(熱)逃課檢討書

(熱)逃課檢討書逃課檢討書1

敬重的教師：

我今日由于睡覺起晚了，沒有去上課，我知道是我不對(duì)，我沒有嚴(yán)格要求自己更沒有履行好一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，我感到很內(nèi)疚，我以后確定積極上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不會(huì)讓這種事情再發(fā)生。計(jì)算機(jī)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說是特別重要的一門課程，學(xué)好計(jì)算機(jī)更是我們的責(zé)任何義務(wù)，也是充實(shí)自己，為自己的將來打根底的一門課程，我們更應(yīng)當(dāng)重視計(jì)算機(jī)課的重要性。

在我返校的途中，我始終深深的期盼您能來班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負(fù)罪感。或許我現(xiàn)在向你說我錯(cuò)了，對(duì)你來說未免顯得太蒼白無力了，我下次不敢了，好似也不能打動(dòng)你的心，但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的期望你能從我的”字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。今日，我做了一件讓自己懊悔的事，違反了這是不應(yīng)當(dāng)?shù)男袨?，現(xiàn)在我已深深生疏到自己的錯(cuò)誤，決心改正，知錯(cuò)就改是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我生疏到自己的錯(cuò)誤后，我將重新打量自己，重新學(xué)習(xí)讓自己的行為符合做一名合格的大學(xué)生，我信任我確定能抑制困難，改正錯(cuò)誤，我有決心也有信念.下次確定能戰(zhàn)勝瞌睡.教師的教育和的指導(dǎo)會(huì)讓我更有信念去學(xué)好計(jì)算機(jī)，學(xué)好每一門課程.戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)過程中的全部困難，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

逃課檢討書2

敬重的xx教師：

由于我今日下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，曠了第5；6節(jié)的英語課。惹了教師您生氣，為此我進(jìn)展了深刻地反思，最終意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。

雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了英語教師的心，并且還惹怒了（叫你寫檢討書的）教師您，并使您生氣，最嚴(yán)峻的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課教師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)當(dāng)是到了不用教師操勞勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今日下午的英語課，我感到格外地慚愧。英語教師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶散而曠課，在宿舍偷懶，使教師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)峻錯(cuò)誤，現(xiàn)在我嚴(yán)峻地向教師您和英語教師檢討，期望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到格外地慚愧和內(nèi)疚，我成認(rèn)我的錯(cuò)誤。

教師，我在此向您保證，從今日開頭，我確定認(rèn)真上課，不再任憑曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的”紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開頭。教師，我如今深刻地生疏到我犯的錯(cuò)誤了，今日的事情我永久不會(huì)遺忘也不敢遺忘，教師，對(duì)不起，我以后確定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并轉(zhuǎn)變教師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)教師重罰，請(qǐng)教師給我一次改正的時(shí)機(jī)，我確定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！

檢討人：

20xx年xx月xx日

逃課檢討書3

敬重的教師：

您好！

我是你的學(xué)生xxx。今日我懷著內(nèi)疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻生疏以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校門，教師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為學(xué)生堅(jiān)決不能有逃課的行為，但是我還是無故逃課。關(guān)于我逃課的這種不良行為，事情的經(jīng)過是這樣的：那天晚上過來由于一起的一個(gè)生病了，我就陪她去看病，買藥，完了又陪她到宿舍，直到幫她都弄好我才走的，那會(huì)已經(jīng)九點(diǎn)多了，原來想著給教師請(qǐng)假，可是宿舍四周沒有電話亭，所以造成了這次的逃課行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得很應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書面檢討及檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，教師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，教師對(duì)于我的無故逃課也特別的生氣。為了更好的生疏錯(cuò)誤，也是為了讓教師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，檢討不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于課程的重視程度不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開頭反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的”反省，我最終生疏到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要緣由。假設(shè)我對(duì)于一節(jié)課多么重要生疏很深的話無論如何也不會(huì)逃課的。這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和教師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，而不是給教師學(xué)的，那樣只是自欺欺人。我們作為學(xué)生的本職工作就是好好地去學(xué)習(xí)。

我向教師檢討，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻生疏到自己的錯(cuò)誤了，我決心以后再不無故逃課，哪怕有事，有病，只要能堅(jiān)持我就確定要上課，在以后的求學(xué)路上，我確定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，我想這樣才是給教師最好的回報(bào)，懇請(qǐng)教師能夠原諒我這次逃課的不良行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

逃課檢討書4

敬重的教師：

我懷著內(nèi)疚和懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻生疏以及再也不逃課的決心。我的錯(cuò)，我會(huì)讓它成為過去。就讓全部的不是，盡歸于這份檢討。我會(huì)把它當(dāng)作警鐘。

一，作為一個(gè)學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是我的最根本的責(zé)任。一個(gè)學(xué)生，他不上課，如何能獲得學(xué)問，他如何能與同學(xué)們進(jìn)展溝通，他如何能夠連續(xù)努力進(jìn)步？上課是我獲得學(xué)問的最重要的途徑，然而我卻沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，罔顧學(xué)校的規(guī)章制度，無視班級(jí)的治理?xiàng)l例，這是我的第一大錯(cuò)。

二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有精彩力氣和富有責(zé)任感的同學(xué)，他們兢兢業(yè)業(yè)的效勞同學(xué)治理班級(jí)，他們勤勤懇懇靜靜無聞的為班級(jí)奉獻(xiàn)了他們的汗水和努力，他們是班級(jí)的引領(lǐng)者。作為一個(gè)有責(zé)任心的班委，做好考勤工作，確認(rèn)每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé)，而我，一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級(jí)后腿的學(xué)生，沒有對(duì)自己的曠課行為做出任何解釋，讓班委替我擔(dān)當(dāng)了如此重大的責(zé)任，此為其次大錯(cuò)。我愧對(duì)于班委的無私奉獻(xiàn)，愧對(duì)于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀(jì)律。

三，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，身為學(xué)生的我享受著國(guó)家供給的資源，班委在內(nèi)的很多先進(jìn)組織的無私的效勞，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不寵愛班集體，每天無心向?qū)W，是鋪張國(guó)家資源，鋪張學(xué)校學(xué)位的典型代表，不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異d的成績(jī)來回報(bào)社會(huì)回報(bào)學(xué)校，給學(xué)校增光添彩，反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù)，成為學(xué)校教育學(xué)生的反面教材，這是我的第三大錯(cuò)。假設(shè)時(shí)間能夠重來，那么，在那一刻，我確定不會(huì)選擇曠課，假設(shè)時(shí)間能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅(jiān)守自己的意志，抑制逃跑的沖動(dòng)，假設(shè)時(shí)間能夠重來，那么，在那一刻，人性的光線確定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈，教育我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生。然而，時(shí)間不能重來。

四，做人不簡(jiǎn)潔，做一個(gè)教師更不簡(jiǎn)潔。這里要向辛苦付出的老“您辛苦了”師說聲：對(duì)于你的辛苦，我深表感謝，對(duì)于我曠課的行為，我深深懊悔，而且還影響了教師您，我深表圓滿。我只能把發(fā)生的過去變成深深的悔意和對(duì)您萬分的歉意留下我無知的心里。但是，我意已打算要痛改前非，做到即日以后遵歸守紀(jì)。

因此我，在生疏到自己的錯(cuò)誤之后，唯有向您保證，我確定不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我必定會(huì)做到：

1、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)領(lǐng)先向教師請(qǐng)假。

2、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

3、好好學(xué)習(xí)，培育自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的`學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

4、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

5、堅(jiān)決履行學(xué)生的義務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，向那些遵紀(jì)守法的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)有責(zé)任心，有自制力的新時(shí)代的大學(xué)生。

只有真真實(shí)切生疏到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心期望教師給我時(shí)機(jī)，確定不辜負(fù)你們的一片苦心！

此致

敬禮！

逃課檢討書5

敬重的教師：

您好！

我作為您的學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好上課是我應(yīng)當(dāng)遵守的最根本的原則，可在x月x日這天，我卻在學(xué)校發(fā)生了逃課的行為，不僅給您添了麻煩，還給同學(xué)們帶來了消極的影響。當(dāng)我發(fā)生逃課行為后，我感到深深的懊悔，在此我向您做出深刻檢討。

教師您很清楚我們這群學(xué)生，我們都是剛上初一的孩子，所以我的思想還沒有轉(zhuǎn)變過來，我還認(rèn)為我是在玩耍的時(shí)期。這就導(dǎo)致了我在上課時(shí)，沒有認(rèn)真聽課，而且由于現(xiàn)在的科目相比小學(xué)多了好幾門，我就算想認(rèn)真聽課也不是一時(shí)半會(huì)能跟得上的。盡管學(xué)校的教師上課很認(rèn)真負(fù)責(zé)，可我在上課的.時(shí)候沒方法消化那么多那么雜的學(xué)問，這讓我在最近的學(xué)習(xí)中掉了隊(duì)，而且我越是聽不懂課我就越不想學(xué)習(xí)，所以在上一些我不太聽得懂的課時(shí)，我的心思就已經(jīng)不在課堂了。

久而久之，我聽課的心思越來越少了，在上xx課時(shí)，我已經(jīng)完全沒有聽課的想法了，只想著該怎么打發(fā)時(shí)間，所以我時(shí)常在上課時(shí)看著窗外，有時(shí)候教師觀看我走神后也會(huì)提示我。

可我真的已經(jīng)聽不進(jìn)教師的講解了，我只能呆呆的望著教師和黑板。這讓我感覺xx這門課不適合我，所以在x月x日這天下午上xx課時(shí)，我選擇了逃課。

在這天下午上xx課時(shí)，我還是和尋常一樣，聽不進(jìn)課，我感到格外的無聊，所以我向教師提出我要去上廁所，可這才剛上課不久，雖然教師皺了下眉，但還是讓我去了，并叮囑我快去快回。當(dāng)我走出教室后，我才感覺整個(gè)人都輕松了，再也不用去想學(xué)習(xí)的事情了，也不用擔(dān)憂教師的留意了。我直接來到了操場(chǎng)，在觀看臺(tái)這里坐下了，并且拿出了我的手機(jī)玩起了玩耍。別看我還小，只是個(gè)初中生，但是現(xiàn)在很多學(xué)生都會(huì)有自己的手機(jī)，而且家里人也不會(huì)太反對(duì)，到底現(xiàn)在手機(jī)太流行了，不僅便利溝通也能打發(fā)時(shí)間。

我就這樣在操場(chǎng)上坐著玩手機(jī)，不知道過了多久，響起了下課鈴，我這才意識(shí)到我玩太久了，已經(jīng)一節(jié)課沒回教室了，我剛忙跑回教室，正好撞上了剛剛上xx課的教師，教師問我人哪去了，我不好意思撒謊，所以向教師成認(rèn)了我的錯(cuò)誤。還好教師看我勇于成認(rèn)錯(cuò)誤，只對(duì)我進(jìn)展了批判教育，沒有對(duì)我進(jìn)展懲罰。

經(jīng)過教師的教育后，我也知道這次我真的做錯(cuò)了，我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，不懂就問，不應(yīng)當(dāng)躲避學(xué)習(xí)，這是對(duì)教師的不敬重，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，所以從今往后，我確定好好的學(xué)習(xí)，聽好每一節(jié)課，再也不讓教師操勞！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書6

敬重的教師

您好！

今日，我懷著內(nèi)疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我逃學(xué)的不良行為，深刻生疏改正錯(cuò)誤的決心！

我以后上課留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。尋常對(duì)這類事情生疏不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討書的同時(shí)，我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的.學(xué)風(fēng)建立教師是特別的關(guān)心我們，疼惜我們，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)悟理解教師對(duì)我們的要求，并檢討不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的內(nèi)疚，我太感謝教師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地承受批判，我檢討以后不逃學(xué)，認(rèn)真上課！懇請(qǐng)教師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

逃課檢討書7

這段時(shí)間我聽從級(jí)長(zhǎng)的懇求回家思過，我也對(duì)本人的錯(cuò)誤做了深入反省，覺得我最有必要說明我的犯錯(cuò)緣由：

客觀錯(cuò)誤緣由：由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上確實(shí)下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了確定水平的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后，我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。

客觀錯(cuò)誤緣由：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀緣由上，我供認(rèn)在思想上我存有確定的不遵守紀(jì)律和聽任拘束的`缺陷。

(1)我的認(rèn)事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)當(dāng)回家首先應(yīng)當(dāng)遵從學(xué)校的布置，我卻在沒有得到學(xué)校通知，班主任傳達(dá)的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也確定可以知曉大局，曉得學(xué)校的具體布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。

(2)我的不遵守紀(jì)律。不行成認(rèn)，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點(diǎn)，這點(diǎn)從我小時(shí)分有所表現(xiàn)，如今長(zhǎng)大了也照舊沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導(dǎo)，但后來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻擋，但我卻一心想回家，沒有聽從班主任教師的規(guī)章懇求。

(3)我的不敬重教師，這次擅離離校之后，班主任教師對(duì)我們停頓了應(yīng)當(dāng)?shù)呐薪逃?。而?dāng)時(shí)的我竟然與教師爭(zhēng)持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長(zhǎng)的事情，脫口大罵班主任教師。

關(guān)于我的錯(cuò)誤，既然曾經(jīng)犯下，我在剖析錯(cuò)誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!

學(xué)生：

年月日

逃課檢討書8

我最敬重的教師：

今日，我懷著內(nèi)疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻生疏以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們，教師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。可是今日下午我還是逃了四節(jié)教師給我們細(xì)心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，一下子錯(cuò)過了四次教師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐?？墒俏叶煎e(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失。

同時(shí)，教師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，您還是準(zhǔn)時(shí)覺察并教育我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么宏大??！我感謝的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地；我因過分感動(dòng)而跳動(dòng)的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的緣由我確定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講。對(duì)不起，教師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的.原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。教師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)峻認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的生疏到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠，以后我將對(duì)教師有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。尋常生活作風(fēng)懶散，假設(shè)不是由于過于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞典范造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒請(qǐng)假，讓教師擔(dān)憂我的安全。本應(yīng)按時(shí)消逝的我為能按時(shí)消逝，試問怎能不會(huì)讓尋常格外關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓來勢(shì)上課工作分心，造成更嚴(yán)峻的后果。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)決決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤

4、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的生疏缺乏，試想假設(shè)當(dāng)時(shí)我就生疏到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的生疏問題水平，為能對(duì)教師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我確定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高中生相符合。

作為逃課的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以依據(jù)教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望教師能念在我是初犯，生疏深刻而且尋常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心疼惜我的教師同學(xué)連續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

逃課檢討書9

敬重的教師：

您好！

學(xué)校里屢次強(qiáng)調(diào)過不準(zhǔn)去網(wǎng)吧，但是我卻經(jīng)常去網(wǎng)吧，甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦，我這么做是很不對(duì)的，所以我必需做出檢討！

我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去，每次等上完晚自習(xí)之后，或者直接逃課去，我就偷偷的溜出去去網(wǎng)吧，由于網(wǎng)吧里沒人管我，所以我很快上了癮，我去網(wǎng)吧一般是玩網(wǎng)絡(luò)玩耍，其實(shí)網(wǎng)路玩耍無非也就是建立個(gè)虛擬賬號(hào)，然后殺怪練級(jí)，級(jí)別高了力氣就強(qiáng)，另外還要攢網(wǎng)路玩耍的虛擬貨幣用來買裝備。

然后去找別的玩家打架，由于一個(gè)玩耍從低級(jí)別練到高級(jí)別是很不簡(jiǎn)潔的，有的玩耍需要一兩年，有的玩耍需要三四年，并且隨著級(jí)別漸漸增高每次升級(jí)需要的閱歷值也越多，所以我想升級(jí)需要玩的時(shí)間就越長(zhǎng)，這樣，我每次去網(wǎng)吧的時(shí)間漸漸增長(zhǎng)。

另外，網(wǎng)絡(luò)玩耍級(jí)別越高越好玩，隨著我的玩耍賬號(hào)的級(jí)別的提升，我漸漸的上了癮，從一開頭的很少去變成了現(xiàn)在的經(jīng)常去，每次去的時(shí)間也從一開頭玩幾個(gè)小時(shí)變成了直接通宵上網(wǎng)，通宵上網(wǎng)毫無疑問會(huì)使其次天的精神不好，不認(rèn)真聽課，這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

不僅是會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，這樣的行為也是在殘害我自己的安康，這段時(shí)間我的睡眠嚴(yán)峻缺乏，甚至都沒有什么食欲。但是這不能怪別的，還是只能怪我自己要去的.。而那段時(shí)間，教師你也看出了特別，也找我談過，但是我當(dāng)時(shí)撒謊躲過了。

可是我并沒有這么始終幸運(yùn)下去，有些事情總是逃不掉的，最終在一次逃課上網(wǎng)之后，我在網(wǎng)吧里面被教師你活捉。經(jīng)過你的一番教育之后，我寫下了這份檢討書，而且我之前也由于長(zhǎng)時(shí)間沒有休息好，也預(yù)備戒網(wǎng)了。而這一次被教師你覺察了，我覺得也很好的，由于這樣我戒網(wǎng)的事情就會(huì)更加能被落實(shí)下去。

總之，我也以身試驗(yàn)過了，沉迷網(wǎng)絡(luò)是不好的，長(zhǎng)時(shí)間去網(wǎng)吧的危害也是很大的，假設(shè)我再這樣下去就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，以后找不到工作，甚至走上違法犯罪的道路，所以，我要改正，確定不光玩網(wǎng)絡(luò)玩耍了，更不去網(wǎng)吧了，請(qǐng)教師加強(qiáng)對(duì)我的治理，我保證改正，假設(shè)我再去網(wǎng)吧通宵的話，請(qǐng)教師對(duì)我做出懲罰！

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

逃課檢討書10

敬重的教師：

您好！

逃課的行為對(duì)于學(xué)生而言無疑是種自甘墮落的愚蠢做法，明知道自己來到校園是為了學(xué)習(xí)學(xué)問還做出這種目光短淺的行為又怎能令教師感到滿足，更何況作為大學(xué)生的自己應(yīng)當(dāng)具備明確的是非觀來指導(dǎo)尋常的學(xué)習(xí)生活，逃課這種明顯違反校規(guī)的行為又怎么能夠以滿不在乎的態(tài)度視而不見呢，因此我好好反省了自己在校逃課的行為并因此而感到格外懊悔。

尋常成績(jī)并非格外優(yōu)異的自己還能在教師的幫助下對(duì)所學(xué)學(xué)問進(jìn)展整合，到底在教師的眼中即便是后進(jìn)生也能夠通過認(rèn)真努力的方式進(jìn)展提升，或許是急于求成的心態(tài)導(dǎo)致自己覺得這樣的提升方式實(shí)在是過于緩慢吧，再加上其他事物的影響漸漸導(dǎo)致自己失去了對(duì)學(xué)習(xí)的探究之心，正如事情的結(jié)果往往是經(jīng)受了很多個(gè)進(jìn)展過程才能夠形成的吧，在正式逃課之前我便在學(xué)習(xí)生活中做出過很多有損自身形象的事情了，只不過并未影響到其他的同學(xué)才沒有被教師深究自身的變化。

經(jīng)過這件事情以后我不禁反思以往的自己是以怎樣的形象存在于同學(xué)們的`心目中，到底從同學(xué)們對(duì)這種逃課的事情毫不驚異的態(tài)度便可得知自己的形象是多么差，盡管教師嚴(yán)峻批判了自己逃課的行為卻可以從她的眼中看到無盡的無望，因此我得盡快擺脫這種自暴自棄的心態(tài)才能夠在教師的幫助下得到成長(zhǎng)，若是自身不重視逃課的影響即便教師再怎么焦慮也是無濟(jì)于事的，教師為了學(xué)生的成績(jī)付出了那么多努力又怎能連續(xù)以這種不識(shí)好歹的方式來進(jìn)展對(duì)待。

為了不讓自己逃課的事情連續(xù)造成惡劣的影響還是盡快實(shí)行有效措施進(jìn)展彌補(bǔ)才行，因此我得從思想上轉(zhuǎn)變對(duì)逃課行為習(xí)以為常的想法并重拾對(duì)學(xué)習(xí)的自信念，正如自甘墮落的人也具備著根底的榮辱觀又怎能放任自己連續(xù)散漫下去，而且總是以這種拖班級(jí)后腿的方式來引起他人的留意確實(shí)是格外缺德的表現(xiàn)，我期望自己能夠盡快生疏到逃課的危害性并重新投入到對(duì)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)之中，否則的話以這種散漫的狀態(tài)又怎能期盼自己在后續(xù)的考試之中有著良好的表現(xiàn)。

對(duì)于此刻的自己而言確實(shí)需要堅(jiān)決抵抗逃課的做法才能有所成長(zhǎng)，考慮到此刻所學(xué)的學(xué)問是為了將來的進(jìn)展進(jìn)展積存便需要更加重視才行，因此我對(duì)之前逃課的行為表示慚愧并期望能夠在教師的原諒下重新投入到學(xué)習(xí)之中。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書11

敬重的輔導(dǎo)員教師：

您好，今日我懷著內(nèi)疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對(duì)逃課這種行為的深刻生疏以及我再也不逃課的決心，班干部逃課檢討書。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就打算好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，電視我卻辜負(fù)了教師，家長(zhǎng)以及同學(xué)的心，我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感內(nèi)疚。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話叫去火車站接他，當(dāng)時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng)，就逃了一節(jié)課，我懊悔當(dāng)時(shí)沒有向教師請(qǐng)假就直接走了，這是對(duì)教師的不敬重，對(duì)對(duì)學(xué)問的無視，對(duì)教師認(rèn)真?zhèn)湔n的無視，我深感懊悔，這是我人生中的損失，檢討書《班干部逃課檢討書》。

但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻牢記輔導(dǎo)員的教育，努力地聽取教師為我們細(xì)心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

輔導(dǎo)員在電話里的`教育猶在我耳，我深深為之感動(dòng)，教師的言語雖然嚴(yán)峻可處處流露對(duì)我的關(guān)心也使我深刻的生疏到事情的嚴(yán)峻性。

在我返校的途中，我始終深深的期盼您能來班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負(fù)罪感?；蛟S我現(xiàn)在向你說“我錯(cuò)了”，對(duì)你來說未免顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”，好似也不能打動(dòng)你的心，但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的期望你能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的把握自己的心情反而讓心情把握了自己。輔導(dǎo)員我的言語不多，但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。

輔導(dǎo)員我真的錯(cuò)了，我保證下次再也不敢了。不！是不會(huì)再有下次了。

我保證！我會(huì)在疑心的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我。

我會(huì)用事實(shí)證明！我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了！

檢討人：xxx

xxx年xx月xx日

逃課檢討書12

敬重的教師：

今日，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的`行為感到了深深地內(nèi)疚和擔(dān)憂，我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)逃課。于是我懷著內(nèi)疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不逃課的決心。

回去之后，教師的話始終在我耳邊徘徊，嚴(yán)峻的表情也似清楚地消逝在我的眼前。我錯(cuò)了，也生疏到此事的重要性，于是我深刻的提示自己，要抑制自己的惰性，不要給自己找任何借口，由于逃課不管怎么說都是錯(cuò)的。

XXX

年月日

逃課檢討書13

敬重的教師：

您好！

我是XX班的XXX，由于XX日的逃課行為，我在此嚴(yán)峻寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻生疏以及以后也不逃課的決心。從上小學(xué)到上高中，教師們就教育我們不能逃課，學(xué)校也不允許逃課。我清楚地明白，教師和學(xué)校這么要求我們，是完全出于為我們爭(zhēng)辯的角度，本著為我們負(fù)責(zé)的原則。雖然如今我上了大學(xué)，可自從踏進(jìn)校門第一天，我也明白學(xué)校是不允許逃課的?？墒?，由于思想上的松懈，加之馬上放假，心境有點(diǎn)感動(dòng)，然后還抱著一種幸運(yùn)心理，以為一次兩次的逃逃課也沒什么，所以最終我選擇了逃課雖然我明白這種行為是不對(duì)的，可是我還是做了，所以，我覺得我很有必要并且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自我的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，教師！我明白我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我明白，教師對(duì)于我的無故逃課也格外的生氣。我也明白，作為一個(gè)學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退不逃課是一項(xiàng)最根本的職責(zé)，也是最根本的義務(wù)。并且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)憂，可是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的生疏到自我必需會(huì)為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)。教師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)峻認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的生疏到事已至此的嚴(yán)峻性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。

我在次做出嚴(yán)峻而深刻檢討，我清楚的生疏到，在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏，尋常生活作風(fēng)懶散。對(duì)于我此次的逃課行為，以及所犯下的錯(cuò)，我表示真心的悔過。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊?，耽誤自我的學(xué)習(xí)。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的”治理制度，不僅僅使我個(gè)人受到了影響，同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響，更嚴(yán)峻影響到了班級(jí)聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。

這次犯錯(cuò)誤，自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻生疏到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍?duì)教師的不敬重。

今后，我必需會(huì)把教師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

真心期望教師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，我必需會(huì)認(rèn)真改正，嚴(yán)格要求自我，牢記學(xué)校、教師的教育，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。多謝教師！

致此！