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文檔簡(jiǎn)介
2019年高考數(shù)學(xué)高分技巧:抓大放小有舍有得
提綱挈領(lǐng)梳理考點(diǎn)
近期,考生需花一周進(jìn)行知識(shí)梳理,借用《考試大綱》的
目錄,把教材和第一輪復(fù)習(xí)所用的資料平行打開(kāi),畫(huà)出知識(shí)
鏈的樹(shù)狀圖或知識(shí)結(jié)構(gòu)流程圖,回歸教材的作用是明白相關(guān)
概念,熟記公式和定理,找出考試的冷點(diǎn);回歸第一輪復(fù)習(xí)
所用的資料的作用是圈出考點(diǎn),找出高頻考點(diǎn)、亮點(diǎn)和重點(diǎn),
歸納出考點(diǎn)常用命題背景和形式,悟出可能出現(xiàn)的命題背景
和形式。
溫故知新熱身預(yù)練
在"大穩(wěn)定、
微創(chuàng)新"的大背景下,
其實(shí)數(shù)學(xué)試題的內(nèi)容、
形式、難度的變化不大,對(duì)各個(gè)內(nèi)容的考查點(diǎn)和數(shù)學(xué)思想方
法變化不大,只有溫其故——曾經(jīng)的高考真題,才能知其新
——將現(xiàn)的高考試題。
溫故真題的目的是悟出考查目標(biāo)、要求和思想方法,如溫
故空間幾何,知客觀試題中需要考查空間幾何體的三視圖,
重點(diǎn)是考查空間想象能力和逆向思維,通過(guò)三視圖逆向想象
出直觀圖,然后考查體積、表面積和外接球的體積和表面積,
解答題文理試題同背景,第一問(wèn)會(huì)考查平面幾何的基本圖形
的性質(zhì),會(huì)考查平面幾何的中位線定理、三線合一定理、勾
股定理的逆定理和余弦定理,第二問(wèn)文科會(huì)考查三棱錐的體
積公式和相關(guān)變式;理科在建系條件成熟后考查二面角、線
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面角和探究問(wèn)題。要用兩周時(shí)間對(duì)近年高考試題中重點(diǎn)題進(jìn)
行熱身預(yù)練,包括新課標(biāo)(I)、(II)和遼寧省試題(遼寧省試
題也是國(guó)家考試中心命制的),有條件的話可以模仿高考真
題命制試題進(jìn)行熱身訓(xùn)練。
調(diào)節(jié)心態(tài)養(yǎng)精蓄銳
即將迎來(lái)高考的學(xué)生盡管經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小的考試,
但是高考必竟是人生中重要的一次考試,隨著考試時(shí)間逼
近,考生的心理多少也會(huì)發(fā)生一些變化,也有些考生緊張得
不知所措,不知當(dāng)下在做什么,又應(yīng)該做什么,調(diào)節(jié)考生心
態(tài)是考前非常重要的環(huán)節(jié),并且考生和家長(zhǎng)需要做足的功
課,考生調(diào)節(jié)心態(tài)以"自我調(diào)節(jié)為主,環(huán)境調(diào)節(jié)為輔"的調(diào)
節(jié)原則,首先要客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,不要
天天想著高考,把好成績(jī)看成對(duì)得起自己,對(duì)得起家長(zhǎng)和老
師那是非常痛苦的事情。其實(shí)要在考試中超常發(fā)揮是很難
的,能正常發(fā)揮考出一個(gè)真實(shí)水平,你就已經(jīng)不錯(cuò)了。
怎樣自我調(diào)節(jié)呢?平時(shí)可以多聽(tīng)些喜歡的音樂(lè),多參與強(qiáng)
度不大的運(yùn)動(dòng),與家人或朋友多談些學(xué)習(xí)之外的事情,如歌
星,球星,時(shí)尚潮流等,把周圍的環(huán)境布置溫馨點(diǎn),擺弄一
點(diǎn)花草和寵物,周末回家與家人小聚一餐,散散步,逛超市,
看看大片等,做了這些心理感到還很壓抑,可以借助一些物
理的方法減壓,可以砸掉一些不太值錢(qián)的"心愛(ài)"之物,撕
掉隨身攜帶多年的數(shù)學(xué)書(shū)籍,讓人產(chǎn)生一點(diǎn)內(nèi)疚感,也可以
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通過(guò)在爹媽和爺爺奶奶面前撒點(diǎn)小嬌,掉點(diǎn)小淚來(lái)釋放心里
的壓力。在這兩月里考生家長(zhǎng)亦要做一些心理調(diào)節(jié),同小孩
交談切忌不要用別人的小孩來(lái)剌激自己的小孩,家長(zhǎng)和老師
必須千方百計(jì)呵護(hù)被現(xiàn)代教育體制和新課改已經(jīng)摧殘的考
生的脆弱心靈。
考生和家長(zhǎng)都要注意考生的生理調(diào)節(jié),要逐步調(diào)節(jié)作息時(shí)
間,盡量做到早睡晚起,把精神的興奮時(shí)間調(diào)節(jié)到與高考時(shí)
間吻合,切忌"頭懸梁、錐剌股",越是越接近高考越要抽
出時(shí)間來(lái)搞體育鍛煉,但強(qiáng)度不宜過(guò)大。飲食上注意避免刻
意追求營(yíng)養(yǎng)改變自己固有的飲食規(guī)律,飲食要營(yíng)養(yǎng)、綠色、
清淡,切忌吃生、冷、硬、餿的食品,每年都有些考生由于
緊張產(chǎn)生胃痛的現(xiàn)象,需找醫(yī)生作一咨詢,備點(diǎn)藥,每年都
有部分考生由于考場(chǎng)炎熱,會(huì)產(chǎn)生中暑的現(xiàn)象,出現(xiàn)頭痛、
流鼻血,考前兩天刮痧的效果較好。
總之,考前考生要養(yǎng)其精蓄其銳,才能應(yīng)對(duì)三天的緊張的
考試。
抓大放小辯證舍得
隨著高考時(shí)間的臨近,考生會(huì)覺(jué)得該讀的書(shū)只讀了一點(diǎn)
點(diǎn),該做的題也只做了一點(diǎn)點(diǎn),該落實(shí)考點(diǎn)沒(méi)有落實(shí),該記
沒(méi)有記,怎么辦?要學(xué)會(huì)抓大放小,懂得"舍"與"得",
常見(jiàn)題型及通用通法要抓住,把題主要部分落實(shí)到位,放棄
一些嚴(yán)謹(jǐn),技巧性的環(huán)節(jié),得大頭分,失小頭分;還有些考
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點(diǎn)和內(nèi)容無(wú)法掌握,只有選擇放棄。
臨陣磨槍既光又亮
俗話說(shuō)"臨陣磨槍,不亮也光",其實(shí),只要把槍磨在適
當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn),會(huì)既光又亮。多數(shù)考生須花點(diǎn)時(shí)間整理已經(jīng)做
過(guò)的試題,注意易錯(cuò)的問(wèn)題,??碱}型須作專項(xiàng)整理;基礎(chǔ)
較好的考生要注意提高運(yùn)算能力和數(shù)學(xué)的思想方法滲透。
哪些數(shù)學(xué)思想方法呢?第一是第一性的思想。任何事物的
同一性質(zhì)都有不同的體現(xiàn)形式,如解析幾何中,幾何性質(zhì)是
第一性的,近幾年高考試題突出體現(xiàn)了解析幾何的幾何性
質(zhì)。
第二是整體與局部思想。在研究函數(shù)圖象、方程、不等式
問(wèn)題時(shí),要明確函數(shù)圖象是整體,而方程僅是函數(shù)圖象在x
軸上的局部問(wèn)題,不等式也僅是函數(shù)圖象在x軸上下方的局
部問(wèn)題。因此,需要用對(duì)函數(shù)圖象的研究來(lái)解決方程和不等
式問(wèn)題。
第三是模型思想和定勢(shì)研究,空間幾何中長(zhǎng)方體模型思
想,長(zhǎng)方體的外接球的定勢(shì)研究,??汲橄蠛瘮?shù)的對(duì)稱性、
奇偶性、周期性的正余弦函數(shù)的模型研究,夸克函數(shù)、雙曲
線函數(shù)、半圓錐曲線函數(shù)、三次多項(xiàng)式函數(shù)的模型與定勢(shì)研
究。
第4頁(yè)
第四倡導(dǎo)數(shù)學(xué)批判性思想,重新審視解題定勢(shì),在現(xiàn)代教
育體制下,大量的定勢(shì)訓(xùn)練,抑制了考生深藏骨子里的創(chuàng)新
基因,審視一些解題定勢(shì),發(fā)現(xiàn)有些定勢(shì)非常弱智確占有絕
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