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第頁共頁最新自我總結鑒定護理自我總結鑒定(優(yōu)質三篇)自我總結鑒定護理自我總結鑒定篇一“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,開展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一局部。除了參加新老師培訓,我還繼續(xù)自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學理論相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任十個班級的信息技術教學,工作充實而不乏挑戰(zhàn)?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累珍貴的經(jīng)歷。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老老師的課堂,汲取前輩的經(jīng)歷完善自己的缺乏。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。既然已走上了老師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探究”,相信在今后的工作學習中,我定能改善缺乏,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!光陰荏苒,從10年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。老師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進展品德修養(yǎng)的學習,進步自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經(jīng)歷,共同進步。作為一名新老師,我認識到不斷進步,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新老師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學理論相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作。我積極虛心的.聽取指導師及其他同事的意見,并進展及時的調整。“興趣是最好的老師。”我平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進展改良,致力于營造活潑的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲。要成為一名合格的老師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級學生剛由小學進入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學生吵鬧、淘氣乃至執(zhí)拗,所以任務更是艱巨。班主任的日常工作有監(jiān)視學生早讀,初一就應該培養(yǎng)學生良好的學習習慣。第二節(jié)課后,播送操開場,老師也要到操場監(jiān)視學生做操。主題班會是班主任工作的重要局部。我們組織一節(jié)主題為“認識自我、寬待別人”的主題班會。經(jīng)過本節(jié)班會,學生更加理解自己,認識自己,也開場寬容別人,會多用禮貌用語了。回憶班主任工作,我的最大感觸是:對學生要有一顆包容的心。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的時機。經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多缺乏的地方等待我去進步。首先我覺得我的教學設計才能還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而探究”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學習中,我定能改善缺乏,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。光陰飛逝,不知不覺走上老師這條道路快一年了。在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深化體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多。如今我總結一下近一年的得與失,因為回憶走過的路就可以更好的看清前面的路。作為一名新老師,當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)歷,但是從走上講臺的第一天開場,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)歷老師的課,還去聽優(yōu)秀老師觀摩課及講座,并且積極參加新老師培訓,從中得到了很多珍貴的經(jīng)歷。在這一年的時間里,繁忙伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新老師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和進步。在這一年里我努力做到以下兩點:第一、老師的舉止言行是學生學習的典范,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進展品德修養(yǎng)的學習,認真學習老師職業(yè)道德標準,積極參加進修學校組織的各類新老師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時修改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經(jīng)歷并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去對待、教育每一位學生。經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多缺乏的地方等待我去進步。首先我覺得我的教學設計才能還待進步;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對局部教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)歷。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和進步自我,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善缺乏,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。自我總結鑒定護理自我總結鑒定篇二公元20xx年初,我的實習生活開場了。在歷時半個月的工作中我漸漸認識到了xx的各項工作,并且親身體驗了xxx及其xx工作者應該把自己定位為社會中的哪一個角色,通過我的學習不僅認識到xxx在人們?nèi)粘I钪械闹匾?,并且也看到了他們在運營中的缺乏,這些不僅影響了他們的經(jīng)濟效益,還對他們以后的開展產(chǎn)生了阻礙作用。我在平陽店的生鮮處帶過很長一段時間,特別對生鮮處的營銷組合提出自己的一些看法:從中外超市企業(yè)的競爭的現(xiàn)狀來看,在資金實力、業(yè)態(tài)規(guī)模、經(jīng)營管理經(jīng)歷等方面來看中國的超市企業(yè)明顯地出在弱勢地位,但是,中國市場開展的區(qū)域化特點、中國消費者消費需求習慣的差異在很大程度上表達在飲食文化方面,這種飲食文化除了反映表達地區(qū)差異特色的"八大菜系"外,其后面的底蘊是深不可測的。超市的生鮮食品經(jīng)營是可以表達差異化和個性化的經(jīng)營特點,從而使眾多的超市防止在競爭中陷入單一的價格競爭的陷阱之中,使競爭良性起來,也使得差異化和個性化的經(jīng)營可以滿足消費者多樣化的需求。所以我認為,美特好超市關鍵要在于其對生鮮的流通渠道這個載體形式進展了本質上的改造,摒棄了傳統(tǒng)運作了幾十年的舊有農(nóng)貿(mào)市場形式,從根本上依靠超市概念改造舊傳統(tǒng)。并立足本地優(yōu)勢,尋找更為合理有效的市場切入點,三下鄉(xiāng)社會理論報告,降低風險。在仍具有頑強生命力的農(nóng)貿(mào)市場和外資超市(主要指沃爾瑪)面前,生鮮超市只有把握好方向,才能作為競爭者的替代品,與其共生存、共開展。為此,生鮮超市必須做好以下四方面工作,合理定位。(1)、實行產(chǎn)品多樣化和創(chuàng)新經(jīng)營;(2)、經(jīng)營方式更要貼近消費需求;(3)、在環(huán)境、衛(wèi)生、價格、效勞等方面進展高程度的專業(yè)化改造在這一次的實習中,我學到了很多,怎樣使用羅盤測產(chǎn)狀,如何判斷褶皺和斷層,很多東西都是書本上找不到,也解決不了的實際問題。在這次的考察中,也根本上完成了實習任務,接下來就是如何把理論更好地運用到理論中去了。自我總結鑒定護理自我總結鑒定篇三安排教學實習的根本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步進步學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析^p和解決問題的實際工作才能,以便把學生培養(yǎng)成為可以主動適應社會現(xiàn)代化建立需要的高素質的復合型人才。詳細表如今三個方面:1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大間隔,并通過綜合分析^p,找出教學中存在的缺乏,以便為完善教學方案,改革教學內(nèi)容與方法提供理論根據(jù)。2、理解和熟悉學校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際才能的培養(yǎng)至關重要,而這種實際才能的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向理論。3、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、才能準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。我們十月十一日來到湖南xxx縣第二中學,到十一月十八日實習完畢。我被分到高一xxx班進展實習。實習的根本內(nèi)容包括兩局部:課堂教學和班主任工作,根本情況如下:1、課堂教學:完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);修改作業(yè)五次;監(jiān)考十場;自習輔導十二課時。2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單獨談心、理解情況十一人次。這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!試教工作開場以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學老師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深化課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的,教學生知識假如我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們可以旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所理解,而且更為重要的是你要可以以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比方有一次我分析^p根底訓練的時候,有一個題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時會有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結論。由于事先我覺得此題很簡單,也就沒有深化地考慮。出乎我意料的是,無論我怎么講,同學們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。通過這次的經(jīng)歷,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。歡送您訪問在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)歷,確實讓我受益不少。比方如何與學生談心,如何幫助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經(jīng)歷都是非常珍貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有珍貴經(jīng)歷的行事方法,而且還收到了較好的效果。比方說我和我們班上一位同學談心的時候,她告訴我她讀初中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數(shù)學成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學數(shù)學

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