承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任 名師獲獎(jiǎng)

承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任讀名言談體會(huì)一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！卒h誰(shuí)若和集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。——奧斯特洛夫斯基個(gè)人如果只靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人?！郀柣弧⑽沂羌w的一員集體和個(gè)體的關(guān)系

歸納總結(jié)（1）集體的存在離不開(kāi)個(gè)體（2）個(gè)體只有緊緊依靠集體才能有無(wú)窮的力量我為班級(jí)獻(xiàn)良策某校九年級(jí)3班，許多同學(xué)：只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，很少有人愿意參加集體活動(dòng)；上課時(shí)常有人講話，影響老師教學(xué)；衛(wèi)生打掃馬虎，教室臟亂；……○這個(gè)班級(jí)的學(xué)生會(huì)受到什么影響？答：會(huì)導(dǎo)致許多不良的影響如思想渙散，無(wú)心學(xué)習(xí)，自私自利，損人利己，道德品質(zhì)敗壞等等。○如何改變班級(jí)的這種狀況？我愛(ài)我班我們生活在班集體中，時(shí)刻感受到班集體的溫暖，讓我們?cè)谝黄鸾涣?，暢談班?jí)帶給我們的溫暖。當(dāng)我生病時(shí)————————————————————在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上————————————————考試成績(jī)出來(lái)，我退步了————————————集體利益與個(gè)人利益是相互依存的.只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保證.集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益.個(gè)人應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益

集體利益和個(gè)體利益的關(guān)系金翅鳥(niǎo)為什么那樣美麗【中國(guó)寓言故事】

一次，野火燒山，黑煙沖天。鳳凰帶領(lǐng)百鳥(niǎo)前去救火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一只白色羽毛的無(wú)名鳥(niǎo)，邊飛邊喊：“著火了，快快救火?！彼艉爸紫葲_向烈火。樹(shù)下的刺猬，慌慌張張地向洞里鉆，說(shuō)：“誰(shuí)愿救誰(shuí)去，我逃命要緊?！睙o(wú)名鳥(niǎo)叼根馬尾松，拼命地?fù)浯虔偪竦纳交稹Ｋ睦镏挥幸粋€(gè)念頭：“豁出命來(lái)，也要保住大伙的森林?！庇谑撬σ愿皳湎蛐苄艿牧一?，可是，無(wú)名鳥(niǎo)的羽毛被燒焦了，再也支持不住身子，便跌落在地上，身邊有股火苗又慢慢燃燒起來(lái)，它忍痛滾過(guò)去，用身子壓滅了。無(wú)名鳥(niǎo)也因此犧牲了。

聽(tīng)故事得教益

關(guān)愛(ài)集體的意義

關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé)集體是我們每一個(gè)人的集體,只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。

班情熱議

讀課本和討論：李澤群是多管閑事嗎？

小結(jié)：集體是我們每一個(gè)人的集體，只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。

要關(guān)愛(ài)自己所在的集體還要積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)一回小諸葛，對(duì)班級(jí)建設(shè)提幾點(diǎn)建議

關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)(1)自覺(jué)維護(hù)，服從安排，貢獻(xiàn)才智(2)發(fā)揚(yáng)好作風(fēng)，解決集體困難。(3)求同存異,團(tuán)結(jié)他人,發(fā)揮集體力量

關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé)承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任

1、

我是集體的一員（1）、集體和個(gè)體的關(guān)系①集體的存在離不開(kāi)個(gè)體②個(gè)體只有緊緊地依靠集體，才能有無(wú)窮的力量（2）、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。因此，集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任2、關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé)關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)：①、自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。②、發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難。。⑶、在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量?！揪毩?xí)與檢測(cè)】1.俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”?！耙粋€(gè)和尚有水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”?！馂槭裁幢娙耸安窕鹧娓?？○為什么三個(gè)和尚卻沒(méi)水喝2、材料：學(xué)校團(tuán)委要組織九年級(jí)同學(xué)星期天去社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生，班主任動(dòng)員小明參加，小剛以要看NBA球賽為理由,不愿參加。班主任要小明以班集體的利益為重，可小明說(shuō)集體和他無(wú)關(guān)。

（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫助材料中的班主任勸說(shuō)小明。