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第頁(yè)共頁(yè)2023年兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)(精選六篇)兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇一一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,屢次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的場(chǎng)面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氣氛,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用播送電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)獲得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡送。二、內(nèi)容豐富、形式多樣今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六·一”系列活動(dòng)經(jīng)歷的根底上,保存了效果較好、深受小朋友歡送的傳統(tǒng)工程,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都打破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。三、宣教結(jié)合,重視____“六、一”兒童節(jié)降臨之際,我校一方面利用校園播送、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣闊少年兒童的安康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而到達(dá)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、保護(hù)孩子的目的,為少年兒童的安康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原那么,號(hào)召?gòu)V闊干部老師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣闊同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,常年承受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,到達(dá)長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇二在這“萬(wàn)物周沾新雨露,百花齊放艷陽(yáng)天”的日子里,我園的小朋友們迎來(lái)了屬于他們自己的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)。為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)難忘、愉快、又有意義的節(jié)日,我們幼兒園精心設(shè)計(jì)了美食節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了所有的家長(zhǎng)和小朋友共同參與,主要目的是想通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情,讓幼兒理解美食特色,理解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動(dòng)。5月31日上午9時(shí)許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開幕式,小朋友們動(dòng)手制作美食、品味美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等,琳瑯滿目應(yīng)有盡有的小吃在操場(chǎng)上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節(jié)期間各超市內(nèi)熾熱的場(chǎng)面有過(guò)之而無(wú)不及。每個(gè)小朋友都手里拿著幼兒園提供的價(jià)值三元的他們的美食券,在自班攤位前閱讀著,選購(gòu)自己喜歡的食物。在老師帶著和指導(dǎo)下,營(yíng)業(yè)員有條不紊。營(yíng)業(yè)員有收錢的、找錢的,忙而不亂;后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供給正常。在開展美食節(jié)的同時(shí),我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫活動(dòng),讓家長(zhǎng)和小朋友在享受美食的同時(shí)還可以欣賞創(chuàng)意作畫。舉辦這次活動(dòng)的目的,主要是想培養(yǎng)孩子的自理才能,也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習(xí)慣和一定的社交才能。本次的活動(dòng)中得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和孩子們的喜歡,通過(guò)活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)的籌劃還是不夠完善,活動(dòng)中存在缺乏之處:1。使用過(guò)的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。2。吃剩的食物、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。3。垃圾桶增設(shè)少。兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇三5月28日下午,我們滴水小組成員到實(shí)驗(yàn)小學(xué)做志愿者,陪他們一起歡度六一。我們下午兩點(diǎn)在學(xué)校集合,我們穿上滴水的志愿者服裝,開場(chǎng)出發(fā)。雖然一路上很累很熱,但我們到那看到一張張得意的笑臉時(shí),一切的熱和累全部都沒(méi)了。有的只是幾分興奮和內(nèi)心的熾熱快樂(lè),看到他們天真無(wú)邪的面孔、看到他們那么得意、那么的朝氣蓬勃,內(nèi)心不由得也跟著沖動(dòng)起來(lái)了!看到孩子們的表演,真的人我們感動(dòng),在那么熱的天中是那么的投入,一絲不茍的完成每一個(gè)動(dòng)作。這個(gè)節(jié)____就是屬于他們的,他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬于他們的節(jié)日,看到他們那一張張開心的臉,似乎就如看到了花兒般的笑容。最后,我們?cè)谶M(jìn)展一對(duì)一的效勞工程中,每個(gè)志愿者都和一個(gè)聊朋友組成一組,把自己對(duì)小朋友的祝福寫在卡片上,小朋友也把他們的心愿寫在上面。我們給他們的六一禮物是文具盒,而不是什么玩具,我們希望他們能知道好好學(xué)習(xí),把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,為振興中華而讀書,同時(shí)也要意識(shí)到自己以后的對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。我們?cè)谶M(jìn)展一對(duì)一的效勞工程中,我領(lǐng)了一個(gè)三年級(jí)的小朋友,我對(duì)他的祝福只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些話語(yǔ),就是愛(ài)心效勞、堅(jiān)強(qiáng)英勇、相信自己!當(dāng)我看到他寫的心愿時(shí),他寫道:我要像大哥哥大姐姐一樣上大學(xué)。在節(jié)目完畢時(shí),我們志愿者又把凳子送回學(xué)校,之后又給校長(zhǎng)惜惜道別,分開學(xué)校。隨后我們回到學(xué)校的時(shí)候都八點(diǎn)多了,雖然我們都忙了一下午,都很累很餓但是我們都很開心。雖然那天的陽(yáng)光很厲害,但是那天非常的開心。因?yàn)槲覀儚姆瞰I(xiàn)中獲取了快樂(lè),內(nèi)心的充實(shí)!通過(guò)這次的活動(dòng)我想說(shuō)的是,人人都可以是天使,只要你有一份博愛(ài)之心,都可以把快樂(lè)和笑聲帶給更多的人;同可以從中獲得我們更學(xué)要的快樂(lè)和內(nèi)心滿足充實(shí)!在此,我們滴水想呼吁更多的人做愛(ài)心天使,把我們的愛(ài)給更多學(xué)要愛(ài)關(guān)心的人,去呵護(hù)他們,給他們帶去愛(ài)的祝福,讓他們感受更多幸福的瞬間,這樣我們也會(huì)是快樂(lè)幸福的收獲者!兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇四迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“平安在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日光陰?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、親子游戲其樂(lè)融融這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與老師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。二、表彰活動(dòng)儀式隆重今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)安康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深化民心起到了良好的宣傳作用。三、文藝演出展示風(fēng)采今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“平安在我心中”為主題編排的,老師們各盡所長(zhǎng)如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒安康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂(lè)情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒英勇、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的平安知識(shí)。全體老師們編排了“特殊真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中完畢。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與老師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下完畢了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,屢次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的場(chǎng)面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氣氛,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)獲得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡送。四、內(nèi)容豐富,形式多樣今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)歷的根底上,保存了效果較好、深受小朋友歡送的傳統(tǒng)工程,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都打破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè),老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日。兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇五6月1號(hào),學(xué)校的氣氛相當(dāng)?shù)臒崃?,每個(gè)孩子都開開心心的來(lái)學(xué)校,帶著自己的家長(zhǎng),是的,今天是六一兒童節(jié),我們的活動(dòng)主題是“共同參與,共同成長(zhǎng)”。活動(dòng)根據(jù)我們之前預(yù)定的時(shí)間,如時(shí)的開場(chǎng)了。在這次活動(dòng)中,我們主要是分為三個(gè)步驟:我們的許園長(zhǎng)進(jìn)展了《共同參與,共同成長(zhǎng)》這一主題活動(dòng)的發(fā)言致辭。希望孩子可以安康的成長(zhǎng),家長(zhǎng)可以多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,老師可以真正的盡職盡責(zé),關(guān)愛(ài)孩子。二、孩子們精彩的表演,文藝匯演。孩子們都獻(xiàn)上了精彩的演出,班歌大合唱的比賽,每個(gè)孩子都發(fā)揮了自己最好的作用,孩子們之間互相的配合協(xié)調(diào)。不管是小提琴獨(dú)奏,還是悠揚(yáng)的歌聲,都讓每個(gè)人印象深化。三、召開了家長(zhǎng)會(huì),讓老師和家長(zhǎng)之間互相交流,理解孩子的情況。在這次家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)中,老師向每位家長(zhǎng)匯報(bào)了孩子在學(xué)校的相關(guān)情況,同時(shí)讓家長(zhǎng)也提出了對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,希望可以把幼兒園建立得更好,孩子們可以更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。這次的活動(dòng)舉辦得相當(dāng)?shù)某晒?,希望往后的日子,我們?nèi)珗@的師生可以共同的努力,共同的成長(zhǎng)。兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇六為了讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,充分展示小朋友的才華才藝,讓每位孩子都能分享節(jié)日的喜悅。5月29日中午1點(diǎn)在--幼兒園里,--區(qū)團(tuán)委與--幼兒園結(jié)合舉辦“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng),190多位小朋友及家長(zhǎng)歡聚一堂,在這里度過(guò)了快樂(lè)的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。在活動(dòng)舉辦過(guò)程中得到了--中學(xué)團(tuán)支部夏書記及--管理處辦公室余主任的大力支持和幫助,在此表示感謝?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:活動(dòng)首先由--幼兒園程園長(zhǎng),對(duì)近期小朋友的出色表現(xiàn)向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的通報(bào),然后是給每位小朋友分發(fā)由園區(qū)團(tuán)委提供的鉛筆、本子等文具,接下來(lái)就是各位小朋友的文藝匯演活動(dòng),最后是為獲獎(jiǎng)的小朋友現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。整個(gè)活動(dòng)熱情活潑、輕松有趣,幼兒園教職工、家長(zhǎng)們及團(tuán)干部積極參與,讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,使“六一”國(guó)際兒童節(jié)成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),同時(shí)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,充分表達(dá)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念,獲得了良好的效果。獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,孩子們?cè)诶蠋煹膸е侣?tīng)著有節(jié)奏的音樂(lè)邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意。同時(shí),村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型發(fā)言,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定,并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲。本次家園同樂(lè)活動(dòng)以級(jí)部為單位,四名老師一組。各級(jí)部認(rèn)真設(shè)計(jì)了合適孩子年齡特點(diǎn)的游戲,有“障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等游戲活動(dòng)。大班級(jí)部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng),家長(zhǎng)、孩子到達(dá)了一次又一次高潮。中班級(jí)部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳圈比賽等活動(dòng),孩子們、家長(zhǎng)們歡呼聲一片。小班級(jí)部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非常活潑,也非常有續(xù),老師們配合默契,分工合理,和預(yù)先時(shí)間安排到達(dá)一致性,整個(gè)活動(dòng)非常成功。開展這樣的活動(dòng),與家長(zhǎng)進(jìn)展零間隔的接觸,讓他們走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子,理解幼兒園近期開展的情況,讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氣氛和宏大變化,增進(jìn)了對(duì)
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