初中物理-18.1電能電功教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

電能電功教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、了解電能和我們生活的關(guān)系，知道電能的單位。2、知道電能表的作用，會讀家用電能表。3、結(jié)合實(shí)例理解電功，能利用電功公式進(jìn)行簡單的電功計(jì)算。（二）過程與方法1、通過電能表計(jì)算家庭電費(fèi)，有節(jié)約用電的意識。2、從能的轉(zhuǎn)化角度認(rèn)識電能，能結(jié)合生活實(shí)例分析電能轉(zhuǎn)化是通過電流做功實(shí)現(xiàn)的。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生通過生活圖片了解電能，了解電能在人們生活與生產(chǎn)中的重要性，進(jìn)一步認(rèn)識物理是有用的，提高學(xué)習(xí)物理的興趣。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)：電能的計(jì)量，電功的計(jì)算。2、難點(diǎn)：電功概念的理解。?三、教學(xué)流程：（一）、導(dǎo)入由教材第十八章《電功率》章首語引入。（二）、新課教學(xué)1、電能（1）電能的來源教師提出問題：觀察圖片，你能說出它們的能量轉(zhuǎn)化嗎？出示各種用電器圖片，請學(xué)生回答圖片中的能量轉(zhuǎn)化。通過對實(shí)例的觀察分析，使學(xué)生從生活中概括出物理事實(shí)，并給予解釋以此加深對知識的理解。（2）電能的單位指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，認(rèn)識電能的單位“J”和“kW·h”和“度”，說出它們之間的換算關(guān)系?2、電能的計(jì)量（1）認(rèn)識電能表教師提出問題：我們認(rèn)識了電能，那么怎樣測量消耗電能的多少呢？出示電能表的圖片，并指導(dǎo)學(xué)生了解電能表的幾個(gè)重要參數(shù)所表示的物理意義。展示各種各樣的電能表圖片，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。（2）電能表的讀數(shù)電能表上顯示的數(shù)字是表從開始記數(shù)到讀數(shù)為止用去的電能。引導(dǎo)學(xué)生讀取電能表的示數(shù)。學(xué)生練習(xí)讀數(shù)，并通過電能表計(jì)算家庭用戶電費(fèi)。?（3）認(rèn)識一度電的作用教師指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片或閱讀教材，了解1度電的作用，了解電能在人們生活與生產(chǎn)中的重要性，培養(yǎng)節(jié)約用電的意識。?3、電功的教學(xué)組織學(xué)生閱讀課本電功內(nèi)容，教師舉例講解電功的概念。提出問題：電流做功的多少與什么因素有關(guān)呢？學(xué)生看書思考并回答。引導(dǎo)學(xué)生概括出電功的計(jì)算式，強(qiáng)調(diào)公式中各個(gè)物理量的單位。（三）、課堂小結(jié)（四）、達(dá)標(biāo)測評1、小明家中1月底與2月底電能表的示數(shù)如圖所示，小明家所在地區(qū)每度電的電費(fèi)是0.60元，請估算他家2月份需要付多少電費(fèi)。2．一盞燈接在220V的家庭電路中，通過它的電流為0.9A，計(jì)算這只燈使用5min消耗多少電能？3．手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等常用充電電池作為電源，某手機(jī)電池的電壓為3.6V，容量為750mA·h。它充滿電后所儲存的電能是_______J。（五）、作業(yè)必做：《課清》P47T4、5、7、9、10、12、14、18選做：《課清》P50T15、16、17課后反思《電能電功》這節(jié)課的內(nèi)容，表面看簡單，學(xué)生學(xué)習(xí)也不會有什么困難，但在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)直接給出電功公式，不能用知識拓展的辦法來解決，這對學(xué)生接受新知識來講有一定的困難，這需要從現(xiàn)象的分析人手加深學(xué)生的印象，拓展知識的外延。這一點(diǎn)本課做得不夠。至于更本質(zhì)的屬性，學(xué)生將來到了高中和大學(xué)將會繼續(xù)學(xué)習(xí)，這里不必講得過多過深。課標(biāo)分析本節(jié)內(nèi)容由電能、電能的計(jì)量和電功三部分組成，電能是由各種各樣的電源提供的，從能量轉(zhuǎn)化的角度來認(rèn)識電能，它也是各種用電器工作的能量來源，離開了用電器來談電能是毫無意義的。電能的計(jì)量，電能表的認(rèn)識是與生活聯(lián)系較緊密的知識點(diǎn)，可以結(jié)合實(shí)際電能表來學(xué)會利用電能表來測量電路消耗的電能。由于電功的概念比較抽象，學(xué)生不易理解，利用類比的方法從能量轉(zhuǎn)化的角度來認(rèn)識電功。教材分析經(jīng)過前面對電路、電流、電壓、電阻與歐姆定律的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)有了一定的電學(xué)基礎(chǔ)。從電學(xué)內(nèi)容的整體來看，有關(guān)電路的內(nèi)容是開篇，電流、電壓、電阻是發(fā)展，歐姆定律、電功和電功率是高潮。本節(jié)是在電學(xué)前幾章的基礎(chǔ)上，從能量轉(zhuǎn)化的角度來認(rèn)識電，通過學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展到電能和電功。學(xué)情分析經(jīng)過前面三章的學(xué)習(xí)，學(xué)生對電路、電流、電壓、電阻、歐姆定律等有了一定了解，掌握了一些電學(xué)的基本知識。18.1電能電功評測練習(xí)1、小明家中1月底與2月底電能表的示數(shù)如圖所示，小明家所在地區(qū)每度電的電費(fèi)是0.60元，請估算他家2月份需要付多少電費(fèi)。2．一盞燈接在220V的家庭電路中，通過它的電流為0.9A，計(jì)算這只燈使用5min消耗多少電能？3．手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等常用充電電池作為電源，某手機(jī)電池的電壓為3.6V，容量為750mA·h。它充滿電后所儲存的電能是_______J。效果分析電功和電功率是初中物理的重點(diǎn)章之一，本章有兩大特點(diǎn)，一是綜合性強(qiáng)，不僅要用到前面學(xué)習(xí)的歐姆定律和串并聯(lián)知識，還涉及到了一些力學(xué)問題如本節(jié)中的功，另外一個(gè)特點(diǎn)是與生活聯(lián)系比較緊密，幾乎每節(jié)課都從實(shí)際問題引入新課，講了知識后又應(yīng)用知識解決實(shí)際問題。本節(jié)所講的功，除了具有以上兩個(gè)特點(diǎn)之外還是