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文檔簡介

傳染病應(yīng)急預案傳染病應(yīng)急預案范文6篇一、指導思想為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預案。二、可能引發(fā)的幼兒傳染病突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)三、預防措施1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。6、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應(yīng)在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案:一、目標管理1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。2、完善傳染病信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。二、組織機構(gòu)傳染病應(yīng)急領(lǐng)導小組組長:李海燕副組長:張青梅成員:王淑芬、張運芬、張艷霞、各年級組長、班主任老師。學校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導小組。由一把手總負責,分管副校長負責保證轉(zhuǎn)送病人的車輛,隨時待命;體衛(wèi)處負責與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務(wù)主任負責安排疫點的消毒工作,負責門衛(wèi)的管理;班主任負責聯(lián)系家長,掌握學生家長的電話;校醫(yī)負責現(xiàn)場的及時救治和轉(zhuǎn)送病人,校醫(yī)要掌握并每學期核對全校學生的家長聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。三、應(yīng)急處理1、學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的'預警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。2、學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)報告,校醫(yī)及時向傳染病領(lǐng)導小組報告。3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。4、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。5、校醫(yī)和班主任及時通知學生家長。6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴格進行臨床觀察。7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。8、校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。9、校醫(yī)務(wù)室建立相對的隔離、配備防護和消毒設(shè)備,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫(yī)要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。11、體衛(wèi)處安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。12、門衛(wèi)要嚴格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強師生自我保護能力。四、注意事項1、疫情發(fā)生后,校領(lǐng)導應(yīng)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。2、傳染病疫情發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。3、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。學校為了預防疾病,保護學生的身體健康,特制定了以下的應(yīng)急預案。、預防措施:.學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。.學校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。.學校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。.學校響應(yīng)防疫站的號召,定期為學生接種疫苗。.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。.學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準,建立嚴格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學校工作。.任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)當及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應(yīng)當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。.學校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。二、應(yīng)急措施:.在學校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫(yī)學觀察。.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。.傳染病暴發(fā)、流行時,當?shù)卣畱?yīng)當立即組織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經(jīng)上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。三、監(jiān)督和責任:.學校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。.校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。.如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學?;蚍傻南嚓P(guān)處罰。.學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。一、工作目標全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。二、具體措施1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。2、嚴格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。(1)、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內(nèi)空氣清新;(2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。(3)、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。一、工作目標1、積極開展傳染病的預防和治療知識的教育,提高我校全體師生的自我防護意識。2、建立健全信息監(jiān)測報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。加強日常監(jiān)測,及早發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防措施,及時配合預防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴散。二、具體措施1、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報員。2、對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長。3、在傳染病流行期間,特別加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學生。對寢室、教室等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便池、食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。4、及時獲取的信息、資料,開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力。5、對較嚴重的突發(fā)事件,實施對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。6、學校準備相應(yīng)的預防器材,應(yīng)急時,發(fā)放給各班主任,作好全員的檢測工作。7、對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離、觀察、消毒工作,嚴控校內(nèi)人員外出和外來人員進入校園。8、實行缺課、停課登記制度,嚴防疫情傳入校園。9、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動,不組織師生參加各類大型集體活動的集會、文藝匯演等。10、由保健老師做好登記、造冊、匯報、建檔等工作。為科學、有效地應(yīng)對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》等文件精神,結(jié)合學校實際,特制定本預案。1適用范圍學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。2組織機構(gòu)由校長室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導小組,主要負責提供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組組長:張衛(wèi)東(校長)常務(wù)副組長:周志平、(副校長)、何林(副校長兼教導主任)、成立基本應(yīng)急小組安全保衛(wèi)小組(組長:王永剛)職責:在突發(fā)時間的前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。2.2.2醫(yī)療救護小組(組長:王?。┞氊煟航M織對受傷人員院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作。2.2.3綜合信息小組(鐘林)職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并負責向新聞報送提供真實材料。2.2.4后勤保障小組(組長:曹剛)職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。3建立保障機制突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應(yīng)堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。3.1加強健康教育每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應(yīng)急辦。加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。預警聯(lián)動學校做好日常預警預防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。4學校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置啟動預案突發(fā)傳染病后,應(yīng)立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認真調(diào)查取證,寫出書面材料。應(yīng)急措施由校長負責的學校傳染病防治工作領(lǐng)導小組,具體負責落實學校的傳染病防治工作。主要職責包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案;建立健全傳染病防治責任制度;負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式,組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及縣教育局等有關(guān)部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時,學校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案,并組織落實各項傳染病防治措施。迅速啟動與實施措施建立和完善學校預防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班

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