學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度（10篇）

第22頁共22頁學(xué)校傳染病預(yù)防?管理制度依據(jù)?《中華人民共和?國傳染病防治法?》、《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》等法?律法規(guī)的要求，?根據(jù)分局教育局?相關(guān)文件精神，?特制定我校傳染?病預(yù)防控制制度?：一、成立學(xué)?校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，明確分工?，群防群控。組?長：趙景波（?教育科長兼校長?）陳宏波（教育?黨支部書記）副?組長：趙德臣李?曉霞王建森張淑?春李春萍組?員：紀(jì)萬國李?爽遲岳山張亮?趙雪娟徐繼紅?二、開展健康教?育月活動，培養(yǎng)?良好的衛(wèi)生習(xí)慣?1、開展衛(wèi)生?健康教育月活動?，把每年___?_月或____?月傳染病高發(fā)期?確定為我校傳染?病預(yù)防月。2?、充分利用板報(bào)?、校園網(wǎng)等多種?形式對學(xué)生及其?家長進(jìn)行傳染病?預(yù)防知識教育，?切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的?衛(wèi)生防病意識和?社會公共衛(wèi)生的?責(zé)任感。3、?利用晨會教育學(xué)?生做到“三勤”?、“三不”、“?一報(bào)告”。即：?勤洗手臉、勤通?風(fēng)、勤曬衣被；?不隨地吐痰、不?共用毛巾、不共?用飲水杯。4?、在傳染病預(yù)防?月里，邀請防疫?站醫(yī)生給學(xué)生講?解呼吸道和消化?道傳染病預(yù)防知?識；在電視臺等?媒體進(jìn)行傳染病?預(yù)防月宣傳教育?活動；召開家長?會、散發(fā)告家長?書等形式，宣傳?傳染病預(yù)防知識?，以取得家長的?配合與支持。?三、制定學(xué)校衛(wèi)?生制度，依法治?校常抓不懈1?、健全傳染病疫?情報(bào)告制度。?2、執(zhí)行學(xué)生晨?檢及定期體檢制?度。3、因病?缺課登記及追蹤?制度。4、建?立預(yù)防接種證查?驗(yàn)制度，每期入?學(xué)進(jìn)行一次查驗(yàn)?5、建立食品?衛(wèi)生安全制度；?建立體育活動衛(wèi)?生制度。四、?落實(shí)三項(xiàng)措施，?確保疫情預(yù)防和?可控1、一個?預(yù)案。制定周密?的傳染病預(yù)防控?制工作預(yù)案。?2、常規(guī)措施。?消毒、通風(fēng)、晨?檢。3“四早?”措施。早發(fā)現(xiàn)?、早隔離、早報(bào)?告、早治療。?五、強(qiáng)化常規(guī)管?理，制定追究責(zé)?任制度1、加?強(qiáng)校園清掃和消?毒的檢查力度，?及時在網(wǎng)上、揭?示板上公布檢查?結(jié)果。2、加?強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理?管理，嚴(yán)格要求?學(xué)生講究衛(wèi)生。?3、后勤副校?長、校醫(yī)每天查?看學(xué)生教室、食?堂、宿舍等衛(wèi)生?狀況，經(jīng)常檢查?督促員工履行職?責(zé)，并將檢查結(jié)?果納入年終考核?。4、對玩忽?職守要予以通報(bào)?，并責(zé)令整改。?造成不良后果的?，要追究有關(guān)人?員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任?，情節(jié)特別嚴(yán)重?的，要依法追究?相應(yīng)責(zé)任人的法?律責(zé)任。學(xué)校?傳染病預(yù)防管理?制度（二）傳?染病是由病毒、?細(xì)菌、寄生蟲等?生物病原體，通?過呼吸道、消化?道、皮膚粘膜等?不同途徑侵入人?體后引起發(fā)病。?因傳染病具有傳?染性，如不及時?采取措施就會造?成流行，做好管?理不僅對保證學(xué)?生身體健康、促?進(jìn)生長發(fā)育、完?成學(xué)習(xí)任務(wù)具有?重要意義，同時?也是控制社會上?傳染病流行的重?要環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)重視傳染病防?治工作，建立預(yù)?防保健協(xié)調(diào)組織?，明確校長為學(xué)?校傳染病防治工?作第一責(zé)任人，?確定專人負(fù)責(zé)預(yù)?防保健工作并有?疫情報(bào)告人，具?體防治制度如下?：一、健全學(xué)?校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，明確分工?。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)?識到位、職責(zé)到?位、經(jīng)費(fèi)到位、?檢查到位、獎懲?到位。二、建?立“群防群控、?蓋邊沉底”的工?作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)?動廣大師生員工?參與學(xué)校傳染病?預(yù)防和控制工作?的積極性。三?、落實(shí)健康教育?，培養(yǎng)良好的衛(wèi)?生習(xí)慣一、積極?開展預(yù)防傳染病?的衛(wèi)生健康教育?，積極配合社區(qū)?開展愛國衛(wèi)生運(yùn)?動。消除老鼠和?蚊、蠅以及其他?傳播傳染病動物?對人體的危害。?四、有計(jì)劃地?改造學(xué)校公共衛(wèi)?生設(shè)施，加強(qiáng)飲?用水衛(wèi)生的管理?。五、建立健?全學(xué)校傳染病監(jiān)?控與疫情報(bào)告制?度，做到傳染病?早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告?，早治療。制定?晨檢制度，做好?晨檢查，班主任?根據(jù)學(xué)生的缺課?情況，發(fā)現(xiàn)有疑?似傳染病及時報(bào)?告給學(xué)校衛(wèi)生室?，學(xué)校疫情報(bào)告?人逐級做好疫情?報(bào)告并做好登記?工作。疫情報(bào)告?順序?yàn)椋簩W(xué)生、?班主任、衛(wèi)生室?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、疾?病防控中心、市?教育局辦公室、?市保健所。六?、對發(fā)生疫情的?班級做到及時消?毒、及時隔離，?定期用含氯消毒?液擦拭、浸泡等?。保持室內(nèi)環(huán)境?空氣流通，經(jīng)常?開窗通風(fēng)，做到?濕式清掃。七?、學(xué)生患傳染病?愈后，須持醫(yī)院?出具的復(fù)課證明?及有關(guān)化驗(yàn)單，?經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方?可復(fù)課。八、?進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校?健康教育工作，?通過學(xué)校網(wǎng)站、?宣傳窗、健康教?育課、班會、板?報(bào)、廣播等途經(jīng)?，經(jīng)常性地對學(xué)?生開展傳染病預(yù)?防知識的宣傳教?育活動，使學(xué)生?了解預(yù)防傳染病?的相應(yīng)知識和要?求，班主任要關(guān)?注學(xué)生的身體健?康狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生健康狀況有異?常時，應(yīng)及時帶?學(xué)生就疹，養(yǎng)成?勤洗手、不面對?他人咳嗽等良好?的個人衛(wèi)生習(xí)慣?。學(xué)校傳染病?預(yù)防管理制度（?三）樺甸市白?山學(xué)校學(xué)校人?群聚集，流動性?大，接觸面廣，?是傳染病的易發(fā)?場所。少年兒童?由于其免疫功能?尚不完善，抵御?各種傳染病的能?力較弱，是多種?傳染病的好發(fā)年?齡，一旦發(fā)生，?極易傳播和流行?，并可擴(kuò)大到家?庭和社會。必須?高度戒備地重視?傳染病的預(yù)防和?控制。按照《_?___傳染病防?治法》、《學(xué)校?衛(wèi)生工作條例》?等法律法規(guī)的要?求，根據(jù)我市教?育局相關(guān)文件精?神，現(xiàn)將我校傳?染病預(yù)防控制工?作有關(guān)要求規(guī)定?如下：一、加?強(qiáng)____領(lǐng)導(dǎo)?，群防群控健全?學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，明確分?工。組長：趙英?波正校長全面負(fù)?責(zé)。副組長：?____俊海安?全副校長負(fù)責(zé)傳?染病安全管理王?秀娟黨支部書記?負(fù)責(zé)全面管理落?實(shí)組員：賈淑?蕊。校醫(yī)負(fù)責(zé)校?園衛(wèi)生消毒、傳?染病知識培訓(xùn)，?傳染病宣傳教育?。負(fù)責(zé)疫情報(bào)告?，晨檢匯總。?張久玲。食堂管?理員負(fù)責(zé)食堂管?理及住校生管理?、食堂從業(yè)人員?晨檢。李秀彬?。負(fù)責(zé)飲用水的?管理。各班主?任。全面負(fù)責(zé)本?班傳染病防控工?作。劉智慧：?幼兒園長負(fù)責(zé)幼?兒園傳染病防控?工作二、開展?健康教育，培養(yǎng)?良好的衛(wèi)生習(xí)慣?1、把健康教?育納入教學(xué)計(jì)劃?。開設(shè)健康教育?課，確保學(xué)生掌?握健康知識。?2、充分利用板?報(bào)、班會、國旗?下講話、致家長?信、家長會等多?種形式對學(xué)生及?其家長進(jìn)行傳染?病預(yù)防知識教育?，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生?的衛(wèi)生防病意識?和社會公共衛(wèi)生?的責(zé)任感。3?、教育學(xué)生做到?“四勤”、“四?不”、“一報(bào)告?”。即。勤洗手?臉、勤通風(fēng)、勤?曬衣被、勤鍛煉?；不隨地吐痰、?不喝酒抽煙、不?共用毛巾、不要?過度緊____?疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染?病可疑者立即報(bào)?告。4、根據(jù)?傳染病流行季節(jié)?的特點(diǎn)，每期至?少集中開展兩次?以預(yù)防呼吸道和?消化道傳染病為?重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳?教育。利用家長?會、家長學(xué)校、?告家長書等形式?，宣傳傳染病預(yù)?防知識，以取得?家長的配合與支?持。三、落實(shí)?學(xué)校衛(wèi)生制度，?依法治校常抓不?懈1、建立預(yù)?防接種證查驗(yàn)制?度，每期入學(xué)進(jìn)?行一次查驗(yàn)。?2、健全傳染病?疫情報(bào)告制度；?學(xué)生晨檢及定期?體檢制度；3?、加強(qiáng)校園重要?場所定期消毒制?度；4、建立?教室、宿舍、公?共場所衛(wèi)生清掃?制度；個人衛(wèi)生?清潔制度；食品?衛(wèi)生安全制度；?體育活動衛(wèi)生制?度；學(xué)生健康管?理制度。四、?落實(shí)“四早”措?施，確保疫情預(yù)?防和控制無漏洞?、無死角1、?早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨?檢制度并保持經(jīng)??；?。由班主任?對早晨到校的每?個學(xué)生進(jìn)行觀察?、詢問，特別是?請病假的學(xué)生應(yīng)?及時查明病因。?對可疑者應(yīng)及?時通知家長帶到?醫(yī)院做進(jìn)一步檢?查、確認(rèn)。2?、早隔離。建立?留觀室，對確診?病例、疑似病例?和可疑病例的早?期癥狀者，應(yīng)立?即采取隔離措施?，確保其他學(xué)生?不與之接觸。?3、早報(bào)告。在?確認(rèn)疫情的第一?時間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶?病控制中心和上?級教育主管部門?，并按照當(dāng)?shù)丶?病控制中心的要?求做好疫情的登?記、分析和整理?工作。4、早?治療。對確診病?例、疑似病例和?可疑病例的早期?癥狀者，應(yīng)根據(jù)?不同類型傳染病?，協(xié)助家長及時?將病人送定點(diǎn)醫(yī)?院隔離治療或在?家隔離治療，同?時在當(dāng)?shù)丶膊】?制中心的指導(dǎo)下?，對病人所在場?所進(jìn)行終末消毒?。并做好病因追?蹤報(bào)告。五、?落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，?改善學(xué)校衛(wèi)生條?件1、學(xué)校衛(wèi)?生條件好壞，直?接影響傳染病的?發(fā)生與流行。教?學(xué)用房、宿舍、?餐廳要通風(fēng)良好?；食堂建筑、設(shè)?備及環(huán)境要求應(yīng)?符合《學(xué)校食堂?與學(xué)生____?用餐衛(wèi)生管理規(guī)?定》；廁所應(yīng)有?沖洗和洗手設(shè)施?；2、要為學(xué)?生提供符合標(biāo)準(zhǔn)?的飲用水；3?、保證疫情發(fā)生?時有足夠的消毒?、防護(hù)用品以及?應(yīng)急工作所需的?經(jīng)費(fèi)。六、落?實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確?保____處臵?有序高效1、?對疫情發(fā)生要有?足夠的思想準(zhǔn)備?，制定詳細(xì)的應(yīng)?急預(yù)案。一旦發(fā)?生疫情，要有人?指揮，有人值班?，有隔離、消毒?、防護(hù)、救護(hù)等?具體措施和物質(zhì)?保證，確保在第?一時間內(nèi)控制疫?情的發(fā)展。確保?學(xué)校正常的教育?教學(xué)秩序。七?、加強(qiáng)日常管理?，嚴(yán)格責(zé)任追究?1、每天開展?校園清掃和消毒?，并做好記載。?2、加強(qiáng)學(xué)生?午餐和住校生的?管理。3、派?專人每天查看學(xué)?生教室、食堂、?宿舍等人員集中?場所的衛(wèi)生狀況?，經(jīng)常檢查督促?有關(guān)責(zé)任人員認(rèn)?真履行職責(zé)，并?將其工作實(shí)績納?入考核與獎懲中?。4、認(rèn)識不?到位、措施不到?位、責(zé)任不到位?的情況要予以通?報(bào)，并責(zé)令整改?。學(xué)校傳染病?預(yù)防管理制度（?四）樺甸市白?山學(xué)校學(xué)校人?群聚集，流動性?大，接觸面廣，?是傳染病的易發(fā)?場所。少年兒童?由于其免疫功能?尚不完善，抵御?各種傳染病的能?力較弱，是多種?傳染病的好發(fā)年?齡，一旦發(fā)生，?極易傳播和流行?，并可擴(kuò)大到家?庭和社會。必須?高度戒備地重視?傳染病的預(yù)防和?控制。按照《中?華人民共和國傳?染病防治法》、?《學(xué)校衛(wèi)生工作?條例》等法律法?規(guī)的要求，根據(jù)?我市教育局相關(guān)?文件精神，現(xiàn)將?我校傳染病預(yù)防?控制工作有關(guān)要?求規(guī)定如下：?一、加強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo)，群防群控健?全學(xué)校衛(wèi)生工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，明確?分工。組長：趙?英波正校長全面?負(fù)責(zé)。副組長?：王俊海安全副?校長負(fù)責(zé)傳染病?安全管理王秀娟?黨支部書記負(fù)責(zé)?全面管理落實(shí)組?員：賈淑蕊。?校醫(yī)負(fù)責(zé)校園衛(wèi)?生消毒、傳染病?知識培訓(xùn)，傳染?病宣傳教育。負(fù)?責(zé)疫情報(bào)告，晨?檢匯總。張久?玲。食堂管理員?負(fù)責(zé)食堂管理及?住校生管理、食?堂從業(yè)人員晨檢?。李秀彬。負(fù)?責(zé)飲用水的管理?。各班主任。?全面負(fù)責(zé)本班傳?染病防控工作。?劉智慧：幼兒?園長負(fù)責(zé)幼兒園?傳染病防控工作?二、開展健康?教育，培養(yǎng)良好?的衛(wèi)生習(xí)慣1?、把健康教育納?入教學(xué)計(jì)劃。開?設(shè)健康教育課，?確保學(xué)生掌握健?康知識。2、?充分利用板報(bào)、?班會、國旗下講?話、致家長信、?家長會等多種形?式對學(xué)生及其家?長進(jìn)行傳染病預(yù)?防知識教育，切?實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)?生防病意識和社?會公共衛(wèi)生的責(zé)?任感。3、教?育學(xué)生做到“四?勤”、“四不”?、“一報(bào)告”。?即。勤洗手臉、?勤通風(fēng)、勤曬衣?被、勤鍛煉；不?隨地吐痰、不喝?酒抽煙、不共用?毛巾、不要過度?緊張和疲勞；發(fā)?現(xiàn)傳染病可疑者?立即報(bào)告。4?、根據(jù)傳染病流?行季節(jié)的特點(diǎn)，?每期至少集中開?展兩次以預(yù)防呼?吸道和消化道傳?染病為重點(diǎn)的衛(wèi)?生宣傳教育。利?用家長會、家長?學(xué)校、告家長書?等形式，宣傳傳?染病預(yù)防知識，?以取得家長的配?合與支持。三?、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生?制度，依法治校?常抓不懈1、?建立預(yù)防接種證?查驗(yàn)制度，每期?入學(xué)進(jìn)行一次查?驗(yàn)。2、健全?傳染病疫情報(bào)告?制度；學(xué)生晨檢?及定期體檢制度?；3、加強(qiáng)校?園重要場所定期?消毒制度；4?、建立教室、宿?舍、公共場所衛(wèi)?生清掃制度；個?人衛(wèi)生清潔制度?；食品衛(wèi)生安全?制度；體育活動?衛(wèi)生制度；學(xué)生?健康管理制度。?四、落實(shí)“四?早”措施，確保?疫情預(yù)防和控制?無漏洞、無死角?1、早發(fā)現(xiàn)。?堅(jiān)持晨檢制度并?保持經(jīng)?；?。由?班主任對早晨到?校的每個學(xué)生進(jìn)?行觀察、詢問，?特別是請病假的?學(xué)生應(yīng)及時查明?病因。對可疑?者應(yīng)及時通知家?長帶到醫(yī)院做進(jìn)?一步檢查、確認(rèn)?。2、早隔離?。建立留觀室，?對確診病例、疑?似病例和可疑病?例的早期癥狀者?，應(yīng)立即采取隔?離措施，確保其?他學(xué)生不與之接?觸。3、早報(bào)?告。在確認(rèn)疫情?的第一時間內(nèi)報(bào)?當(dāng)?shù)丶膊】刂浦?心和上級教育主?管部門，并按照?當(dāng)?shù)丶膊】刂浦?心的要求做好疫?情的登記、分析?和整理工作。?4、早治療。對?確診病例、疑似?病例和可疑病例?的早期癥狀者，?應(yīng)根據(jù)不同類型?傳染病，協(xié)助家?長及時將病人送?定點(diǎn)醫(yī)院隔離治?療或在家隔離治?療，同時在當(dāng)?shù)?疾病控制中心的?指導(dǎo)下，對病人?所在場所進(jìn)行終?末消毒。并做好?病因追蹤報(bào)告。?五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)?保障，改善學(xué)校?衛(wèi)生條件1、?學(xué)校衛(wèi)生條件好?壞，直接影響傳?染病的發(fā)生與流?行。教學(xué)用房、?宿舍、餐廳要通?風(fēng)良好；食堂建?筑、設(shè)備及環(huán)境?要求應(yīng)符合《學(xué)?校食堂與學(xué)生集?體用餐衛(wèi)生管理?規(guī)定》；廁所應(yīng)?有沖洗和洗手設(shè)?施；2、要為?學(xué)生提供符合標(biāo)?準(zhǔn)的飲用水；?3、保證疫情發(fā)?生時有足夠的消?毒、防護(hù)用品以?及應(yīng)急工作所需?的經(jīng)費(fèi)。六、?落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，?確保突發(fā)事件處?臵有序高效1?、對疫情發(fā)生要?有足夠的思想準(zhǔn)?備，制定詳細(xì)的?應(yīng)急預(yù)案。一旦?發(fā)生疫情，要有?人指揮，有人值?班，有隔離、消?毒、防護(hù)、救護(hù)?等具體措施和物?質(zhì)保證，確保在?第一時間內(nèi)控制?疫情的發(fā)展。確?保學(xué)校正常的教?育教學(xué)秩序。?七、加強(qiáng)日常管?理，嚴(yán)格責(zé)任追?究1、每天開?展校園清掃和消?毒，并做好記載?。2、加強(qiáng)學(xué)?生午餐和住校生?的管理。3、?派專人每天查看?學(xué)生教室、食堂?、宿舍等人員集?中場所的衛(wèi)生狀?況，經(jīng)常檢查督?促有關(guān)責(zé)任人員?認(rèn)真履行職責(zé)，?并將其工作實(shí)績?納入考核與獎懲?中。4、認(rèn)識?不到位、措施不?到位、責(zé)任不到?位的情況要予以?通報(bào)，并責(zé)令整?改。因工作不力?造成后果的，要?視情節(jié)輕重追究?有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)?的責(zé)任，情節(jié)特?別嚴(yán)重的，要依?法追究相應(yīng)責(zé)任?人的法律責(zé)任。?學(xué)校傳染病預(yù)?防管理制度（五?）傳染病是由?病毒、細(xì)菌、寄?生蟲等生物病原?體，通過呼吸道?、消化道、皮膚?粘膜等不同途徑?侵入人體后引起?發(fā)病。因傳染病?具有傳染性，如?不及時采取措施?就會造成流行，?做好管理不僅對?保證學(xué)生身體健?康、促進(jìn)生長發(fā)?育、完成學(xué)習(xí)任?務(wù)具有重要意義?，同時也是控制?社會上傳染病流?行的重要環(huán)節(jié)。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳?染病防治工作，?建立預(yù)防保健協(xié)?調(diào)____，明?確校長為學(xué)校傳?染病防治工作第?一責(zé)任人，確定?專人負(fù)責(zé)預(yù)防保?健工作并有疫情?報(bào)告人，具體防?治制度如下：?一、積極開展預(yù)?防傳染病的衛(wèi)生?健康教育，積極?配合學(xué)校開展愛?國衛(wèi)生運(yùn)動。消?除老鼠和蚊、蠅?以及其他傳播傳?染病動物對人體?的危害。二、?有計(jì)劃地改造學(xué)?校公共衛(wèi)生設(shè)施?，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)?生的管理。三?、建立健全全學(xué)?校傳染病監(jiān)控與?疫情報(bào)告制度，?做到傳染病早發(fā)?現(xiàn)，早報(bào)告，早?治療。制定晨檢?制度，做好晨檢?查，班主任根據(jù)?學(xué)生的缺課情況?，發(fā)現(xiàn)有疑似傳?染病及時報(bào)告給?學(xué)校保健室，學(xué)?校疫情報(bào)告人逐?級做好疫情報(bào)告?并做好登記工作?。疫情報(bào)告順序?為：學(xué)生、班主?任、保健室、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、疾病防?控中心、市教育?局體衛(wèi)科、市衛(wèi)?生局。四、對?發(fā)生疫情的班級?做到及時消毒、?及時隔離，定期?用含氯消毒液擦?拭、浸泡等。保?持室內(nèi)環(huán)境空氣?流通，經(jīng)常開窗?通風(fēng)，做到濕式?清掃。五、學(xué)?生患傳染病愈后?，須持醫(yī)院出具?的復(fù)課證明及有?關(guān)化驗(yàn)單，經(jīng)學(xué)?校確認(rèn)后方可復(fù)?課。六、進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)校健康?教育工作，通過?學(xué)校宣傳窗、健?康教育課、班會?、板報(bào)等途經(jīng)，?經(jīng)常性地對學(xué)生?開展傳染病預(yù)防?知識的宣傳教育?活動，使學(xué)生了?解預(yù)防傳染病的?相應(yīng)知識和要求?，班主任要__?__學(xué)生的身體?健康狀況，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生健康狀況有?異常時，應(yīng)及時?帶學(xué)生就疹，養(yǎng)?成勤洗手、不面?對他人咳嗽等良?好的個人衛(wèi)生習(xí)?慣。七、根據(jù)?季節(jié)積極配合防?疫部門做好學(xué)生?預(yù)防接種工作，?以控制疫苗相關(guān)?疾病在學(xué)校的流?行。學(xué)校傳染?病預(yù)防管理制度?（六）傳染病?是由病毒、細(xì)菌?、寄生蟲等生物?病原體，通過呼?吸道、消化道、?皮膚粘膜等不同?途徑侵入人體后?引起發(fā)病。因傳?染病具有傳染性?，如不及時采取?措施就會造成流?行，做好管理不?僅對保證學(xué)生身?體健康、促進(jìn)生?長發(fā)育、完成學(xué)?習(xí)任務(wù)具有重要?意義，同時也是?控制社會上傳染?病流行的重要環(huán)?節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重?視傳染病防治工?作，建立預(yù)防保?健協(xié)調(diào)組織，明?確校長為學(xué)校傳?染病防治工作第?一責(zé)任人，確定?專人負(fù)責(zé)預(yù)防保?健工作并有疫情?報(bào)告人，具體防?治制度如下：?一、積極開展預(yù)?防傳染病的衛(wèi)生?健康教育，積極?配合學(xué)校開展愛?國衛(wèi)生運(yùn)動。消?除老鼠和蚊、蠅?以及其他傳播傳?染病動物對人體?的危害。二、?有計(jì)劃地改造學(xué)?校公共衛(wèi)生設(shè)施?，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)?生的管理。三?、建立健全全學(xué)?校傳染病監(jiān)控與?疫情報(bào)告制度，?做到傳染病早發(fā)?現(xiàn)，早報(bào)告，早?治療。制定晨檢?制度，做好晨檢?查，班主任根據(jù)?學(xué)生的缺課情況?，發(fā)現(xiàn)有疑似傳?染病及時報(bào)告給?學(xué)校保健室，學(xué)?校疫情報(bào)告人逐?級做好疫情報(bào)告?并做好登記工作?。疫情報(bào)告順序?為：學(xué)生、班主?任、保健室、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、疾病防?控中心、市教育?局體衛(wèi)科、市衛(wèi)?生局。四、對?發(fā)生疫情的班級?做到及時消毒、?及時隔離，定期?用含氯消毒液擦?拭、浸泡等。保?持室內(nèi)環(huán)境空氣?流通，經(jīng)常開窗?通風(fēng)，做到濕式?清掃。五、學(xué)?生患傳染病愈后?，須持醫(yī)院出具?的復(fù)課證明及有?關(guān)化驗(yàn)單，經(jīng)學(xué)?校確認(rèn)后方可復(fù)?課。六、進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)校健康?教育工作，通過?學(xué)校宣傳窗、健?康教育課、班會?、板報(bào)等途經(jīng)，?經(jīng)常性地對學(xué)生?開展傳染病預(yù)防?知識的宣傳教育?活動，使學(xué)生了?解預(yù)防傳染病的?相應(yīng)知識和要求?，班主任要關(guān)注?學(xué)生的身體健康?狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生?健康狀況有異常?時，應(yīng)及時帶學(xué)?生就疹，養(yǎng)成勤?洗手、不面對他?人咳嗽等良好的?個人衛(wèi)生習(xí)慣。?七、根據(jù)季節(jié)?積極配合防疫部?門做好學(xué)生預(yù)防?接種工作，以控?制疫苗相關(guān)疾病?在學(xué)校的流行。?當(dāng)有疫情發(fā)生時?，易感人群、密?切接觸者可在區(qū)?疾病預(yù)防控制機(jī)?構(gòu)的指導(dǎo)下，開?展應(yīng)急接種。?學(xué)校傳染病預(yù)防?管理制度（七）?依據(jù)《___?_傳染病防治法?》、《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》等法?律法規(guī)的要求，?根據(jù)分局教育局?相關(guān)文件精神，?特制定我校傳染?病預(yù)防控制制度?：一、成立學(xué)?校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，明確分工?，群防群控。組?長：趙景波（?教育科長兼校長?）____波（?教育黨支部書記?）副組長：趙德?臣李曉霞王建森?張淑春李春萍?組員：紀(jì)萬國?李爽遲岳山張?亮趙雪娟徐繼?紅二、開展健?康教育月活動，?培養(yǎng)良好的衛(wèi)生?習(xí)慣1、開展?衛(wèi)生健康教育月?活動，把每年_?___月或__?__月傳染病高?發(fā)期確定為我校?傳染病預(yù)防月。?2、充分利用?板報(bào)、校園網(wǎng)等?多種形式對學(xué)生?及其家長進(jìn)行傳?染病預(yù)防知識教?育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)?生的衛(wèi)生防病意?識和社會公共衛(wèi)?生的責(zé)任感。?3、利用晨會教?育學(xué)生做到“三?勤”、“三不”?、“一報(bào)告”。?即：勤洗手臉、?勤通風(fēng)、勤曬衣?被；不隨地吐痰?、不共用毛巾、?不共用飲水杯。?4、在傳染病?預(yù)防月里，邀請?防疫站醫(yī)生給學(xué)?生講解呼吸道和?消化道傳染病預(yù)?防知識；在電視?臺等媒體進(jìn)行傳?染病預(yù)防月宣傳?教育活動；召開?家長會、散發(fā)告?家長書等形式，?宣傳傳染病預(yù)防?知識，以取得家?長的配合與支持?。三、制定學(xué)?校衛(wèi)生制度，依?法治校常抓不懈?1、健全傳染?病疫情報(bào)告制度?。2、執(zhí)行學(xué)?生晨檢及定期體?檢制度。3、?因病缺課登記及?追蹤制度。4?、建立預(yù)防接種?證查驗(yàn)制度，每?期入學(xué)進(jìn)行一次?查驗(yàn)5、建立?食品衛(wèi)生安全制?度；建立體育活?動衛(wèi)生制度。?四、落實(shí)三項(xiàng)措?施，確保疫情預(yù)?防和可控1、?一個預(yù)案。制定?周密的傳染病預(yù)?防控制工作預(yù)案?。2、常規(guī)措?施。消毒、通風(fēng)?、晨檢。3“?四早”措施。早?發(fā)現(xiàn)、早隔離、?早報(bào)告、早治療?。五、強(qiáng)化常?規(guī)管理，制定追?究責(zé)任制度1?、加強(qiáng)校園清掃?和消毒的檢查力?度，及時在網(wǎng)上?、揭示板上公布?檢查結(jié)果。2?、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生?管理管理，嚴(yán)格?要求學(xué)生講究衛(wèi)?生。3、后勤?副校長、校醫(yī)每?天查看學(xué)生教室?、食堂、宿舍等?衛(wèi)生狀況，經(jīng)常?檢查督促員工履?行職責(zé)，并將檢?查結(jié)果納入年終?考核。4、對?玩忽職守要予以?通報(bào)，并責(zé)令整?改。學(xué)校傳染?病預(yù)防管理制度?（八）傳染病?是由病毒、細(xì)菌?、寄生蟲等生物?病原體，通過呼?吸道、消化道、?皮膚粘膜等不同?途徑侵入人體后?引起發(fā)病。因傳?染病具有傳染性?，如不及時采取?措施就會造成流?行，做好管理不?僅對保證學(xué)生身?體健康、促進(jìn)生?長發(fā)育、完成學(xué)?習(xí)任務(wù)具有重要?意義，同時也是?控制社會上傳染?病流行的重要環(huán)?節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重?視傳染病防治工?作，建立預(yù)防保?健協(xié)調(diào)組織，明?確校長為學(xué)校傳?染病防治工作第?一責(zé)任人，確定?專人負(fù)責(zé)預(yù)防保?健工作并有疫情?報(bào)告人，具體防?治制度如下：?一、積極開展預(yù)?防傳染病的衛(wèi)生?健康教育，積極?配合學(xué)校開展愛?國衛(wèi)生運(yùn)動。消?除老鼠和蚊、蠅?以及其他傳播傳?染病動物對人體?的危害。二、?有計(jì)劃地改造學(xué)?校公共衛(wèi)生設(shè)施?，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)?生的管理。三?、建立健全全學(xué)?校傳染病監(jiān)控與?疫情報(bào)告制度，?做到傳染病早發(fā)?現(xiàn)，早報(bào)告，早?治療。制定晨檢?制度，做好晨檢?查，班主任根據(jù)?學(xué)生的缺課情況?，發(fā)現(xiàn)有疑似傳?染病及時報(bào)告給?學(xué)校保健室，學(xué)?校疫情報(bào)告人逐?級做好疫情報(bào)告?并做好登記工作?。疫情報(bào)告順序?為：學(xué)生、班主?任、保健室、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、疾病防?控中心、市教育?局體衛(wèi)科、市衛(wèi)?生局。四、對?發(fā)生疫情的班級?做到及時消毒、?及時隔離，定期?用含氯消毒液擦?拭、浸泡等。保?持室內(nèi)環(huán)境空氣?流通，經(jīng)常開窗?通風(fēng)，做到濕式?清掃。五、學(xué)?生患傳染病愈后?，須持醫(yī)院出具?的復(fù)課證明及有?關(guān)化驗(yàn)單，經(jīng)學(xué)?校確認(rèn)后方可復(fù)?課。六、進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)校健康?教育工作，通過?學(xué)校宣傳窗、健?康教育課、班會?、板報(bào)等途經(jīng)，?經(jīng)常性地對學(xué)生?開展傳染病預(yù)防?知識的宣傳教育?活動，使學(xué)生了?解預(yù)防傳染病的?相應(yīng)知識和要求?，班主任要關(guān)注?學(xué)生的身體健康?狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生?健康狀況有異常?時，應(yīng)及時帶學(xué)?生就疹，養(yǎng)成勤?洗手、不面對他?人咳嗽等良好的?個人衛(wèi)生習(xí)慣。?七、根據(jù)季節(jié)?積極配合防疫部?門做好學(xué)生預(yù)防?接種工作，以控?制疫苗相關(guān)疾病?在學(xué)校的流行。?當(dāng)有疫情發(fā)生時?，易感人群、密?切接觸者可在區(qū)?疾病預(yù)防控制機(jī)?構(gòu)的指導(dǎo)下，開?展應(yīng)急接種。?學(xué)校傳染病預(yù)防?管理制度（九）?樺甸市白山學(xué)?校學(xué)校人群聚?集，流動性大，?接觸面廣，是傳?染病的易發(fā)場所?。少年兒童由于?其免疫功能尚不?完善，抵御各種?傳染病的能力較?弱，是多種傳染?病的好發(fā)年齡，?一旦發(fā)生，極易?傳播和流行，并?可擴(kuò)大到家庭和?社會。必須高度?戒備地重視傳染?病的預(yù)防和控制?。按照《中華人?民共和國傳染病?防治法》、《學(xué)?校衛(wèi)生工作條例?》等法律法規(guī)的?要求，根據(jù)我市?教育局相關(guān)文件?精神，現(xiàn)將我校?傳染病預(yù)防控制?工作有關(guān)要求規(guī)?定如下：一、?加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，?群防群控健全學(xué)?校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，明確分工?。組長：趙英波?正校長全面負(fù)責(zé)?。副組長：王?俊海安全副校長?負(fù)責(zé)傳染病安全?管理王秀娟黨支?部書記負(fù)責(zé)全面?管理落實(shí)組員：?賈淑蕊。校醫(yī)?負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生消?毒、傳染病知識?培訓(xùn)，傳染病宣?傳教育。負(fù)責(zé)疫?情報(bào)告，晨檢匯?總。張久玲。?食堂管理員負(fù)責(zé)?食堂管理及住校?生管理、食堂從?業(yè)人員晨檢。?李秀彬。負(fù)責(zé)飲?用水的管理。?各班主任。全面?負(fù)責(zé)本班傳染病?防控工作。劉?智慧：幼兒園長?負(fù)責(zé)幼兒園傳染?病防控工作二?、開展健康教育?，培養(yǎng)良好的衛(wèi)?生習(xí)慣1、把?健康教育納入教?學(xué)計(jì)劃。開設(shè)健?康教育課，確保?學(xué)生掌握健康知?識。2、充分?利用板報(bào)、班會?、國旗下講話、?致家長信、家長?會等多種形式對?學(xué)生及其家長進(jìn)?行傳染病預(yù)防知?識教育，切實(shí)增?強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防?病意識和社會公?共衛(wèi)生的責(zé)任感?。3、教育學(xué)?生做到“四勤”?、“四不”、“?一報(bào)告”。即。?勤洗手臉、勤通?風(fēng)、勤曬衣被、?勤鍛煉；不隨地?吐痰、不喝酒抽?煙、不共用毛巾?、不要過度緊張?和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳?染病可疑者立即?報(bào)告。4、根?據(jù)傳染病流行季?節(jié)的特點(diǎn)，每期?至少集中開展兩?次以預(yù)防呼吸道?和消化道傳染病?為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣?傳教育。利用家?長會、家長學(xué)校?、告家長書等形?式，宣傳傳染病?預(yù)防知識，以取?得家長的配合與?支持。三、落?實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度?，依法治校常抓?不懈1、建立?預(yù)防接種證查驗(yàn)?制度，每期入學(xué)?進(jìn)行一次查驗(yàn)。?2、健全傳染?病疫情報(bào)告制度?；學(xué)生晨檢及定?期體檢制度；?3、加強(qiáng)校園重?要場所定期消毒?制度；4、建?立教室、宿舍、?公共場所衛(wèi)生清?掃制度；個人衛(wèi)?生清潔制度；食?品衛(wèi)生安全制度?；體育活動衛(wèi)生?制度；學(xué)生健康?管理制度。四?、落實(shí)“四早”?措施，確保疫情?預(yù)防和控制無漏?洞、無死角1?、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持?晨檢制度并保持?經(jīng)?；Ｓ砂嘀?任對早晨到校的?每個學(xué)生進(jìn)行觀?察、詢問，特別?是請病假的學(xué)生?應(yīng)及時查明病因?。對可疑者應(yīng)?及時通知家長帶?到醫(yī)院做進(jìn)一步?檢查、確認(rèn)。?2、早隔離。建?立留觀室，對確?診病例、疑似病?例和可疑病例的?早期癥狀者，應(yīng)?立即采取隔離措?施，確保其他學(xué)?生不與之接觸。?3、早報(bào)告。?在確認(rèn)疫情的第?一時間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)?疾病控制中心和?上級教育主管部?門，并按照當(dāng)?shù)?疾病控制中心的?要求做好疫情的?登記、分析和整?理工作。4、?早治療。對確診?病例、疑似病例?和可疑病例的早?期癥狀者，應(yīng)根?據(jù)不同類型傳染?病，協(xié)助家長及?時將病人送定點(diǎn)?醫(yī)院隔離治療或?在家隔離治療，?同時在當(dāng)?shù)丶膊?控制中心的指導(dǎo)?下，對病人所在?場所進(jìn)行終末消?毒。并做好病因?追蹤報(bào)告。五?、落實(shí)經(jīng)