2023幼兒園后勤年終工作總結(jié)范本（二篇）

第8頁共8頁2023?幼兒園后?勤年終工?作總結(jié)范?本隨著?幼兒園管?理工作的?實(shí)施，一?學(xué)期來，?在園部的?直接領(lǐng)導(dǎo)?下，后勤?人員積極?開展工作?，全力服?務(wù)于教學(xué)?，充當(dāng)教?學(xué)一線的?堅(jiān)強(qiáng)后盾?。為發(fā)揚(yáng)?成績、更?好地做好?今后的工?作，現(xiàn)將?幼兒園后?勤工作總?結(jié)一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高素?質(zhì)每月?保育員參?加一次各?種形式的?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，有保育?員一日工?作安排、?怎樣消毒?玩具等，?教育后勤?人員要以?幼兒園的?需要為己?任，做好?教學(xué)工作?計(jì)劃，熱?愛自己的?工作崗位?，做到自?尊、自愛?、自強(qiáng)、?全心全意?地為老師?和幼兒服?務(wù)。認(rèn)真?學(xué)習(xí)先進(jìn)?的技術(shù)技?能，讓每?位后勤人?員都能跟?上時(shí)代的?步伐，提?高服務(wù)育?人的質(zhì)量?。整個(gè)幼?兒園的安?全工作是?一切工作?的保障，?所有后勤?工作均以?這宗旨展?開工作。?二、明?確職責(zé)，?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?我們幼?兒園的后?勤隊(duì)伍，?根據(jù)工作?的性質(zhì)，?可分為保?健、保育?、門衛(wèi)三?大塊，由?于人員配?備不齊，?所以有時(shí)?候都是一?身兼幾職?。保育?工作要求?細(xì)致，通?過不斷總?結(jié)交流，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正缺?點(diǎn)，提高?服務(wù)水平?。在每月?的保育員?工作會(huì)議?上，請(qǐng)工?作時(shí)間較?長的阿姨?介紹自己?覺得做的?較好的工?作亮點(diǎn)，?要求工作?時(shí)間較短?的阿姨講?具體的操?作方法，?分析她們?的操作是?否正確，?相互取長?補(bǔ)短。_?___月?份，太倉?市婦保所?檢查了我?園的衛(wèi)生?保育工作?，阿姨流?利的回答?，齊全的?資料，潔?凈的環(huán)境?給她們留?下了良好?的印象。?門衛(wèi)的?主要職責(zé)?是“看好?自己的門?，管好自?己的人”?，經(jīng)常檢?查門衛(wèi)的?來客登記?盤問制度?的落實(shí)情?況，嚴(yán)禁?社會(huì)閑雜?人員進(jìn)入?校園，以?確保幼兒?園正常的?教學(xué)秩序?。后勤?服務(wù)的宗?旨是為一?線教師、?幼兒做好?一切服務(wù)?工作，深?入班級(jí)，?了解教師?的心聲，?開學(xué)時(shí)安?排好各班?級(jí)的課桌?凳、床位?、學(xué)習(xí)用?品等，平?時(shí)任勞任?怨，為所?有活動(dòng)做?好物品、?場(chǎng)地、音?響多媒體?等準(zhǔn)備工?作。特別?是本學(xué)期?創(chuàng)建省示?范幼兒園?，老師需?要東西了?領(lǐng)，沒了?出去買;?環(huán)境布置?了，加班?;整理資?料了，奉?獻(xiàn)了自己?的休息日?，最忘不?了的是跟?王劍玫付?園長冒著?大雨餓著?肚子在常?熟購買物?品。另外?加強(qiáng)幼兒?園財(cái)產(chǎn)的?保管，期?初、末作?好核對(duì)清?查工作，?減少不必?要的損失?，節(jié)約開?支。倉庫?鑰匙專人?管理，進(jìn)?出物資均?登記到冊(cè)?。能節(jié)約?的節(jié)約，?為幼兒園?節(jié)支做出?了貢獻(xiàn)。?三、重?抓安全工?作，做好?學(xué)校安全?工作計(jì)劃?，保證孩?子健康成?長1.?領(lǐng)導(dǎo)重視?，認(rèn)識(shí)到?位。幼兒?園將繼續(xù)?建立健全?由園主任?為第一責(zé)?任人的學(xué)?校安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，專門?成立了安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?園主任_?___組?長，__?__任副?組長，組?員由保健?老師__?__和_?___名?年級(jí)組長?組成。形?成園主任?直接領(lǐng)導(dǎo)?，定期對(duì)?全體教職?工進(jìn)行安?全教育，?增強(qiáng)教職?工的責(zé)任?感。并組?織全體教?職工認(rèn)真?學(xué)習(xí)上級(jí)?轉(zhuǎn)發(fā)的各?種安全教?育、安全?檢查等文?件，讓大?家明確到?安全工作?是人命關(guān)?天的大事?，安全工?作人人有?責(zé)，使教?職工在思?想上對(duì)安?全工作高?度重視，?齊抓共管?，為全園?師生營造?一個(gè)安全?、安靜、?和諧、健?康的學(xué)習(xí)?和工作環(huán)?境。2?.保教并?重，加強(qiáng)?一日活動(dòng)?的管理。?晨檢是一?日活動(dòng)的?開端，因?此，我們?每天做到?一問二看?三摸四查?，防止幼?兒將危險(xiǎn)?物品和傳?染病帶到?幼兒園。?晨檢中對(duì)?發(fā)現(xiàn)問題?的幼兒及?時(shí)與家長?聯(lián)系，妥?善處理，?對(duì)服藥的?幼兒要問?清緣由，?杜絕服錯(cuò)?藥物。教?師在組織?活動(dòng)時(shí)，?不管是集?體活動(dòng)、?分散游戲?，還是午?餐、午睡?、盥洗，?都能做到?眼明、嘴?靈、手快?、腳勤，?隨時(shí)發(fā)現(xiàn)?不安全因?素，及時(shí)?加以引導(dǎo)?，以防事?故發(fā)生。?有使用剪?刀時(shí)、玩?大型玩具?時(shí)、午睡?上床時(shí)、?收取玩具?時(shí)、搬椅?子時(shí)、放?學(xué)發(fā)衣服?等時(shí)出現(xiàn)?的安全問?題，老師?眼觀六路?，耳聽八?方，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)并采?取了必要?的引導(dǎo)措?施，杜絕?了很多傷?害事故的?發(fā)生。孩?子離園是?一天中安?全事故多?發(fā)環(huán)節(jié)，?為了孩子?的安全，?放學(xué)時(shí)，?教師能根?據(jù)本班的?實(shí)際情況?，認(rèn)真檢?查接送卡?，核對(duì)把?關(guān)，特殊?情況必須?由家長事?前說明并?提供足信?憑證。?3.堅(jiān)持?實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)?值班制，?負(fù)責(zé)督促?檢查幼兒?園的日常?教學(xué)秩序?、管理秩?序和午餐?、午睡、?安全等。?___?_日常維?修及時(shí)化?。對(duì)老師?報(bào)來的維?修項(xiàng)目能?夠及時(shí)匯?報(bào)小學(xué)總?務(wù)部，拿?出處理方?法，除特?殊情況外?，做到當(dāng)?天通知維?修部門，?不留問題?過夜。?綜上所述?，今年后?勤本著務(wù)?實(shí)、勤儉?的工作態(tài)?度，與老?師們同心?協(xié)力，為?創(chuàng)建省示?范性實(shí)驗(yàn)?幼兒園做?出了應(yīng)有?的努力。?以后還要?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，不斷總?結(jié)，做好?明年工作?計(jì)劃，進(jìn)?一步提升?服務(wù)水平?。20?23幼兒?園后勤年?終工作總?結(jié)范本（?二）幼?兒園是培?養(yǎng)人的地?方，是文?明的象征?。要樹立?____?個(gè)幼兒園?良好的形?象，反映?全園教職?員工的精?神面貌，?必須營造?____?個(gè)“和諧?、愉悅、?安全、舒?心”的工?作、學(xué)習(xí)?環(huán)境。而?這些都與?后勤管理?的優(yōu)劣密?切相關(guān)。?因此，盡?力做好后?勤服務(wù)工?作顯得尤?為重要。?結(jié)合本?學(xué)期各類?工作計(jì)劃?和和幼兒?園實(shí)際情?況，在幼?兒園行政?和全體教?職工的支?持及配合?下，通過?后勤人員?盡心盡責(zé)?、共同努?力、克服?困難，有?計(jì)劃、有?步驟、有?重點(diǎn)地完?成了各項(xiàng)?工作，確?保了幼兒?園教育教?學(xué)工作順?利開展。?我們始終?本著“為?教育教學(xué)?服務(wù)、為?幼兒服務(wù)?”的宗旨?，努力做?好后勤常?規(guī)管理的?工作，促?進(jìn)幼兒園?健康良好?的發(fā)展。?現(xiàn)就本學(xué)?期后勤工?作總結(jié)如?下：一?、重視后?勤人員的?思想學(xué)習(xí)?，提高他?們的服務(wù)?意識(shí)本?學(xué)期，我?們有計(jì)劃?的堅(jiān)持加?強(qiáng)了對(duì)后?勤人員的?政治思想?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，保健?老師參加?了托幼機(jī)?構(gòu)組織的?技能知識(shí)?培訓(xùn)。在?學(xué)習(xí)的同?時(shí)認(rèn)真對(duì)?照職責(zé)要?求，總結(jié)?和分析工?作中的得?失，肯定?了后勤人?員工作上?進(jìn)步和成?績，指出?工作中存?在的問題?，提出改?進(jìn)的意見?和方法。?通過學(xué)習(xí)?，后勤人?員的服務(wù)?意識(shí)得到?了提高，?用她們的?話說，工?作不分貴?賤，后勤?崗位雖不?起眼，但?它直接關(guān)?系到幼兒?園每個(gè)孩?子的健康?，少了就?不行。由?于對(duì)工作?的重要性?有了進(jìn)一?步的明確?，本學(xué)期?后勤服務(wù)?的質(zhì)量有?的新的提?高。二?、加強(qiáng)后?勤管理，?嚴(yán)格執(zhí)行?各種制度?1、做?好教師教?學(xué)用品及?幼兒學(xué)習(xí)?用品和班?級(jí)衛(wèi)生用?具的分發(fā)?工作。開?學(xué)初，教?室、課桌?椅、教學(xué)?器材、教?材、教學(xué)?用具等的?調(diào)配、維?修、添置?等按期到?位。教學(xué)?用品和幼?兒用品，?班級(jí)衛(wèi)生?用具按時(shí)?無誤地發(fā)?到每個(gè)班?級(jí)和老師?、保育員?手中，及?時(shí)添置各?種用具，?保證教育?教學(xué)工作?順利開展?。2、?做好后勤?保障工作?。幼兒園?的各項(xiàng)活?動(dòng)，我們?全力以赴?，做好優(yōu)?質(zhì)服務(wù)，?保證各類?活動(dòng)正常?有序進(jìn)行?。3、?做好幼兒?園設(shè)施的?檢查、維?護(hù)工作。?幼兒園需?要小修小?補(bǔ)的事情?可以說天?天都在發(fā)?生，我們?都能力所?能及地加?以處理好?，后勤人?員本著節(jié)?約的原則?，自己動(dòng)?手做些小?修理，如?：門窗、?門鎖、電?燈、水龍?頭等，并?做到隨叫?隨到。?4、積極?做好幼兒?園環(huán)境衛(wèi)?生工作。?首先，是?幼兒園的?“陽光”?文化環(huán)境?，包括全?園文化環(huán)?境，班級(jí)?文化環(huán)境?，請(qǐng)全體?教職工密?切配合，?創(chuàng)造和維?護(hù)好幼兒?園的“陽?光”文化?環(huán)境。其?次，加強(qiáng)?幼兒園綠?化的管理?，責(zé)任到?人，保證?了花草樹?木的正常?生長，美?化校園，?綠化校園?，為師幼?提供了良?好的教育?教學(xué)環(huán)境?。5、?對(duì)幼兒園?內(nèi)所有的?電源線進(jìn)?行定期檢?查，請(qǐng)專?業(yè)人員進(jìn)?行檢測(cè)，?以防漏電?，并對(duì)教?室內(nèi)的開?關(guān)、電扇?全部進(jìn)行?全面檢查?。對(duì)存在?安全隱患?的地方及?時(shí)進(jìn)行維?修。定期?檢查電子?監(jiān)控是否?正常，規(guī)?范管理。?放學(xué)后，?每天由保?安人員進(jìn)?行園內(nèi)進(jìn)?行巡視，?檢查“三?關(guān)”情況?(門窗、?電源、水?龍頭是否?關(guān)閉好)?，為幼兒?園的財(cái)產(chǎn)?安全和全?體教職工?的生命安?全提供了?有力保障?。三、?建立和完?善各項(xiàng)管?理制度，?確保校園?安全1?、切實(shí)加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?幼兒園將?繼續(xù)建立?健全由園?長為第一?責(zé)任人的?校園安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，專?門成立了?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，園長為?組長，后?勤園長為?副組長，?組員由保?健老師、?年級(jí)組長?和各條線?負(fù)責(zé)人組?成。形成?園長直接?領(lǐng)導(dǎo)，定?期對(duì)全體?教職工進(jìn)?行安全教?育，增強(qiáng)?教職工的?責(zé)任感。?并組織全?體教職工?認(rèn)真學(xué)習(xí)?上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)?的各種安?全教育、?安全檢查?等文件，?讓大家明?確到安全?工作是人?命關(guān)天的?大事，安?全工作人?人有責(zé)，?使教職工?在思想上?對(duì)安全工?作高度重?視，齊抓?共管，為?全園師生?營造__?__個(gè)安?全、安靜?、和諧、?健康的學(xué)?習(xí)和工作?環(huán)境。?2、加強(qiáng)?安全管理?，為了確?保幼兒能?夠生活在?____?個(gè)健康安?全的環(huán)境?中，我園?堅(jiān)持“安?全第一、?預(yù)防為主?”的方針?，制定和?完善了安?全工作的?一系列規(guī)?章制度，?對(duì)幼兒園?的值班巡?視、門衛(wèi)?管理、防?火安全、?飲食安全?等相關(guān)人?員進(jìn)行學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，?增強(qiáng)他們?的工作使?命感和責(zé)?任感以及?處置突發(fā)?事件應(yīng)急?事件的應(yīng)?變能力，?另外，規(guī)?定保安人?員每天至?少二次進(jìn)?行校園安?全檢查巡?視并且有?記錄，每?周進(jìn)行一?次全面的?安全大檢?查，對(duì)檢?查出的問?題和隱患?、立刻報(bào)?告第一責(zé)?任人進(jìn)行?整改，規(guī)?定一般問?題不超過?二十四小?時(shí)，一時(shí)?不能解決?的問題，?馬上組織?力量，利?用雙休日?進(jìn)行修復(fù)?，徹底排?除不安全?因素，確?保教育教?學(xué)的正常?開展，根?據(jù)上級(jí)部?門的要求?，認(rèn)真做?好每月上?報(bào)校園安?全信息工?作。3?、開展安?全演練活?動(dòng)，__?__幼兒?園某天舉?行了一場(chǎng)?消防應(yīng)急?疏散演練?活動(dòng)。安?全工作重?于泰山，?幼兒的安?全防范一?直是幼兒?園工作的?重點(diǎn)，為?進(jìn)1步普?及消防安?全知識(shí)，?切實(shí)加強(qiáng)?幼兒園消?防安全意?識(shí)，提高?全體師生?對(duì)突發(fā)事?件的應(yīng)急?能力，使?幼兒從小?具備消防?安全意識(shí)?，做到在?發(fā)生火災(zāi)?時(shí)能臨危?不亂、有?序的、迅?速的按照?消防逃生?路線安全?疏散，確?保生命安?全，每學(xué)?期___?_幼兒園?都會(huì)組織?師幼進(jìn)行?消防安全?演練，做?到防范于?未然。?四、珍愛?幼兒生命?，提高衛(wèi)?生保健水?平1、?認(rèn)真落實(shí)?晨檢、因?病缺勤病?因追查與?登記制度?，做到發(fā)?現(xiàn)問題早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?處置。?2、認(rèn)真?抓好衛(wèi)生?消毒工作?，制定了?一系列的?衛(wèi)生消毒?制度，班?級(jí)、食堂?嚴(yán)格按照?有關(guān)規(guī)定?對(duì)幼兒的?玩具、餐?具、生活?用品等其?它物品進(jìn)?行消毒，?并作好消?毒記錄。?保育員認(rèn)?真作好班?級(jí)衛(wèi)生及?環(huán)境區(qū)的?清掃工作?。被褥、?床單、褥?套、毛巾?按規(guī)定清?洗、晾曬?。保健老?師不定期?的對(duì)衛(wèi)生?保健工作?進(jìn)行抽查?、督促指?導(dǎo)保育教?師作好衛(wèi)?生保健工?作的每一?環(huán)節(jié)，確?保了幼兒?在___?_個(gè)干凈?、溫馨的?環(huán)境中健?康成長。?3、食?堂管理方?面，為了?保證孩子?足夠的營?養(yǎng)，保健?老師嚴(yán)格?按照幼兒?營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)?認(rèn)真制定?好每周食?譜，做到?配餐營養(yǎng)?科學(xué)化、?飯菜合理?多樣化，?增加幼兒?的進(jìn)食量?。4.?認(rèn)真踏實(shí)?的作好傳?染病的預(yù)?防工作，?在傳染病?多發(fā)期，?幼兒園后?勤有關(guān)人?員高度重?視傳染病?的預(yù)防工?作，每天?認(rèn)真作好?晨檢，把?好幼兒入?園第一關(guān)?，上下午?不定時(shí)的?到班級(jí)隨?檢，發(fā)現(xiàn)?問題隨時(shí)?解決，同?時(shí)保健室?通過家校?路路通、?宣傳櫥窗?，向家長?宣傳傳染?病的有關(guān)?知識(shí)、臨?床癥狀、?預(yù)防措施?等。杜絕?了傳染病?的發(fā)生。?五、存?在問題?1、管理?上還有欠?缺的地方?，對(duì)個(gè)別?保育員管?理不到位?，導(dǎo)致在?衛(wèi)生保健?年檢中出?現(xiàn)問題，?____?個(gè)保育員?在準(zhǔn)備幼?兒開