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文檔簡介
Unit7Weneedtomakesomepreparationsbeforewetravel.)(第二課時教學設計一、教材分析1.教學內容本課時系教材《英語基礎教程》(2)第七單元的第二課時,包括Readingandwriting部分,具體內容為:能讀懂關于以旅行攻略為主題的文章;能書寫簡單的旅行日程安排和游覽活動;同時掌握基本的外出旅行常識,樹立正確的世界觀,了解多元文化,熱愛生活,提升國際意識。2.教學重點、難點⑴教學重點掌握重點詞匯和短語;學生能通過閱讀,讀懂普吉島旅行的日程安排和相關活動,提高獲取相關大意和細節(jié)信息的能力;培養(yǎng)學生閱讀并整合信息的能力,而且能讀以致用,通過閱讀能能書寫簡單的旅行日程安排和游覽活動的小短文。⑵教學難點靈活正確使用重點詞匯和短語;能根據關鍵句型寫出簡單的旅行日程安排和游覽活動的小文段。二、教學目標1.知識目標⑴理解并掌握關于旅行的相關詞匯,如:backpacker,share,experience,post,recommend,blog,drift,view,excitement,coral,yachting,massage,bargain,tip,appreciate,spicy,luggage,befamousfor,gosnorkeling⑵掌握描述旅行活動的句型,如:Youmaystartthedaywith...Itisfamousfor...You’llenjoybeautifulviewsaswellastheexcitementof...Youcanspendhalfadayon...Youcangosnorkelingandexperiencethefunof...Sinceyouarein...,...isamust-try.Youcanendyourtripby...2.能力目標⑴能讀懂普吉島旅行的日程安排和相關活動;⑵寫書寫簡單的旅行日程安排和游覽活動的小文段。3.情感目標⑴培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度;
⑵樹立正確的世界觀,了解多元文化,提升國際意識。三、教學步驟StepOneLead-in1.Revision:Havethestudentstospeakoutthethingstodobeforetraveling.(設計意圖:通過列舉旅行前的準備活動,翻譯卡片,幫助學生激活舊知,為后面熟練準確的運用做好準備。)申請做攻略寫清單訂機票訂房間買保險簽證2.Invitesomestudentstoretellthestory.3.Activity7Tickandtalk.Teacherpresentssomepicturesofsceneryandhavethestudentthinkaboutthequestions:1)Doyouwanttotravelabroad?2)Whichisyourdreamplace?Havethestudentsdiscussingroups.4.TeachershowsapictureofThailand,leadingthetopicbyintroducingSherry,thebackpackertothestudents.(設計意圖:通過圖片復習單詞,復述短文,復習與旅行相關的詞匯和短語,引入文中的主人公,激發(fā)學生的興趣,將學生帶入即將閱讀的文段里,幫助學生完成閱讀任務。)StepTwoReadingandwriting1.Activity8Read,circleandunderline.Havethestudentsreadpassage,underlinetheactivitiesoftraveling.Haveacheckwiththestudentsasawhole.(設計意圖:第一遍閱讀,把握旅行的主要活動。)2.Activity9.Readandchoose.Studentsreadpassageagainandchoosetheanswer.Explainthefollowingwordsandphrasestothestudents;backpacker(usepicturetoexplain)Sharee.g.Theysharedaroomwhentheystudiedintheuniversity.poste.g.Thepolicebeganpostingwarningnotices.itinerarye.g.ThenextplaceonouritinerarywasChengdu.isfamousfore.g.Chengduisfamousforitsspicyfood..drifte.g.Wedriftedonuptheriver.viewe.g.Theviewfromourwindowwasoneofbeautifulgreencountryside.excitemente.g.Whentheyheardthegoodnews,everyonewereinastateofgreatexcitement.gosnorkelinge.g.IhopeIseelotsoffishifIgosnorkeling.experiencee.g.Ihadneverexperiencedsuchkindofholiday.massagee.g.Thaimassageisamust-try.bargaine.g.Imadeasatisfactorybargainwiththem.spicye.g.Sichuancuisinefoodishotandspicy.(設計意圖:第二遍閱讀,尋找細節(jié),通過老師的講解,處理閱讀材料中的生詞,讓學生更深刻理解重要詞匯的用法。)3.Activity10Thinkandtranslate.Havethestudentsthinkindividually,fillintheblanks.Youmaystartthedaywitha_________________nearRachaIsland.Itis_________________theclearbluewaters.Asyourboat_________________tosea,you’ll_______beautiful__________aswellasthe_____________ofseafishing.Inthemorning,youcan__________halfadayon_______________,suchaselephantriding,yachtingandsoon.SinceyouareinThailand,Thaimassageisa_________________.(設計意圖:通過填空,補全句子,鞏固關鍵詞句,為下一步的文段輸出做準備。)4.Activity11Answerandwrite.Askthestudentstowritedowntheanswersontheboardaccordingtothequestions.(設計意圖:通過回答問題,幫助學生理清寫作思路,樹立學生書寫小文段的信心。)StepThreeProduction1.T:Write“2-DayTravelItineraryinThailand”onthepaper,usingthesentenceswehavelearnedjustnow,andthenhandinyourpaperstoyourteacher.2.Teacherchoosessomestudentstoreadthepaperandcheckitintheclass.(設計意圖:通過閱讀材料并模仿例子,鼓勵學生有選擇地借用或改用閱讀材料里的句子。結合實際寫出泰國兩日游的旅行攻略,以鞏固課堂上所學內容,并能學以致用。)StepFourSummaryMakeashortsummaryofwhatwe’velearnedtoday.(1)Keyvocabularyandphrases:backpacker,share,experience,post,recommend,blog,drift,view,excitement,coral,yachting,massage,bargain,tip,appreciate,spicy,luggage,befamousfor,gosnorkeling(2)EverydayEnglishabouthobbies:Youmaystartthedaywith...Itisfamousfor...You’llenjoybeautifulviewsaswellastheexcitementof...Youcanspendhalfadayon...Youcangosnorkelingandexperiencethefunof...Sinceyouarein...,...isamust-try.Youcanendyourtripby...(設計意圖:對本課時所學集體做個小結,讓學生明確本節(jié)課學習目標。)StepFiveHomework1.Modifythecomposition“2-DayTravelItineraryinThailand”.2.Completethepart“Reading”intheworkbook.四、板書設計Unit7Weneedtomakesomepreparationsbeforewetravel.ReadingandwritingKeyvocabularyandphrases:KeySentences:backpacker,share,experience,post,recommend,blog,drift,view,excitement,coral,yachting,massage,bargain,tip,appreciate,spicy,luggage,befamousfor,gosnorkelingYoumaystartthedaywith...Itisfamousfor...You’llenjoybeautifulviewsaswellastheexcitementof...Youcanspendhalfadayon...Youcangosnorkelingandexperiencethefunof...Sinceyouarein...,...isamust-try.Youcanendyourtripby...DayTimeActivityPlacetogoRachaEnjoyingbeautifulviewsaswellastheexcitementofseafishing.MorningIslandGoingsnorkelingandexperiencethefunofswimmingamongfishesandcolo
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