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文檔簡介
班主任簡易個人計劃匯報7篇
班主任簡易個人方案匯報【篇1】
進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃同學(xué)最終沖刺的熱忱與激情。本學(xué)期必需做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營造。
鼓舞同學(xué)面對挑戰(zhàn)迎難而上。培育同學(xué)勤奮拼搏的意志品質(zhì);培育同學(xué)耐得住孤獨?????、抵制住誘惑的心態(tài)。使同學(xué)明白只要有信念,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標進展奮力拼搏就肯定能夠勝利。
1、進行家長會。利用一切可以利用的力氣,齊心迎戰(zhàn)。
2、進行百日沖刺宣誓主題班會,部署最終100天的復(fù)習(xí)要求。
3、通過主題班會、講座,讓同學(xué)了解和熟悉高考形勢和動態(tài),
4、將“抓兩頭,帶中間”進行究竟。
5、通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃,激發(fā)同學(xué)對抱負追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)。
1、督促同學(xué)做好方案,合理支配學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參與體育活動。
2、親密關(guān)注同學(xué)思想動向。除了聯(lián)合科任老師及家長外,還準時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對同學(xué)進行心理輔導(dǎo),使同學(xué)達到心理健康的水平。
3、針對同學(xué)每一次月考成果,總分名次來了解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)狀況。關(guān)心同學(xué)比較,找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、關(guān)懷同學(xué)身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴要求。
6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。
7、多陪他們,做“凳子班主任”以供應(yīng)更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管
常常與本班科任老師保持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任老師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班同學(xué)各科學(xué)習(xí)狀況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外消失的問題,必要時召開本班科任老師會,共同討論,設(shè)法解決。
四、加強與家長的溝通與溝通
召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持常常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在同學(xué)教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會,加強同學(xué)教育。
2、綜合素養(yǎng)評價。
3、做好聯(lián)考、一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。
4、做好同學(xué)高考體檢工作。
5、加強與家長聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任老師工作。
7、高考動態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9、準時了解同學(xué)思想動態(tài)。
10、高考報名工作。
11、整理好同學(xué)的各項檔案資料。
班主任簡易個人方案匯報【篇2】
經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,對三(4)班的孩子有了肯定了解,現(xiàn)依據(jù)上學(xué)期的不足及對他們的期盼制定一下方案:
一、班級進展定位:
營造一個團結(jié)、有集體榮譽感、有閱讀氛圍的班級
二、總結(jié)不足:
1、沒有充分發(fā)揮班干部的力氣,老師勞碌而無效率。
2、閱讀氛圍不濃
3、衛(wèi)生方面做的不到位
4、集體榮譽感由極差變?yōu)楸容^差,還要連續(xù)加強。
三、改進方案:
首先從我自身做起,重在堅持,只有老師重視、堅持同學(xué)才能達到預(yù)期目標。
1、團結(jié)、集體榮譽感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系,作業(yè)完成、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,得分或扣分是扣兩個人共同全部,兩周評一次優(yōu)秀師徒組合,有相應(yīng)嘉獎。先在小范圍內(nèi)培育團結(jié)與榮譽感,懂得為集體爭光。
2、衛(wèi)生方面細化分工,避開值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。
3、閱讀氛圍的的營造,剛開頭還是離不開老師的督促,早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個寧靜讀書的環(huán)境,推舉孩子感愛好的書籍,漸漸培育閱讀愛好及習(xí)慣。
4、注意培育班干部的管理力量,小事大膽放手讓孩子有熬煉的機會。
方案離不開落實,落實離不開堅持,對于我來說本學(xué)期最大的方案就是——堅持。
班主任簡易個人方案匯報【篇3】
指導(dǎo)思想
堅持“讓自己的一點一滴都值得回憶和傲慢”的班級公約,在班級中提高民主公平、互助友愛、樂觀進取的班級精神,堅持德育智育并重,加強對班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。協(xié)作學(xué)校政教處開展的系列德育活動,注意同學(xué)的思想道德教育,心理健康教育,抱負教育,感恩教育,努力創(chuàng)建一支有抱負、有斗志、有組織、有紀律的班級體,并爭取在高考中表現(xiàn)最優(yōu)的自己,爭創(chuàng)抱負的高考成果。
班級亮點分析
自信的心態(tài)和絢爛的笑容洋溢在同學(xué)們的臉上。一路走來,我們每天都在進步。我們四班有著多名優(yōu)秀的同學(xué)干部,有些很強的班級管理力量,同學(xué)之間關(guān)系融洽,互幫互助。在離高考只有不到100天的狀況下,大部分的同學(xué)目標明確,學(xué)習(xí)刻苦,能仔細完成老師布置的任務(wù),考試成果穩(wěn)重有進。
班級存在問題
全班有同學(xué)40人(男生22人,女生18人),是我校理科重點班。班上全部同學(xué)都為住校生,男、女比例較好。相對于一般班,同學(xué)成果、行為習(xí)慣都讓人欣慰,但是本班同學(xué)中尖子生不突出,重點拔尖的同學(xué)甚少,個別同學(xué)偏科嚴峻。個別同學(xué)自控力量不強,獨立思想的力量有待提高,對于高考缺乏目標和斗志。因此,指導(dǎo)同學(xué)正確規(guī)劃人生、建立合理學(xué)習(xí)目標、培育堅持不懈的奮斗精神、督促同學(xué)靜心學(xué)習(xí)是本學(xué)期的工作重點。
詳細工作措施
1、在自薦和他人推舉的基礎(chǔ)上,初建、調(diào)整到最終創(chuàng)建班委成員。
2、征集班級管理方法。召開班干部會議確定班級管理德分條例,明確獎懲措施。
3、明確班干部分工職責(zé),推行以各條線上班干部為主,以值日班長為輔的日常班級管理機制,發(fā)動他律和自律的仆人翁精神,照實記錄班級日志,準時反饋和解決問題,從而制造溫馨的教室學(xué)習(xí)環(huán)境和寢室休息環(huán)境。
4、開展形式多樣的談心活動,準時了解同學(xué)思想動態(tài),有針對性的做好同學(xué)思想工作,特殊是正規(guī)統(tǒng)一考試之后的成果分析和心態(tài)調(diào)整。本著“以情感人,以法治班”的理念,真誠、公正地對待同學(xué)。用情來感化同學(xué)的心靈,拉近師生的距離。用法(班規(guī))來公正地規(guī)范同學(xué)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5、依據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會,細心策劃主題班會,擴大班會參加面,營造教育氛圍,開好主題班會,做好班會記錄。
6、準時同科任老師溝通,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對同學(xué)進行學(xué)法指導(dǎo),培育學(xué)科愛好。
5、加強家校聯(lián)系。把握同學(xué)的家庭動態(tài)可以更好的了解同學(xué)的思想狀態(tài),達到更好的談心效果。指導(dǎo)家長正確評價孩子成果,正確的關(guān)懷方式以及理解、支持學(xué)校工作。有家長的關(guān)懷,學(xué)校的工作才能更好的開展。
班主任簡易個人方案匯報【篇4】
工作千頭萬緒,緊急繁忙??偨Y(jié)一個學(xué)期來的工作,我認為自己重點抓了以下幾個方面的工作。
1、統(tǒng)一思想,決戰(zhàn)高三
高二結(jié)束時,依據(jù)以往的閱歷,我比較全面地向同學(xué)們介紹了高
三階段的詳細要求,讓同學(xué)們做到心里有數(shù)。進入高三后,我結(jié)合日常生活和學(xué)習(xí)的實際,準時與同學(xué)們溝通。全班同學(xué)能夠明確自己的任務(wù)和責(zé)任,對困難有了較為充分的思想預(yù)備。一個學(xué)期來,全班同學(xué)的思想基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)和生活秩序始終比較正常。
2、狠抓常規(guī),落實規(guī)范
長期以來,好像有一條不成文的“行規(guī)”:高三主要以教學(xué)為主,其他工作應(yīng)付一下就可以了。對此我不敢茍同。一個集體就像是一支部隊,假如沒有鐵的紀律作保證,松松垮垮,是要戰(zhàn)勝仗的。因此,我對班級建設(shè)及管理始終常抓不懈。進入高三后,針對新校區(qū)的特點,我進一步落實了班級各項規(guī)章制度,進一步明確了班級干部職責(zé),狠抓班級常規(guī)管理。因此,我班(高三19班)的班風(fēng)始終較好,各項常規(guī)考評(衛(wèi)生、宣揚、文娛、班會、團會、住宿、教室管理等)成果在班級名列前列。
3、迎接復(fù)評,樂觀參加
本學(xué)期是我校搬進新校址后的第一個學(xué)期。在完成日常教育教學(xué)任務(wù)的同時,還要完成迎接省級“示范學(xué)校”復(fù)評、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等項工作,任務(wù)非常繁重。在工作過程中,我除了較好地完成自身擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)任務(wù)外,還動員、指導(dǎo)同學(xué)們樂觀參加相關(guān)迎檢活動,先后精彩完成了擔(dān)當(dāng)接待課、召開主題班會、參與廣播操競賽等項任務(wù),本班的主題班會和廣播操均獲一等獎。
4、準時跟蹤,留意疏導(dǎo)
高三階段直接面對高考。讓同學(xué)們保持樂觀樂觀的心態(tài),從而樹立戰(zhàn)勝困難的信念是班主任工作的重中之重。針對高三同學(xué)的心理特點,我在日常工作中非常留意做好細致的思想工作。每次大考后,我都會依據(jù)不同同學(xué)的特點做深化的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。對一些重點同學(xué),我會進行準時的心理疏導(dǎo),以解除這些同學(xué)思想上的疙瘩。與此同時,我還留意從學(xué)法上進行詳細指導(dǎo),關(guān)心這些同學(xué)改進復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)備考的效率。一學(xué)期來,我班同學(xué)在幾次大考中表現(xiàn)正常,目前復(fù)習(xí)備考已進入良性循環(huán)的軌道。
行百里半九十。高三學(xué)年剛到一半,下學(xué)期的任務(wù)還很艱難。我決心在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進一步做好各項工作,力爭取得更好的成果。
班主任簡易個人方案匯報【篇5】
一、班級概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為56人,其中轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入一人,整體持平。在本學(xué)期中,總體的思想是連續(xù)保持上個學(xué)期中消失的好的習(xí)慣,好的作風(fēng),保持班級的穩(wěn)定,鞏固班級的成果。
二、教育內(nèi)容和措施
1、文明行為教育:
行動口號“好品德,好習(xí)慣,好孩子”
措施:
(1)連續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),學(xué)校生日常行為規(guī)范,結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵,表現(xiàn)不好的以促進。
(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有方案、有效果支配晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,依據(jù)班級的特點,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范常?;?。
(3)以同學(xué)進展為本,挖掘同學(xué)自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。
(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強同學(xué)的德育教育。
(5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽感,使同學(xué)心中有他人、有集體。
2、禮貌教育
A、見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。
B、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
C、利用語文課學(xué)的“賠禮”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。
D、在家敬重長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
3、安全教育
(1)每個同學(xué)預(yù)備一個特地用來記錄安全學(xué)問的本子,即“安全學(xué)問”記錄本。
(2)在每個星期的班隊課中,結(jié)合本班實際,支配“安全學(xué)問講解課”。
(3)進行一些防火、地震等災(zāi)難來臨時候,應(yīng)變的演習(xí)。
4、寫字教育
(1)全班統(tǒng)一用圓珠筆、水筆做作業(yè),淘汰鉛筆。逐步學(xué)會使用圓珠筆、水筆,做到字跡清晰、潔凈、錯誤率少。
(2)結(jié)合學(xué)校的寫字課,進行寫字教學(xué)、寫字競賽。
(3)以寫字為特色,進展小小書法家。
5、衛(wèi)生教育
講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。
6、紀律教育
(1)班級紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。
(2)課間紀律
課間是同學(xué)輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
(3)集會做操紀律
為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使同學(xué)不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊狀況,準時監(jiān)督,準時管理。
三、工作支配:
二月份:
1、加強期初行為規(guī)范教育
2、四項競賽開頭
3、始業(yè)教育
4、假日活動開頭
5、校報、班報刊出
6、更新辦公正臺數(shù)據(jù)
三月份:
1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動
2、慶?!叭恕眿D女節(jié)
3、期初班主任工作會議
4、寫字教學(xué)月評(1)
5、植樹節(jié)活動
四月份:
1、校報、班報刊出
2、校中高班級豎笛合奏競賽
3、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋
4、三至六班級排球賽
5、期中班主任工作會議
6、寫字教學(xué)月評(2)
五月份:
1、一、二、三口算、筆算測試
2、四項競賽小結(jié)
3、校報、班報刊出
4、寫字教學(xué)月評(3)
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié)
2、校報、班報刊出
3、寫字教學(xué)月評(4)
4、一二三語文閱讀競賽
七月份:
1、寫字教學(xué)總評、反饋
2、期末考試
3、三四五班級英語口語測試(包括完?。?/p>
4、休業(yè)式
班主任簡易個人方案匯報【篇6】
經(jīng)過一個寒假的休息,新學(xué)期準時拉開了帷幕。這學(xué)期我將連續(xù)面臨嚴峻的挑戰(zhàn),一邊肩負著五班級三個班的教學(xué)工作,一邊還要連續(xù)擔(dān)當(dāng)繁瑣的班主任工作。為了更好地勝任這份工作,我結(jié)合本班狀況做了以下方案:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)教育為核心,以學(xué)校德育工作方案為依據(jù)。以學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道。結(jié)合本校實際狀況,對同學(xué)進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用。體現(xiàn)時代氣息培育同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展制造性的活動,突出我班特色。
二、班級概況
本班共有32名同學(xué),女生13名,男生19名。經(jīng)過一個學(xué)期的培育,已經(jīng)建立起一支有進取心、管理力量較強的班干部團隊。班級已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌,大部分同學(xué)能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),但個別同學(xué)缺乏主動性,書寫有待于加強。
三、基本目標
本學(xué)期我班的基本目標是:在班干部的帶動下,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)教育,強化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。
四、基本措施和做法:
雖然是三班級的孩子,可是一些習(xí)慣和行為還需要逐一規(guī)范。我認為在以下幾個方面還應(yīng)當(dāng)連續(xù)關(guān)注:
1、重視養(yǎng)成教育:開學(xué)第一周做好孩子收心教育。強調(diào)在校的各項紀律。要求孩子做好課前預(yù)備、課上的坐姿和集合時候的站隊狀況。家里的表現(xiàn)比如:自己整理文具和書包的力量,穿校服戴紅領(lǐng)巾狀況,還要進行深化的培育。經(jīng)過一學(xué)期的努力,爭取使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、培育班級干部:通過上學(xué)期的觀看了解,我確立了班級干部在班級中的威信,能夠做到先律己,后律人。郭愛珍班長能做到全面管理,陳正垚學(xué)習(xí)委員的自我管理還有待于提高,衛(wèi)生委員張雯能夠?qū)Π嗉壭l(wèi)生做到仔細負責(zé),體育委員宋夢陽在整理隊伍方面的力量有了提高。在新的學(xué)期,要強化班干部力量的同時,約束好這些小干部。針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
3、課堂紀律:從正確的坐姿(頭正、身直、腳踏地),正確的寫字姿態(tài),三個一(一拳、一尺、一寸)開頭,無論主科還是副科老師都應(yīng)當(dāng)在課上嚴格要求。孩子們的雙姿正確了,聽講精神自然集中,學(xué)習(xí)成果也就有了保證。
4、課間紀律:課間是同學(xué)輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。引導(dǎo)同學(xué)做健康樂觀向上的嬉戲,還要隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地,避開意外損害。
5、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。
6、家校聯(lián)系,共促進步:常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系,把同學(xué)的進步和不足準時反饋給家長,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
班主任簡易個人方案匯報【篇7】
三年二班共有50名同學(xué),23名女生,27名男生。通過上學(xué)期的要求和培育,本班同學(xué)思想素養(yǎng)已有所提高,上進心也增加了,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象消失,常常要老師同學(xué)提示。大部分同學(xué)較聰慧,思維活躍,作業(yè)能仔細完成,有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,跟不上全班步驟。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng),為同學(xué)的成才打下扎實的基礎(chǔ),為老師工作有步驟、避開盲目性,我制定了如下工作方案:
一、主要目標
1、在同學(xué)中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
2、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要;
3、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
4、力爭做好每位同學(xué)的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。
二、德育工作總目標:
重視對
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