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文檔簡介
Unit1Inclass知識要點一、詞匯1.開;打開2.這個;這些;那個;那些3.門4.關(guān)上;合上5.窗;窗戶6.書7.先生8.小姐9.夫人10.不要11.鸚鵡12.黑板13.橡皮14.聽15.對不起16.請17你的、你們的18.二19.來20.去21.有(have的三單)22.站立23.坐23.向上24.向下25.在…里面26.up(對應(yīng)詞)27.stand(對應(yīng)詞)28.standup(對應(yīng)詞組)29.open(對應(yīng)詞)30.Mr(對應(yīng)詞)31.come(對應(yīng)詞)二、短語1.開門2.關(guān)窗3.打開你們的書4.格林先生5.合上你的書6.起立7.坐下8.在課上9.聽10.進(jìn)來11.兩塊橡皮12.兩本大的書13.這個機(jī)器人14.一塊大黑板15.說“你好”16.我們走17.機(jī)器人先生18.一只漂亮的鸚鵡19.一扇綠色的門20.聽老師的三、句型1.打開你的書。好的,格林先生。2.請合上你們的書。好的。3.請起立。4.請坐下。5.同學(xué)們,請看我。6.我可以進(jìn)來嗎?請進(jìn)。7.對不起。8.看黑板。9.不要聽鸚鵡。10.請聽我的。11.鮑伯有兩本大的書。Unit2Inthelibrary知識要點一、詞匯四會詞匯(能聽懂、會說、會讀、會默寫)1.跑,跑步_______2.吃_______3.喝______4.說話,談話5.喊,叫6.睡覺_______7.牛奶_______8.在……里9.英語_______10.我的_______11.你的_______12.是_______13.這14.那15.糖果16.don’t=17.圖書館_______18.噓_______19.這里,在這里_______20.走,步行_______21.一些_______22.對不起_______23.想要_______24.湯姆_______25.蒂姆_______26.保羅_______二、短語1.吃一個雞蛋2.吃一個大雞蛋3.吃我的蛋糕4.喝一些牛奶5.喝我的牛奶________________6.一本英語書__________________7.一輛英國的小汽車8.你的書9.你們的書10在圖書館里11.謝謝你_______________________12.打開你的英語書_______________13.用英語14.想要說話15.想要睡覺16.坐在這兒17.上上下下18.上上下下地走著三、日常用語與句型(能聽懂、會說、會讀) 1.標(biāo)志語不要講話。不要喊叫。不要在這兒吃。不要喝。不要跑。不要睡覺?;卮鹜ǔJ牵?.不要在課上睡覺。不要在教室里跑。3.保羅在上上下下地走著。4.我想要睡覺。我想要說話。5.你想要一塊糖嗎?肯定回答:否定回答:6.這是什么?指近處的它是……那是什么?指遠(yuǎn)處的它是……7.一般疑問句:這是你的……嗎?肯定回答:否定回答:這是一個……嗎?肯定回答:否定回答:四、語音(能聽懂、會說、發(fā)音準(zhǔn)確) /p/字母Pp在單詞中的讀音。如:up;Paul;cap;pie;sleep;please;open;parrot;grandpa;練習(xí)1判斷劃線部分發(fā)音是否相同。(“√”“×”)bigpie()robotBob()balldoll()openbook()sleepplease()rubberrobot()BobbyPaul()blueup()練習(xí)2找出與所給單詞劃線部分發(fā)音相同的單詞。1()BobA.PaulB.bigC.sleep2()rubberA.parrotB.pieC.book3()pleaseA.upB.ballC.brown4()pieA.capB.BobbyC.bye五、語法1.祈使句的否定句:以Don’t開頭的祈使句,是祈使句的否定形式,用來表示不允許做某事/不要做某事。不要吃我的蛋糕。不要喝我的牛奶。不要坐在這兒。不要上上下下地走著。2.up(對應(yīng)詞)stand(對應(yīng)詞)standup(對應(yīng)詞)eat(對應(yīng)詞)this(對應(yīng)詞)3.I’m=_______don’t=_______what’s=______it’s=_______Unit3Isthisyourpencil?知識要點一、詞匯1.鋼筆2.鉛筆3.蠟筆4.書、本5.鉛筆盒,鉛筆袋6.鉛筆盒7.尺8.橡皮9.書包10.不是11._那是12.哪里13._那里14.這里15.午飯、午餐16.盒子17.學(xué)校18.包19._有20.地面、地板、樓層21.正好22.富勒(人名)23.在……旁邊、附近24.在……上面25.在……里面26.一27.二_28.三_29.什么補(bǔ)充:圓珠筆____________卷筆刀____________橡皮二、短語1.我的鋼筆______2.你的鉛筆________3.一支藍(lán)色蠟筆_______4.這把尺_(dá)_____5.那塊橡皮______6.給你______7.一本英語書____8.打開鉛筆盒____9.合上你的鉛筆盒____10.午餐盒____11.在那里(可以和that連用,不能和this連用)____12.兩個蛋糕____13.謝謝你____14.富勒先生____15.一個紅色的機(jī)器人____16.在地板上____17.在門旁邊____18.在筆袋里____19.在書包里____20.三個鉛筆盒____21.海倫的書包____22.邁克的蠟筆(不止一支)____三、日常用語與句型(能聽懂、會說、會讀) 1.介紹自己的物品:介紹近處的:這是我的……介紹遠(yuǎn)處的:那是我的……2.表示“這/那不是……”的否定句這不是一個/我的/你的……那不是一個/我的/你的……=_舉例Eg:這不是一本英語書。_那不是我的玩具汽車。3.詢問“這/那是……嗎?”的一般疑問句。這/那是一個……嗎?這/那是你的……嗎?回答通常是_4.詢問“在哪里”的日常用語:你的午餐盒在哪里?=_它在那兒(回答It’s+地點)送東西給別人:____________________________________________詢問“這/那/它是什么?”的用語:這是什么?=_那是什么?=_它是什么?=_回答:它是……=四、語音(能聽懂、會說、發(fā)音準(zhǔn)確) /r/字母Rr在單詞中的讀音。如:robot;ruler;rubber;crayon;grandpa;grandma;brotherred;brown;orange;green;library;sorry;run;parrot;但并不是所有的Rr都發(fā)/r/,有些單詞中的r和別的字母形成組合,在單詞中不發(fā)/r/。如:ruler;your;drink;door。五、語法1.祈使句的否定句(句首加Don’t)不要打開你的筆袋。不要合上你的書包。2.含be動詞的陳述句變否定句:be動詞后加not①Thisismyschoolbag.否定句:②That’syourpencilcase.否定句:3.含be動詞的陳述句變一般疑問句:be動詞提前至句首①Thisismypencil.一般疑問句:這是你的鉛筆嗎?肯定回答:否定回答:②That’sanEnglishbook.一般疑問句:那是一本英語書嗎?肯定回答:否定回答:4.this(對應(yīng)詞)here(對應(yīng)詞)my(對應(yīng)詞)yes(對應(yīng)詞)is(否定形式)are(否定形式)am(否定形式)(不能縮寫)5.I’m=________don’t=________what’s=________it’s=________where’s=________that’s=_________isn’t=_aren’t=________6.人稱代詞:_____我________你、你們________他________她________它________物主代詞:我的________你的、你們的________Unit4Where’sthebird?知識要點一、詞匯方位介詞:在……里面在……上面在……下面在……后面在……旁邊鳥課桌椅子樹一二三在哪里我的你的蛋糕現(xiàn)在漂亮的、美麗的這兒、這里那兒、那里猜,猜測飛,飛行餐桌她的小的二、短語在門后面在門旁邊在椅子上在你的椅子上椅子下面在我的書包里在你的筆袋里這張課桌那張椅子兩張課桌三張椅子一些課桌椅在樹上(指外來的,如鳥等)在樹下在樹上(指本身長的,如花、果實等)一只漂亮的鳥一只橙色的鳥兩只鳥一只橙藍(lán)相間的鳥多么漂亮(兩種)=飛走成為我的朋友你在這兒;給你她的朋友們小鳥三、日常用語與句型(能聽懂、會說、會讀)1.詢問物體在哪里:__……在哪里?(全寫和縮寫)=回答通常是:它是在……(里,上,下,后面,旁邊)鳥在哪兒?它在我的課桌上。書包在哪兒?它在門后面。我的鉛筆在哪兒?它在筆袋里。橡皮在哪兒?它在椅子下面。你的午餐盒在哪兒它在那里。這樣的句子也可以用來詢問人在哪里,回答時He’s/She’s….邁克在哪?他在圖書館里。李小姐在哪?她在教室里。鮑伯在哪?_他在門后面。2.how引導(dǎo)的感嘆句:多么漂亮!=3._①你在這兒。②給你?;卮?謝謝4.介紹物品在何處:___________鳥在樹上。我的鋼筆在課桌下面。我的蠟筆在地上。介紹物品不在何處:(將上面的三句改否定句)鳥不在樹上。我的鋼筆不在課桌下面。我的蠟筆不在地上。詢問物品在某處嗎:(將上面的三句改一般疑問句)鳥在樹上嗎?你的鋼筆在課桌下面嗎?_你的蠟筆在地上嗎?回答通常是:肯定回答:否定回答:5._它在你的筆袋里嗎?肯定回答它在你的書包里嗎?否定回答他在圖書館里嗎?_肯定回答:否定回答:6.看,那是一只鳥??茨侵圾B回答:它真漂亮!_7._在課桌上的這是什么?指近處的在那兒的那是什么?指遠(yuǎn)處的這個用英語說是什么?回答:它是……四、語音(能聽懂、會讀、發(fā)音準(zhǔn)確) /d/字母Dd在單詞中的讀音。如:stand;door;bird;desk;good;doll;grandpa;friend;don’t;under;beside;behind;and;red;down;window;五、語法1.方位介詞:in,on,under,behind,beside疑問詞:什么_______哪里_______誰_______人稱代詞:我_______你,你們______他_______她_______它物主代詞:我的______你的,你們的______她的______動詞:__________________________2.here(對應(yīng)詞)______on(對應(yīng)詞)______where’s(對應(yīng)詞)______it’s(完全形式)______he’s(完全形式)______isn’t(完全形式)_它不是itisnot==Unit5Howoldareyou?知識要點一、詞匯數(shù)詞:一_________二________三_______四_________五________六_______七_(dá)________八_______九_______十_________可愛的_______漂亮的、好看的________年老的、舊的我是_____=_____你是_______=______他是_____=_____她是_____=_____它是_____=_____出局_______對的、正確的_______想要_____=_____愿望_______生日_______快樂的、高興的_____時間_______小狗_______三會詞匯(能聽懂、會說、會讀)年齡___但是_____轉(zhuǎn)動、轉(zhuǎn)彎_____圓、圓形_____汪_____遲的、晚的_____再,又_____摔倒、跌倒_____地面二、短語四會短語(能聽懂、會說、會讀、會寫)_______________________________=_____進(jìn)來_____過來_________________兩個書包_____三張新椅子_____________四個烤餅_____五只藍(lán)色的鳥__________六枝綠色的蠟筆_____________七枝鉛筆_____________八塊白橡皮_____________九個熱狗_____________十個蛋糕_____________一個舊玩具_(dá)__________一些課桌椅_____________生日快樂_____________一個生日蛋糕_____________許個愿_____________想要一個機(jī)器人_____________怎么樣_____________給你;你在這兒_____________三會短語(能聽懂、會說、會讀)轉(zhuǎn)圈_____________摔倒在地_____________上課遲到_____________上學(xué)遲到_____________……的時候了_____________吃蛋糕的時候了____________上課的時候了____________吃午飯的時候了_____________三、日常用語與句型(能聽懂、會說、會讀) 1.詢問年齡:Howold…?……多大/幾歲?你多大?_____________我十歲_____________山姆,你幾歲了?_____________我兩歲。_____________邁克幾歲?_____________他九歲。_____________海倫多大了?_____________她八歲。_____________2.感嘆句多么漂亮!=多么可愛!____________________________________多么漂亮的一個蛋糕!__________________________多么漂亮的一個書包!__________________________多么漂亮的一只小鳥!__________________________多么可愛的一個洋娃娃!__________________________3.①你在這兒。②給你?;卮穑褐x謝4.祝你生日快樂。5.你是對的。=你是錯的。=你出局了。=6.你呢/你怎么樣?=7.是……的時候了。(It’s可省略。)是吃蛋糕的時候了。是吃午餐的時候了。是上課的時候了。四、語音(能聽懂、會讀、發(fā)音準(zhǔn)確) /s/字母Ss在單詞中的讀音。如:six;seven;this;sister;sorry;desk;sit;stand;sleep;schoolbag;pencilcase;beside;guess;class;listen;注意以下單詞中Ss的發(fā)音:please,close,is,where’s/z/English,wish,shh,shoutsh字母組合發(fā)/?/五、語法1.人稱代詞:我你,你們他她它Be動詞:2.it’s(完全形式)he’s(完全形式)she’s(完全形式)我是=你是,你們是=isn’t(完全形式)它不是itisnot==two(同音詞)four(同音詞)old(對應(yīng)詞)Unit6Whattimeisit?知識要點一、詞匯四會詞匯(能聽懂、會說、會讀、會默寫)數(shù)詞:十一十二牛奶蛋糕時間鐘點鐘(整點)課,上課包,書包床早餐午餐晚餐好,行(兩個字母都大寫)電視請見面、遇見三會詞匯(能聽懂、會說、會讀)媽媽爸爸這些埃迪(男子名)早上、上午下午晚上年滴答聲準(zhǔn)備好的遲的、晚的獲得,變成二、短語四會短語(能聽懂、會說、會讀、會寫)午餐時間我的包十二點十分八點十一分吃早餐的時間到了上課的時間到了上學(xué)的時間到了睡覺的時間到了吃東西的時間了見面的時間到了十二節(jié)課三會短語(能聽懂、會說、會讀)趕快、快點遲到早上好在早上在下午在晚上上課遲到上學(xué)遲到這些書包這些漂亮的鳥一歲兩歲十一歲三、日常用語與句型(能聽懂、會說、會讀) 1.詢問時間:請問幾點了?現(xiàn)在幾點了?回答(……):舉例Eg:請問幾點了?八點了。2.It’stimefor+名詞.=It’stimeto+動詞.(同義句)It’stimeforbreakfast.==It’stimetohavelunch.It’stimefordinner.==It’stimetoeatthecake.It’stimeforbed.=3.It’s…o’clock.(……點了。)It’stimefor/to…(該……/是……的時候了/……的時候到了。)六點了,該醒醒了。七點了,該吃早飯了。八點了,是上學(xué)的時候了。十二點了,吃午餐的時候到了。兩點了,是上課的時候了。六點了,該吃晚飯了。七點了,是看電視的時候了。九點了,睡覺的時候到了。4.你的包在這里。/這是你的包。我的書在這兒。/這是我的書。5.這是什么?這些是什么?(復(fù)數(shù))四、語音(能聽懂、會讀、發(fā)音準(zhǔn)確)/t/字母Tt在單詞中的讀音。如:time;two;ten;eight;twelve;Tina;Tom;T-shirt;shout;out;talk;eat;what;it;beautiful;breakfast;parrot;right;sit;want注意以下單詞中Tt的發(fā)音:the,this,that;three;these或//;treetr字母組合發(fā);listen字母Tt不發(fā)音;五、語法1.Be動詞用法口訣:我(I)用am(是),你(you)用are(是),is(是)連著他(he)她(she)它(it),單數(shù)is,復(fù)數(shù)are。2.here’s(完全形式)hereisit’s(完全形式)itiswhat’s=whatis那是that’s=thatisdon’t=donotis(復(fù)數(shù))arethis(復(fù)數(shù))theseUnit7Onthefarm知識要點一、詞匯四會詞匯(能聽懂、會說、會讀、會默寫)他們、她們、它們是他們是、她們是、它們是農(nóng)場這些(指近處)那些(指遠(yuǎn)處)什么也一頭豬一頭奶牛一只雞一只鴨一個蘋果一個橙子一個梨誰是誰爺爺、外公遇見、認(rèn)識歡迎圖畫、照片制作、做冰激凌三會詞匯(能聽懂、會說、會讀)聰明的湯姆(男子名)來自他的二、短語四會短語(能聽懂、會說、會讀、會寫)這些豬那些奶牛一個紅蘋果一只可愛的鴨子這些黃色的梨子那些橙色的橙子一個橙子三個橙子八個梨一只黑白相間的奶牛五只漂亮的雞在一棵大樹下我的姐姐/我的妹妹四枝綠色的鉛筆一棵蘋果樹梨樹在圖上歡迎來到三只小豬我的畫/我的照片這些圖畫/這些照片制作冰激凌聰明的湯姆來自農(nóng)場養(yǎng)豬場一些橘子汁/蘋果汁三、日常用語與句型(能聽懂、會說、會讀) 1.Welcometo…歡迎來到……歡迎來到我的農(nóng)場。歡迎來到我的家。歡迎來到我們的教室/學(xué)校。2.詢問一個物品(即單數(shù))是什么?這是什么?指近處那是什么?指遠(yuǎn)處在課桌上的這是什么?在樹上的那是什么?回答:它是一個……詢問多個物品(兩個及以上,即復(fù)數(shù))是什么?這些是什么?指近處那些是什么?指遠(yuǎn)處在樹下的這些是什么?在那兒的那些是什么?回答:它們是……3.詢問“這/那/它是一個……嗎?”的句型:(單數(shù)的一般疑問句)這是一頭豬嗎?指近處的那是你的鴨嗎?指遠(yuǎn)處的它是一只雞嗎?回答:肯定回答否定回答4.詢問“這些/那些/它們是……嗎?”的句型:(復(fù)數(shù)的一般疑問句)這些是蘋果嗎?指近處的那些是橙子嗎?指遠(yuǎn)處的它們是梨嗎?回答:肯定回答否定回答5.這/那是誰?這是你嗎?6.見到你/認(rèn)識你很高興。強(qiáng)調(diào)初次見面見到你很高興。熟人、朋友見面問好四、語音(能聽懂、會讀、發(fā)音準(zhǔn)確) /m/字母Mm在單詞中的讀音。如:Mike;milk;time;Mr;Miss;welcome;Sam;grandma;mother五、語法1.特殊記:anegganicecreamanappleanorangeanEnglishbook2.可數(shù)名詞的復(fù)數(shù),通常在單詞后加s,部分加es舉例Eg:apear(復(fù)數(shù))aduck(復(fù)數(shù))anapple(復(fù)數(shù))特殊記:box(復(fù)數(shù))class(復(fù)數(shù))this(復(fù)數(shù))that(復(fù)數(shù))is(復(fù)數(shù))it(復(fù)數(shù))he(復(fù)數(shù))she(復(fù)數(shù))it’s(復(fù)數(shù))3.人稱代詞:物主代詞:Unit8We’retwins.知識要點一、詞匯四會詞匯(能聽懂、會說、會讀、會默寫)我們是我們是誰是誰男人女人男孩女孩嬰兒,寶寶爺爺、外公奶奶、外婆爸爸媽媽哥哥或弟弟姐姐或妹妹叔父、姑父、姨父、伯父、舅父阿姨、姑母、姨母、伯母、嬸母、舅母堂/表兄、弟、姐、妹名字雙胞胎之一雙胞胎有小的他的她的高的小的三會詞匯(能聽懂、會說、會讀)羅比·羅伊(男孩名)尼克(男孩名)南希(女孩名)約翰(男孩名)很、非常貓老鼠也二、短語四會短語(能聽懂、會說、會讀、會寫)那個女孩這些男孩那些女孩你的名字一位老婦人三個女人這些高個男人男孩和女孩們一個漂亮的女孩那個小男孩他的名字她的名字他的貓和老鼠很高、非常高雙胞胎哥哥或弟弟雙胞胎兄弟雙胞胎姐姐或妹妹雙胞胎姐妹三、日常用語與句型(能聽懂、會說、會讀) 1.詢問人物是誰的句型及回答。他/她是誰?
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