2023勞動教育教學(xué)總結(jié)范本（二篇）

第5頁共5頁2023?勞動教育?教學(xué)總結(jié)?范本二?十一世紀?需要培養(yǎng)?自立、創(chuàng)?新的人才?。對于培?養(yǎng)未來人?才的全面?素質(zhì)來說?，勞動技?能素質(zhì)是?必不可缺?少的。然?而，家長?和老師往?往忽視學(xué)?生勞動教?育，不重?視學(xué)生勞?動習(xí)慣的?培養(yǎng)。在?家里學(xué)生?有舒適的?生活環(huán)境?，特別是?獨生子女?家庭對學(xué)?生超負荷?的包攬，?在學(xué)校里?，老師少?安排勞動?活動，使?得學(xué)生動?手機會減?少，生活?自立能力?降低，自?己的事情?不會做或?不愿做。?學(xué)生進?行勞動教?育是實施?素質(zhì)教育?中非常重?要的一環(huán)?，加強勞?動教育可?培養(yǎng)學(xué)生?的勞動意?識、勞動?興趣和勞?動習(xí)慣，?也能培養(yǎng)?學(xué)生的自?我服務(wù)能?力和社會?適應(yīng)能力?，同時也?能讓學(xué)生?更了解今?天的幸福?生活是靠?勞動創(chuàng)造?出來的，?讓學(xué)生從?心底尊敬?勞動者，?珍惜勞動?成果。我?校是從下?面幾方面?進行勞動?意識、勞?力技能的?教育。?一、創(chuàng)設(shè)?環(huán)境，培?養(yǎng)學(xué)生的?勞動興趣?二、通?過了解、?觀察，培?養(yǎng)學(xué)生的?勞動意識?現(xiàn)在的?孩子都是?獨生子女?，是長輩?的掌上明?珠，在家?中任何事?長輩都包?攬了，使?孩子們?nèi)?少了鍛煉?，養(yǎng)成了?嬌氣、懶?惰的壞習(xí)?慣，以至?于到了學(xué)?校給老師?和自己帶?來了不便?，由此，?我校便針?對這一具?體情況，?首先從培?養(yǎng)學(xué)生的?勞動意識?入手。通?過讓學(xué)生?觀察家庭?長輩的一?天的勞動?活動，使?學(xué)生知道?家庭中每?個成員的?勞動及其?對社會的?貢獻，學(xué)?會關(guān)心別?人的冷暖?，尊重他?人的勞動?；同時，?我們還經(jīng)?常帶領(lǐng)學(xué)?生參觀，?結(jié)合季節(jié)?特點，讓?學(xué)生了解?小區(qū)公園?環(huán)境的變?化，從不?同角度來?了解大自?然中萬物?的變化，?了解勞動?成果，從?而意識到?勞動帶來?的歡樂。?三、通?過一日生?活活動，?培養(yǎng)學(xué)生?的勞動習(xí)?慣培養(yǎng)?學(xué)生良好?的勞動習(xí)?慣，要運?用恰當?shù)?方法，循?序漸進，?不能操之?過急，不?要叫孩子?干他們力?所難及的?事。充分?利用學(xué)生?的一日生?活，教育?、培養(yǎng)學(xué)?生愛勞動?是十分必?要的。學(xué)?會自我服?務(wù)勞動是?所有勞動?中最首要?的，如：?學(xué)會做簡?單的家務(wù)?、整理床?鋪等。我?校很重視?培養(yǎng)學(xué)生?各方面的?習(xí)慣，注?重培養(yǎng)學(xué)?生的勞動?習(xí)慣有助?于學(xué)生自?我服務(wù)能?力的提高?，培養(yǎng)學(xué)?生的勞動?習(xí)慣能使?學(xué)生間養(yǎng)?成互相幫?助、互相?團結(jié)等等?。因此，?早晨來校?老師會帶?領(lǐng)學(xué)生一?起搞衛(wèi)生?；放學(xué)前?讓學(xué)生和?老師一起?整理教室?，培養(yǎng)學(xué)?生愛勞動?，主動參?與勞動的?習(xí)慣。?四、加強?家園配合?，共同培?養(yǎng)學(xué)生勞?動習(xí)慣。?學(xué)生生?長在不同?的家庭里?，所在的?家庭環(huán)境?也不同，?有的家長?注重學(xué)生?的勞動教?育，但有?不少家長?過分里溺?愛孩子，?包辦一切?，致使學(xué)?生最基本?的自我服?務(wù)能力和?勞動習(xí)慣?卻比較差?。所以，?搞好家校?配合工作?，請家長?配合教育?學(xué)生愛勞?動，并主?動指導(dǎo)家?長讓學(xué)后?在家庭中?積極參與?些力所能?及的家務(wù)?勞動。實?施勞動素?質(zhì)教育培?養(yǎng)了學(xué)生?的情操，?鍛煉了學(xué)?生的動手?能力，發(fā)?展了學(xué)生?的思維能?力。以后?我校還需?進一步把?這項內(nèi)容?深化，為?培養(yǎng)新時?代自理能?力很強的?接班人付?出最大的?努力2?023勞?動教育教?學(xué)總結(jié)范?本（二）?我們班?在這學(xué)期?迎來了勞?動周，學(xué)?校把校園?作為實踐?的場所，?讓稚嫩的?我們在勞?動中有所?啟示，有?所感悟，?在勞動中?升華自己?。使我們?慢慢走向?成熟。?我被分配?到打掃老?校區(qū)那邊?，四人一?組。每天?很早就起?，任務(wù)繁?重，這對?我一個不?怎么愛勞?動的宅男?來說是個?不小的挑?戰(zhàn)。不過?在勞動周?中我戰(zhàn)勝?了困難，?很認真的?打掃好衛(wèi)?生，保證?保潔區(qū)無?雜物。雖?然很累，?但看到干?凈整潔的?街道，綠?色清香的?草坪，我?內(nèi)心是甜?的，驕傲?的。這是?我的勞動?成果，是?自己克服?惰性，付?出艱辛努?力的勞動?成果。望?著那干干?凈凈的樓?道，一個?個被清空?的垃圾桶?，呼吸著?清新的空?氣，這一?刻那些汗?水還有疲?憊的身體?都變得不?值一提。?作為大?學(xué)生的我?，已經(jīng)走?在社會的?前沿，即?將走進社?會，為生?活為夢想?而拼搏奮?斗。但目?前我是幼?稚的身上?還有很多?不好的習(xí)?慣如好逸?惡勞，怕?臟怕累怕?苦。這一?星期的勞?動增強了?我對社會?的認識。?讓我接觸?、了解社?會，增強?了社會適?應(yīng)能力，?克服身上?的不好習(xí)?慣。而學(xué)?校組織的?勞動周，?更讓我明?白了學(xué)會?獨立的重?要性。在?競爭如此?激烈的社?會，對于?我們這些?大學(xué)生們?，獨立的?培養(yǎng)和社?會的洗禮?是多么的?重要。以?前我們依?賴于父母?，現(xiàn)在依?舊依賴。?脫離父母?的支持我?們將無法?生存。這?是個嚴峻?的問題。?一方面增?加父母的?負擔，另?一方面也?培養(yǎng)了我?們啃老的?意識。所?以我們要?培養(yǎng)獨立?意識。遇?到問題要?先想到自?己的解決?。現(xiàn)在的?我們，越?早接觸這?個日新月?異的社會?，就意味?著我們越?能適應(yīng)它?。為以后?步入社會?打下堅實?的基礎(chǔ)。?只有現(xiàn)在?了解社會?才能在今?后順利的?融入到社?會里。一?周的勞動?苦的是身?體，但內(nèi)?心得到了?升華。讓?我明白，?沒有付出?就沒有回?報。要想?實現(xiàn)夢想?就得不斷?拼搏，即?使再苦再?累，再不?想去做你?也得迎頭?直上，直?到你完成?夢想。勞?動周讓我?親身體會?到了勞動?的艱辛和?勞動創(chuàng)造?世界的真?理，避免?了我們形?成好逸惡?勞的壞習(xí)?慣。也讓?我明白吃?苦耐勞的?重要性?一周的勞?動也讓我?明白一切?工作都是?平等的，?不能因為?它辛苦工?資不高就?輕視它甚?至藐視它?。完成它?也是要付?出艱辛努?力的。我?們應(yīng)該尊?重他們的?勞動果實?。以勞動?為榮以好?逸惡勞為?恥。這也?讓我懂得?我們作為??？粕?前還沒有?工作經(jīng)驗?，剛步入?社會也什?么都不了?解，再剛?工作時不?能好高騖?遠，我們?要不怕臟?亂差，更?不怕工資?的低廉，?我們要腳?踏實地，?好好做自?己的事，?在勞動中?成長自己?，讓自己?吸收知識?壯大自己?，也要尊?重自己的?勞動果實?，為自己?的人生不?斷積累自?信，從而?升華自己?，完成自?己的人生?轉(zhuǎn)變。實?現(xiàn)夢想。?在勞動?中，也讓?我明白個?人的渺小?。團隊合?作的重要?性。個人?的能力是?微弱的。?一個人不?可能很好?的打掃完?全校的衛(wèi)?生。必須?合作，團?隊分工。?才能很好?的完成一?項很大的?任務(wù)。這?讓我明白?，在以后?的勞動創(chuàng)?造中，我?們要做到?團隊與個?人的統(tǒng)一?，一方面?積極做好?自己的事?，另一方?面。我們?也要考慮?發(fā)揮團隊?的最大作?用。做到?事半功倍?的效果。?如果自己?偷懶不僅?影響了自?己，也影?響了這個?團隊的整?體實力。?在以后的?勞動創(chuàng)造?中不能呈?個人英雄?主義以為?自己多能?干，要帶?動團隊的?作用。也?不能因自?己的個人?原因拖集?體的后腿?。一周?的勞動也?讓我增強?了集體榮?譽感。明?白自己是?學(xué)校的一?份子，校?園的整潔?衛(wèi)生需要?我的積極?參與。作?為學(xué)校的?一份子，?要積極的?參與學(xué)校?組織的活?動，在活?動中展現(xiàn)?自己的才?華并提高?自己的才?能培養(yǎng)信?心提高自?己的個人?魅力。今?天以化院?為榮，積?極參與活?動。明天?以國家為?榮，參與?國事，報?效祖國。?一周的?勞動讓我?明白，做?事一定要?認真。認?真的做自?己的事情?，不要投?機取巧，?一定要認?真做。如?果不認真?，會帶來?很多麻煩?。在這周?的勞動周?中，有一?天我們偷?懶沒有把?工作做好?，就去休?息了，阿?姨生氣的?找到了我?們。對我?們進行了?深刻的批?評教育，?并要我們?把沒做完?的工作搞?好，在這?過程中我?深刻的懂?得了一個?道理做事