德智美少年主要事跡5篇

第第頁德智美少年主要事跡5篇德智美少年主要事跡【篇1】她叫馮__，今年11歲，是高郵市三垛鎮(zhèn)三垛試驗小學四（1）班的一名女生，在班上擔當班長、值日長，是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好少年。在學習上，她是學問的貪欲求索者。她學習勤奮刻苦，上課用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，每學期都被評為“三好生”。她平常很喜愛看書，和書結(jié)下了不解之緣，有空就把書中的好詞好句摘錄下來。通過閱讀，她懂得了許多做人的道理；通過閱讀，她的學問越來越豐富，興趣也越來越廣泛；通過閱讀，她的寫作能力得到了熬煉，作文水平也大大提高，多次在學校以及省市各項作文大賽中獲得獎項，高郵日報曾多次刊登她的作文。在學校里，她是老師的好幫手，同學的好伙伴。作為班級的值日班長，她帶頭值日打掃衛(wèi)生，并公平對待每個同學；作為班長，班級里每一期黑板報，每次的榮譽，都分散著她的智慧和汗水；作為班級文藝骨干，她刻苦修煉自身文體才能，古箏考過了十級，拉丁舞的金牌考級也在進行中；作為同學的好伙伴，總是能急躁幫忙在學習中遇到難題的同學；作為少先隊員，她愛憎分明、敢作敢為，英勇幫忙受欺侮的弱小同學。在生活中，她也是一個有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂于助人，在“愛心助學和慈善捐款”時樂觀為災(zāi)區(qū)小伙伴捐款捐物；在公共汽車上，為老弱病殘主動讓座；她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光，讀書讀出天地寬，拾金不昧美名遠揚。今年4月的`一天，她在食堂打飯時拾到一枚金項鏈掛墜，面對貴重飾品的誘惑，她沒有動心，而是將黃金吊墜交給了值班王老師，并幫助老師挨個在教室里查找失主，最終物歸。都說黃金有價、情義無價，她的善舉是當代少年兒童應(yīng)當學習的楷模，她也因此被評為揚州市第三屆“美德少年標兵”。今后她會牢記揚州市領(lǐng)導(dǎo)給她的寄語：美在心、德在行、重在堅持。天性至真至純，追求盡善盡美的她，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌；她用抱負和追求作筆，進取和奮勉?為墨，努力書畫著多彩的人生畫卷！在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下，她這一棵幼小的苗正在茁壯成長，總有一天，她會成為一棵參天大樹！德智美少年主要事跡【篇2】我叫小美，是江都市吳橋中小學五（1）班的一名女生，今年12歲，在班上任值日班長、文藝委員、音樂課代表，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。我是學問的貪欲求索者。我學習勤奮刻苦，上課用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，每學期都被評為“三好生”。我平常很喜愛看書，和書結(jié)下了不解之緣，有空時把書中的好詞好句摘錄下來。我看的書許多，有《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過閱讀，我懂得了許多做人的道理；通過閱讀，我的學問越來越豐富，興趣也越來越廣泛；通過閱讀，我的寫作能力得到了熬煉，作文水平也大大提高，多次在學校以及省市各項作文大賽中獲得獎項。在學校里，我是同學們的.好伙伴，老師的小助手。作為班級的值日班長，我絲毫沒有別的同學身上那種狹隘自私的心理。對于班里學習困難的同學，遇到不能解的難題，我總能伸出救濟之手，拿出熱心和急躁不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止。因此，同學們遇到不明白的問題，都同意和我一起探討、交流，向我請教。班級是我的另一個家，我對她布滿了喜愛之情，樂觀為她努力付出，為她增添光榮。班級里的每一期黑板報，都分散著我和同學們的智慧和汗水，而且每一次在學校評比中都能獲得最高獎項。班級搞班隊活動，我作為文藝委員，有著義不容辭的責任去組織，去排練。我也是一個特別有公德心的女孩。雖然生活中的我很節(jié)省，但在每次“‘愛心助學’一日捐”和為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時，我都毫不吝嗇，慷慨解囊，捐得最多。在公共汽車上，只要看到老弱病殘上車，我都會主動讓座。我不僅有公德心，還富有正義感。我愛憎分明。在校園里主動幫忙弱小的同學。有一次，我看到一個高班級男生正在欺侮三班級的小同學，心里特別生氣，也顧不得自己是個女孩子，疾步走上前去和那個高班級男生理論起來，說得他啞口無言，并拉著小同學去找大男生的班主任老師評理。在老師的批判教育下，大個子男生認識了自己的錯誤，向小同學賠禮賠禮。正因為我有這種敢作敢為，助人為樂的精神，大家遇到什么困難都來找我，都喜愛和我交朋友。天性至真至純，追求見善盡美的我，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌；我用抱負和追求作筆，進去和奮勉?為墨，努力書畫著多彩的人生畫卷！在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下，我這一棵幼小的苗正在茁壯成長，總有一天，我會成為一棵參天大樹！德智美少年主要事跡【篇3】小明從一班級開始始終擔當班干部，現(xiàn)任班長、學校值日長。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成果、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評為區(qū)級三好學生、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部、校級好少年之誠信星。她是同學中的佼佼者，也是校園里的一道亮麗的風景線。作為班干部，她深知肩上的責任重。她以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨。自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對老師交給的任務(wù)總是樂觀專心地完成。每周班會課，她都要依據(jù)同學們的表現(xiàn)情況，依據(jù)班級消失的問題，幫助班主任確定班會主題，開展形式多樣的主題活動。她常常組織同學出黑板報，從版面設(shè)計到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。她與其她班干部一起努力幫助班主任、任課老師悉心做好同學的學習輔導(dǎo)、紀律、衛(wèi)生等各項班級事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)，檢查紀律、衛(wèi)生等。一方面，為班級管理出謀劃策，樂觀參與和幫助組織班級的各項校內(nèi)外活動，到處為集體著想，具有劇烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。主動幫忙同學學習，做到虛心解答。她還在班里開展了“一幫一，一對多”活動，口號是“不讓一個同學掉隊”。在她的帶動下，她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。工作上盡心盡責、急躁細致，在同學中有很高的信譽，深得同學的信任。盡職盡責的她，常常因為檢查紀律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無一句怨言。盡職盡責，坦蕩無私的奉獻，為她換來了榮譽，在20__年被評為校級好少年之誠信星，20__年被評為校級優(yōu)秀學生干部，20__-20__年被評為區(qū)級三好學生，同時獲得“新羅區(qū)書香家庭”的稱號。她求知欲強，勤學好問，有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問究竟”決不放過一個學習中的問號。她有大膽創(chuàng)新的.精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都輕松、成果精彩。從一班級到現(xiàn)在，年年都是三好學生。她不滿意于課堂上所學到的學問，始終堅持每天閱讀有益的書報，涉獵的范圍也很廣?！妒f個為什么》、《100個好玩的科學小試驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等，她都讀得津津有味，讀書豐富了她的學問，也提高了她的寫作水平，她寫的每一篇作文都是優(yōu)，在打造書香校園系列之“讀書筆記“的比賽中，被評為“閱讀之星”及“書香少年”。勤奮努力是她永恒的目標，盡責奉獻是她不懈的追求。將來的路還很漫長，相信活潑陽光的小明，會在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風景，一路歡暢!真誠地祝福她在朝著抱負的奮飛中，留下更多傲慢的身影。德智美少年主要事跡【篇4】我身邊的美德少年《學校?？房橇宋沂性u選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個人都深深感動著我，不過我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人，不信你就聽我講講。這位大哥哥名叫__，和我同在一個小區(qū)，現(xiàn)在十三中學校讀書。__哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病，家里始終靠媽媽一個人上班那點微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病，日子過得緊巴巴的。就在__哥哥上小學三班級那一年，他媽媽由于過不了家里這種苦日子，狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了?？蓱z的__哥哥從此就和他爸爸相依為命過著困難的生活。鄰居們知道了他家的情況，或送一些吃的，或給些錢什么的，紛紛伸出了救濟之手；社區(qū)干部知道他家的`情況給他們送去了救濟，還幫忙他父子倆申請辦了低保。就在__哥哥上六班級起，懂事他就開始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個地攤買起了小金魚，小區(qū)居民都喜愛買他的小金魚，平常一些不養(yǎng)魚的居民也養(yǎng)起了小金魚。__哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥，他從來不給自己買零食吃，幾年來始終被小區(qū)居民傳為佳話?，F(xiàn)在__哥哥上中學二班級，據(jù)說他學習始終不錯。在他的照料下，父親的病也漸漸好起來了。聽了__哥哥的事跡，你肯定感動吧！期望__哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學習和生活的榜樣。德智美少年主要事跡【篇5】__曾多次遠赴外地或國外參與花樣跳繩比賽，贏得了一個又一個的獎項，為此同學們都親切地稱她為“世界冠軍__晶”。__的父母均為外來務(wù)工人員，父親曾遠赴浙江打工，現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工，她的媽媽便跟隨著父親，帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間，但__并沒有因此受影響。在學習和生活上，__堅持自我管理，自我約束，將學習、訓練、生活安排得井然有序，在老師和同學心目中，她始終是一個獨立自強，品學兼優(yōu)的人。__從小就開始學習花樣跳繩，并始終樂觀參與各種比賽。初為新手時，__在一次比賽上落選了，為此沒能代表學校進行參賽，讓__很受打擊。但她并沒有放棄，連續(xù)根據(jù)老師的.要求加強訓練，最終在花樣跳繩路上越