宣揚(yáng)部)注:海報(bào)在_月_日就擺出。
2、_月_日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地:
(1)派人到會(huì)議室搬_張桌子_張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地(到時(shí)候依據(jù)人數(shù)支配)。
(2)插_根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上。
(3)_個(gè)男生和_個(gè)女生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的燈籠,宣揚(yáng)欄布置。
(4)其他同學(xué)協(xié)作工作。
3、活動(dòng)開頭:
(1)_名同學(xué)在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一
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