小學(xué)二年級工作計(jì)劃年級工作計(jì)劃打油詩(3篇)

第頁共頁最新小學(xué)二年級工作方案年級工作方案打油詩(精選3篇)小學(xué)二年級工作方案年級工作方案打油詩篇一六年級的學(xué)生們的.美術(shù)根底不一樣，對美術(shù)知識、技能的掌握程度也不同。大局部學(xué)生對色彩有區(qū)分才能，把握物體形狀的才能很強(qiáng)，樂于動手，對手工制作課充滿了興趣。從六年級上學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí)中不難看出同學(xué)們對畫畫了極高的熱情。對美具有了較高的欣賞才能。作為美術(shù)老師要引導(dǎo)他們興趣開展下去，并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫習(xí)慣。對班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認(rèn)識美的才能較強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步畫畫的才能。有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)有困難，要開展一幫一的活動通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生]對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的根底知識和根本技能；培養(yǎng)學(xué)生]安康的審美情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生[的觀察才能、想象才能、形象思維才能和創(chuàng)造才能。1、初步理解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生[熱愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度。2、培養(yǎng)安康的審美情趣，進(jìn)步對美的感受才能。3、幫助學(xué)生認(rèn)識物體構(gòu)造和空間關(guān)系，學(xué)習(xí)粗淺的構(gòu)圖、色彩等知識，進(jìn)一步進(jìn)步繪畫表現(xiàn)才能和設(shè)計(jì)制作才能。培養(yǎng)學(xué)生]對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的根底知識和根本技能；培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣和良好的品德情操。1、欣賞兒童可以理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品。2、認(rèn)識立體物的透視現(xiàn)象，初步學(xué)習(xí)運(yùn)用線條和其它材料表現(xiàn)立體物。3、學(xué)習(xí)簡單的構(gòu)圖知識。4、體驗(yàn)中國畫的筆墨情趣，臨摹中國畫。5、理解木版畫的制作，并進(jìn)展制作。6、運(yùn)用多種材料和方法進(jìn)展有創(chuàng)意的制作活動。7、運(yùn)用學(xué)過的美術(shù)表現(xiàn)方法為書籍、新聞故事或事件進(jìn)展配畫。8、認(rèn)識標(biāo)志和街頭標(biāo)識物的作用，懂得區(qū)別。9、運(yùn)用已學(xué)過的美術(shù)知識進(jìn)展綜合練習(xí)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、認(rèn)真?zhèn)湔n，處理好思想品德教育、審美教育、才能教育、才能培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)才能過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣，進(jìn)步學(xué)生的審美才能。2、改良學(xué)習(xí)、教學(xué)方法，從小學(xué)生的年齡心理特征出發(fā)，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，研究“教”和“學(xué)”的方法，充分運(yùn)用視覺形象，講清重點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生穩(wěn)固地掌握知識和技能，并逐步有效地進(jìn)步學(xué)生的審美才能和促進(jìn)學(xué)生的智力開展。3、堅(jiān)持進(jìn)閱覽室學(xué)習(xí)，做到深化鉆研教材，抓根底，制作好范畫，手工范品及放映幻燈、影片、錄象片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進(jìn)展直觀教學(xué)。4、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的詳細(xì)問題。對于成績不理想的幾位學(xué)生，找出學(xué)習(xí)不好的原因，有的放矢地幫助解決。推薦成績優(yōu)秀的學(xué)生參加課外美術(shù)興趣小組活動，使他們得到更大的進(jìn)步。5、關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和開展，積極進(jìn)展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐，課件園。6、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。1、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的詳細(xì)問題。對于成績不理想的幾位學(xué)生，找出學(xué)習(xí)不好的原因，有的放矢地幫助解決。推薦成績優(yōu)秀的學(xué)生參加課外美術(shù)興趣小組活動，使他們得到更大的進(jìn)步。2、充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣，進(jìn)步學(xué)生的審美才能。小學(xué)二年級工作方案年級工作方案打油詩篇二四年級組共有14人，其中語文老師7人，數(shù)學(xué)老師4人，英語老師3人。其中最大年齡46歲，最小年齡25歲，本科學(xué)歷13人，小學(xué)高級老師8人，中學(xué)高級2人，市區(qū)級五級梯隊(duì)3人，是一個(gè)充滿活力與智慧的年輕團(tuán)隊(duì)。姓名性別年齡學(xué)歷職稱所獲榮譽(yù)劉紅蓮女38本科小高區(qū)骨干老師薛彩玉女40本科中高冷亞軍女39本科小高區(qū)優(yōu)秀班主任蔣建琴女46大專馬群男45本科小高楊小芬女40本科小高束建國男45本科小高區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員湯葉丹女25本科趙雅萍女33本科中一區(qū)嘉獎許榮男34本科中一鎮(zhèn)優(yōu)秀老師姚靈娣女41本科中高市優(yōu)秀教育工作者朱慧娟女37本科小高區(qū)優(yōu)秀班主任儲麗娟女25本科鄭葉艷女31本科小一1、打造“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的老師團(tuán)隊(duì)；2、塑造“敢于擔(dān)當(dāng)，樂于效勞——做一名有志氣的荷娃”的學(xué)生群體；3、營造“溫馨和諧、清新活潑”的辦公文化。1、以“月考核方案”和新的“績效考核方案”作為根據(jù)，加強(qiáng)年級組的管理，凝聚級組團(tuán)隊(duì)力量，高效完成學(xué)校各項(xiàng)工作；2、堅(jiān)守以人為本理念，傾力打造師生精神家園，利用適宜時(shí)機(jī)開展一些活動。3、關(guān)注學(xué)生成長需求，有效促進(jìn)學(xué)生自主開展，根據(jù)學(xué)生年段開展特點(diǎn)，抓好班隊(duì)崗位建立和主題中隊(duì)活動的開展。4、推行小組合作學(xué)習(xí)，扎實(shí)進(jìn)步課堂教學(xué)效率?！菜摹衬昙壗M活動籌劃：二月份1、參加期初校本培訓(xùn)2、參加區(qū)期初教材培訓(xùn)3、布置開學(xué)工作，參加開學(xué)典禮，4、根據(jù)班級實(shí)際調(diào)整崗位，調(diào)整選修；5、黑板報(bào)評比，主題：好習(xí)慣益終身6、評選文明班級、特色荷娃。7、冷亞軍、湯葉丹老師上研討課?！驳诙堋橙路?、3.24年級組例會〔第6周〕2、相約星期四?！踩?、四年級班主任〕3、“超級吉尼斯”展示活動暨第二屆he韻藝術(shù)節(jié)開幕式。4、評選特色荷娃。5、黑板報(bào)評比。主題：生命真美麗6、劉紅蓮、朱慧娟老師上展示課。〔第4周〕、許榮、儲麗娟老師上研討課?！驳?周〕四月份1、第五屆區(qū)“駿馬杯”小學(xué)數(shù)學(xué)老師根本功比賽2、家長開放日活動。3、束建國、馬群老師上研討課?！驳?0周〕4、期中考試〔初定第9周〕5、4.21年級組例會〔第10周〕6、組織擬晉升職稱老師參加職評多元化考核7、開展特色班級展評活動。8、評選特色荷娃。10、黑板報(bào)評比。11、迎接區(qū)綜合督導(dǎo)評估。五月份1、四年級月常規(guī)考核。2、三、四年級英語手抄報(bào)比賽。3、5.19年級組例會〔第14周〕4、四年級計(jì)算比賽；〔第15周〕5、四年級語文備課組集體備課展示?！彩▏?fù)責(zé)〕〔第13周〕6、四年級數(shù)學(xué)備課組集體備課展示?！糙w雅萍負(fù)責(zé)〕〔第13周〕7、班隊(duì)專題培訓(xùn)活動，聽專家講座。8、特色班主任展評活動。9、迎接新根底中期評估。10、評選每月特色荷娃。11、黑板報(bào)評比，紅領(lǐng)巾電視播出，主題是：勞動最榮耀〔四年級〕六月份1、經(jīng)典誦讀比賽。〔第16周〕2、四年級班隊(duì)主題觀摩研討活動。〔第16周薛彩玉《傳統(tǒng)節(jié)日文化-端午情》學(xué)區(qū)級〕3、慶六一表彰大會、社團(tuán)成果展示暨第二屆he韻藝術(shù)節(jié)閉幕式。4、組織成長團(tuán)盤點(diǎn)與研討、評選優(yōu)秀師徒。5、評選每月特色荷娃。6、黑板報(bào)評比，主題是：快樂的節(jié)日7、期末考試〔第19周〕小學(xué)二年級工作方案年級工作方案打油詩篇三本學(xué)期七年級英語備課組將在學(xué)校教誨處、教研組的要求下，并遵照教育局的相關(guān)規(guī)定，遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書的要求組織教學(xué)，使學(xué)生在聽、說、讀，寫各方面全方位開展，打下扎實(shí)的知識根底經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，從上期期末成績來看，整體成績優(yōu)異，但七年級有的班級分化還是比擬明顯。綜合來說大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，掌握了英語學(xué)習(xí)的一些根本方法，可以積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績較好。但還有少數(shù)學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的，缺少學(xué)習(xí)的熱情和主動性，自覺性較差，相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差。主要原因是沒有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)生覺得英語學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，而不是一種樂趣。極少數(shù)學(xué)生沒有掌握記憶單詞的方法，連根本的單詞聽寫也不過關(guān)，導(dǎo)致看不懂，聽不懂，學(xué)不懂。學(xué)生的聽力也還有待進(jìn)步。1、注重發(fā)音教學(xué)，加強(qiáng)語音教學(xué)的興趣性。讓學(xué)生掌握好發(fā)音規(guī)律，在單詞教學(xué)中就要注意元音字母組合，元音和輔音字母組合，輔音連綴，以及多音節(jié)的劃分，句子朗讀等方面的準(zhǔn)確性和興趣性。2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率；在導(dǎo)入新課中教學(xué)詞匯3、重視后進(jìn)生的培養(yǎng)。多與差生溝通，助其克制自卑，增強(qiáng)信心，利用課余時(shí)間