期末復(fù)習(xí)之古詩(shī)文系列10漁家傲李清照-學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版

部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞系統(tǒng)復(fù)習(xí)【原文再現(xiàn)】【文題解讀】【作家作品】【背景信息】【詩(shī)歌大意】【詩(shī)歌解讀】【結(jié)構(gòu)圖解】【主旨點(diǎn)睛】【寫(xiě)作特色】【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一：文學(xué)常識(shí)考點(diǎn)二：名句積累考點(diǎn)三：重要詞語(yǔ)考點(diǎn)四：文本品析【中考傳真】【模擬演練】目錄漁家傲李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。

我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！【原文再現(xiàn)】【文題解讀】漁家傲，詞牌名。李清照這首詞是記夢(mèng)之作?！稘O家傲》這首詞，《花庵詞選》題作“記夢(mèng)”，是李清照唯一的豪放詞，是她南渡以后的作品。李清照南渡以后寫(xiě)的詞大多是些消沉、愁苦之作，而這一首卻是例外?！咀骷易髌贰坷钋逭?1084—約1155),號(hào)易安居士，濟(jì)南(今屬山東)人，南宋女詞人，婉約詞派代表人物，有“千古第一才女”之稱，擅長(zhǎng)書(shū)、畫(huà)，通曉金石，而尤精詩(shī)詞。著有《易安居士文集》?！颈尘靶畔ⅰ俊稘O家傲(天接云濤連曉霧)》此詞大約作于李清照南渡之后，根據(jù)《金石錄后序》記載，公元1130年，李清照曾在海上航行,歷盡風(fēng)濤之險(xiǎn)，此詞中寫(xiě)到大海、乘船，人物有天帝及詞人自己，都與這段真實(shí)的生活所得到的感受有關(guān)。漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。滿天晨霧云濤，水天相接，天河正在轉(zhuǎn)動(dòng)，象無(wú)數(shù)的船兒在舞動(dòng)著風(fēng)帆。夢(mèng)魂仿佛回到了天庭，天帝殷切地問(wèn)我：你打算到何處去？

我回答天帝說(shuō)，路途漫長(zhǎng)啊，又嘆日暮時(shí)候不早，學(xué)作詩(shī)，枉有妙句讓人知道。(我)要像大鵬鳥(niǎo)那樣乘風(fēng)高飛。風(fēng)千萬(wàn)別停息，讓這如飛蓬般輕快的船，載著我直接送往三座仙島。【詩(shī)歌大意】天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。煉字：“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧，自然地組合在一起，營(yíng)造了一種渾茫無(wú)際的境界。而“轉(zhuǎn)”“舞”二字化靜為動(dòng)，既形象地描繪了繁星的閃爍流逝，傳神地寫(xiě)出了詞人氣魄的昂揚(yáng)飛動(dòng)，又將詞人在風(fēng)浪顛簸中的感受，逼真地傳遞給了讀者。畫(huà)面：天上云海茫茫，那一團(tuán)團(tuán)的白云相接，就像奔涌的波濤，又和拂曉的晨霧連在一起，越發(fā)顯得迷蒙。透過(guò)云霧遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那天河好像也在流轉(zhuǎn)，河中似乎漂浮著許多船，風(fēng)帆舞動(dòng)，隨云濤起伏。開(kāi)篇展現(xiàn)了一幅遼闊壯美的海天相接的圖畫(huà)，景象極為壯麗。【詩(shī)歌解讀】漁家傲李清照仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。內(nèi)容：詞人在夢(mèng)中穿過(guò)云濤、曉霧、星河，來(lái)到天帝居住的宮殿。“歸”字在無(wú)形中縮短了仙凡之間不可逾越的距離，就好像詞人本是仙子降凡，只是由于不堪人世污濁，才重返純潔的天庭仙界。聽(tīng)到天帝殷勤的垂問(wèn)，得到了訴說(shuō)的機(jī)會(huì)，自然引出下闋。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。煉字：“嗟”字生動(dòng)地寫(xiě)出了詞人彷徨憂慮的神態(tài)，表明自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn)，茫然不知所措的嘆惋?！爸櫋弊至髀冻鲂闹械陌г广皭潱阂皇强沼性?shī)情詩(shī)才，因知音(丈夫)早逝，而無(wú)人能會(huì)意；二是慨嘆自己身逢亂世，有著對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣。手法：“路長(zhǎng)嗟日暮”化用《離騷》詩(shī)意，“路長(zhǎng)”謂人生之路漫長(zhǎng)修遠(yuǎn)，“日暮”指夕陽(yáng)西下，喻人至暮年。把詞人晚年孤苦無(wú)依的痛苦經(jīng)歷，以及空有才華卻遭逢不幸表述出來(lái)。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。修辭：運(yùn)用比喻，“九萬(wàn)里風(fēng)鵬”把自己比喻成大鵬，借用莊子《逍遙游》中大鵬的形象，以喻騰飛之志。表現(xiàn)手法：運(yùn)用典故表達(dá)了詞人有大鵬高飛之志，對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)自由生活的向往。情感：詞人以記夢(mèng)的特殊方式，抒發(fā)心中抑郁不平之氣，反映了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的厭棄和對(duì)美好境界的追求，同時(shí)也展示了自己的理想抱負(fù)?！窘Y(jié)構(gòu)圖解】海天相接船搖帆舞星河欲轉(zhuǎn)答天帝問(wèn)夢(mèng)境追求自由光明的渴望懷才不遇的感慨漁家傲【主旨點(diǎn)睛】這首詞通過(guò)對(duì)夢(mèng)境的描述，抒發(fā)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，表達(dá)了詞人煩悶的心情，充分表現(xiàn)了她對(duì)理想生活的追求。或：這首詞寫(xiě)夢(mèng)中海天溟蒙的景象及與天帝的問(wèn)答，隱寓對(duì)南宋黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的失望，對(duì)理想境界的追求和向往。【寫(xiě)作特色】(1)作者用浪漫主義的藝術(shù)手法，通過(guò)對(duì)夢(mèng)游的方式來(lái)傾訴隱衷，寄托情思。(2)意境壯闊，氣勢(shì)磅礴。(3)前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)縝密。《漁家傲(天接云濤連曉霧)》》作者是____代女詞人_______，號(hào)___________，______詞派代表，有“千古第一才女”之稱。李清照宋婉約考點(diǎn)一：文學(xué)常識(shí)【考點(diǎn)梳理】易安居士(1)《漁家傲(天接云濤連曉霧)》這首詞中表達(dá)了詩(shī)人空有才干而不能施展的句子是：我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。(2)《漁家傲(天接云濤連曉霧)》這首詞中表現(xiàn)了詩(shī)人積極追求自由生活的句子是：九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。(3)《漁家傲(天接云濤連曉霧)》中，詞人在天帝面前傾訴自己孤獨(dú)無(wú)依的痛苦以及空有才華而遭逢不幸，奮力掙扎的苦悶的句子是：我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句?？键c(diǎn)二：名句積累(4)《漁家傲(天接云濤連曉霧)》這首詞中最能體現(xiàn)作者豪放風(fēng)格的句子是：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。

或：九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！(5)詞中展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一色的圖卷，形成一種渾茫無(wú)際的境界，并為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)的句子是：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(6)寫(xiě)出了詞人翻舊典出新意，敢借大鵬摶九天的風(fēng)力，吹到三山的膽氣之豪，境界之高，充分顯示了作者性情中豪放不羈的一面的句子是：九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！解釋下列句子中加線的詞。(1)星河欲轉(zhuǎn)千帆舞()(2)殷勤問(wèn)我歸何處()(3)我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮()(4)我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮()(5)學(xué)詩(shī)謾有驚人句()(6)九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉()同“漫”，空，徒然情意懇切回答嘆息，慨嘆銀河考點(diǎn)三：重要詞語(yǔ)高飛1.“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”描繪出怎樣的境界？寫(xiě)天、云濤、曉霧、星河、千帆，景象極為壯麗。詞人把低垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起，描繪出一種瑰奇雄偉的境界?？键c(diǎn)四：文本品析2.歷代詩(shī)人評(píng)價(jià)盛贊“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”兩句中的四個(gè)動(dòng)詞精妙，請(qǐng)細(xì)細(xì)賞析，說(shuō)說(shuō)它們妙在何處。①“接”“連”兩字把低垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧，自然地組合在一起，形成一種渾茫無(wú)際的境界。②“轉(zhuǎn)”“舞”兩字，則將詞人在風(fēng)浪顛簸中的感受，逼真地傳遞給讀者。③所謂“星河欲轉(zhuǎn)”，是寫(xiě)詞人從顛簸的船艙中仰望天空，天上的銀河似乎在轉(zhuǎn)動(dòng)一般。④“千帆舞”，則寫(xiě)海上刮起了大風(fēng)，無(wú)數(shù)的舟船在風(fēng)浪中飛舞前進(jìn)。⑤船搖帆舞，星河欲轉(zhuǎn)，既富于生活的真實(shí)感，也具有夢(mèng)境的虛幻性，虛虛實(shí)實(shí)，為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)。3.“聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處”一句運(yùn)用了哪種修辭手法？在結(jié)構(gòu)上有什么作用？擬人。由寫(xiě)夢(mèng)引出(過(guò)渡到)下闋詞人抒情。4.“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮”中“路長(zhǎng)”“日暮”兩個(gè)詞寫(xiě)出了什么？寫(xiě)出了詞人孤獨(dú)無(wú)依的痛苦感受和辛苦求索、遭逢坎坷的境遇。5.下片詞中的“謾”有多層含意，請(qǐng)結(jié)合全詞加以分析?！爸櫋保?，徒然；詞人慨嘆有才無(wú)用、懷才不遇；表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿；含蓄交代自己向往“三山”的緣由。6.怎樣理解作者向天帝發(fā)出“路長(zhǎng)嗟日暮”和“謾有驚人句”的嗟嘆？表現(xiàn)了作者要求擺脫現(xiàn)實(shí)苦難以及生逢離亂之世，徒有才學(xué)而報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的苦悶。7.“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？表達(dá)了詞人晚年在現(xiàn)實(shí)生活中懷才不遇、孤獨(dú)無(wú)依、奮力掙扎的苦悶和對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。(“路長(zhǎng)”“日暮”寫(xiě)出詞人晚年孤獨(dú)無(wú)依的痛苦感受。“謾有驚人句”，流露出詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿之情。)8．賞析“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！”比喻或用典。詞人把自己比成大鵬，乘萬(wàn)里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉，叫風(fēng)不要停止，把她的輕快小舟吹到仙山去，使她過(guò)著那自由自在的生活。表現(xiàn)了作者有大鵬高飛之志，表達(dá)了她對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)自由生活的向往（表達(dá)作者想追尋理想世界，過(guò)自由生活的愿望）。9.“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”表達(dá)了詞人怎樣的抱負(fù)？表達(dá)了詞人決心要像大鵬一樣乘風(fēng)高飛，奔向縹緲的神山尋求幸福。10.這首詞全篇寫(xiě)夢(mèng)境，極富浪漫主義色彩，詞人想要借此夢(mèng)表達(dá)自己什么樣的情思呢？寫(xiě)夢(mèng)中海天蒙蒙的景象及與天帝的問(wèn)答，隱喻對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿與失望，對(duì)理想境界的追求與向往。11．這首詞表達(dá)了詞人怎樣的愿望？這首詞表達(dá)了詞人追求光明、向往自由的強(qiáng)烈愿望。12.這首詞，《花庵詞選》題作“記夢(mèng)”，詞人著力描寫(xiě)夢(mèng)境的作用是什么？詞人借夢(mèng)境把天上和人間作了一個(gè)鮮明的對(duì)照，充分表現(xiàn)了她對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿及人生際遇坎坷的感懷。詞人還借虛幻夢(mèng)境表達(dá)對(duì)自由的渴望，對(duì)理想人生的追求，其非凡才能和美好愿望在現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn)，因此只有把它寄托于夢(mèng)中仙境，在這夢(mèng)境中尋求出路。13．你認(rèn)為這首詞代表了作者哪一種風(fēng)格？詞中表達(dá)出作者怎樣的思想感情？這首詞代表了女詞人豪放的一面；表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿的苦悶和追求自由與美好生活的強(qiáng)烈愿望。14．這首詞與李清照的大多數(shù)詞截然不同，充滿了浪漫主義色彩，請(qǐng)分析其具體表現(xiàn)。浪漫主義的具體表現(xiàn)：(1)寫(xiě)夢(mèng)中景象和夢(mèng)中感嘆；(2)寫(xiě)到了傳說(shuō)中的“天帝”、“鵬”、“蓬舟”、“三山”等；(3)想象非常豐富；(4)意境極其開(kāi)闊。15.這首詞想像奇?zhèn)?、氣度恢弘，?qǐng)就此作一下簡(jiǎn)要的賞析。示例：這首詞，思路開(kāi)宕，想象豐富，意境遼闊，充滿了浪漫主義色彩。它把讀者帶到仙境中去，飽覽豐富多姿的云濤；大鵬展翅萬(wàn)里的浩大境界，以及那輕舟乘風(fēng)吹向三山的美景，使人為之神往。不是。從上文的意思來(lái)看，是由于她感到“路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”。就是說(shuō)，盡管她有才華，有理想，有抱負(fù)，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中根本得不到實(shí)現(xiàn)和施展，找不到出路，所以她才這么想?？梢?jiàn)她的夢(mèng)想仙境，正是她對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)不滿的表現(xiàn)。她要回到那沒(méi)有離亂，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有孤凄和痛苦的仙境去，正是反映出人間存在著戰(zhàn)亂、殺戮、欺詐、孤獨(dú)、寂寞的現(xiàn)實(shí)。所以，她的那種思想活動(dòng)，并非消極的，而是積極的，有現(xiàn)實(shí)意義的。16.作者為什么夢(mèng)想到三山中去？是否由于消極的游仙思想在作怪？17.梁?jiǎn)⒊u(píng)價(jià)該詞：“此絕似蘇辛派，不類(lèi)《漱玉集》中語(yǔ)。”你同意這種說(shuō)法嗎？說(shuō)說(shuō)理由。同意。梁?jiǎn)⒊脑u(píng)論是正確的。詩(shī)人把真實(shí)的生活感受融入夢(mèng)境，巧妙用典(把《離騷》《逍遙游》和神話傳說(shuō)化入詞中)，通過(guò)神奇的想像使夢(mèng)幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)融為一體，構(gòu)成氣勢(shì)恢宏、格調(diào)雄奇的意境,也顯示了豪放不羈的性情。它與詩(shī)人其它作品的清麗、婉約確實(shí)很不相同?！?016·江蘇省鹽城卷】閱讀下面這首詞，完成第8題。（5分）漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！【注釋】⑴星河：銀河。⑵謾有，空有。⑶三山，指?jìng)髡f(shuō)中的蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山?！局锌紓髡妗?．(1)試用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪上闋一二兩句所寫(xiě)的夢(mèng)境。（2分）示例：茫茫的大海上，云霧彌漫，波濤洶涌，海風(fēng)呼嘯。從顛簸的船艙中仰望天空，天上的銀河似乎在轉(zhuǎn)動(dòng)一般，無(wú)數(shù)的船只在風(fēng)浪中飛舞前進(jìn)。(2)下闋哪一句是對(duì)“殷勤問(wèn)我歸何處”的回答？該句表達(dá)了詞人怎樣的思想情感？（3分）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。表達(dá)了詞人晚年在現(xiàn)實(shí)生活面前懷才不遇、孤獨(dú)無(wú)依、奮力掙扎的苦悶和對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。一、閱讀下面這首詞，回答問(wèn)題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！【模擬演練】1.選出對(duì)這首詞分析不正確的一項(xiàng)（）A、李清照南渡之后，曾在海上航行，歷盡風(fēng)濤之險(xiǎn)。詞中所反映的內(nèi)容，與她所經(jīng)歷的真實(shí)生活感受沒(méi)有一定的聯(lián)系。B、上片描寫(xiě)夢(mèng)境中曉霧彌天、星河移轉(zhuǎn)、千帆飛舞的奇異壯闊的景象，接著寫(xiě)作者的夢(mèng)魂身臨天宮，并與天帝對(duì)語(yǔ)的情景。C、下片寫(xiě)作者向天帝訴說(shuō)自己的艱難處境和遠(yuǎn)大理想。作者向天帝發(fā)出“路長(zhǎng)嗟日暮”和“謾有驚人句”的嗟嘆，表現(xiàn)了她要求擺脫現(xiàn)實(shí)苦難以及生逢離亂之世，徒有才學(xué)而報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的苦悶。D、最后寫(xiě)作者追求自由美好生活的理想，她要乘長(zhǎng)風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉，直向仙山蓬島，在理想的王國(guó)中求得精神上的慰藉。A【解析】詞中所反映的內(nèi)容，與詞人所經(jīng)歷的真實(shí)生活有著一定的聯(lián)系。2.從第三句中的“夢(mèng)”字可以看出這首詞描寫(xiě)夢(mèng)境。開(kāi)頭兩句描繪拂曉海上乘船的情景，景象：_________；感覺(jué)：_________________；氣勢(shì)：__________。第三句至第七句寫(xiě)詩(shī)人與天帝的問(wèn)答，以此表現(xiàn)作者_(dá)______________。最后三句回答天帝的問(wèn)話，交代____________________，借此表現(xiàn)詩(shī)人___________________。海天相接船搖帆舞，星河欲轉(zhuǎn)磅礴豪邁懷才不遇的感慨海上仙山是自己的歸宿追求自由光明的渴望3.簡(jiǎn)要概括上下兩片的內(nèi)容。上片：寫(xiě)詞人夢(mèng)中所見(jiàn)所聞，展現(xiàn)出一幅遼闊壯美的圖畫(huà)，描繪出一種瑰麗奇?zhèn)サ木辰纭Ｏ缕航杌卮鹛斓鄣膯?wèn)話，抒發(fā)苦悶之情和對(duì)理想生活的追求。二、閱讀下面這首詞，回答問(wèn)題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！1.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.上闋寫(xiě)詞人坐在船上在風(fēng)浪顛簸中趕路，仰望著天亮前云霧彌漫、繁星搖動(dòng)的天空，迷糊之中夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到天帝住地，聽(tīng)到天帝情意懇切的問(wèn)候。B.“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中，一個(gè)“嗟”字，生動(dòng)地傳達(dá)出詞人對(duì)日暮途遠(yuǎn)的嘆息；“謾”字則流露出詞人對(duì)自己創(chuàng)作的不滿之情。C.“蓬舟吹取三山去”中“三山”是神話中三座海上的仙山，詞人在此交代海中仙山為自己的歸宿，與上闋結(jié)尾天帝詢問(wèn)詞人歸于何處相呼應(yīng)。D.這首詞借夢(mèng)境中與天帝的對(duì)話，表達(dá)了對(duì)自己空有一身文學(xué)才華卻屢遭喪亂，甚至連個(gè)人的安定幸福都無(wú)法保障的不滿。B【解析】“謾”字，流露出的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。B項(xiàng)中“流露出詞人對(duì)自己創(chuàng)作的不滿之情”賞析有誤。2．用“∕”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。

九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉∕3.“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味，說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字所包含的情感。“嗟”字生動(dòng)地寫(xiě)出了詞人彷徨、憂慮的神態(tài)，表明自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn)，茫然不知所措的嘆惋?！爸櫋弊至髀冻鲂?/p>