2023年萬圣節(jié)的活動方案 萬圣節(jié)活動方案主題名(大全五篇)

第頁共頁2023年萬圣節(jié)的活動方案萬圣節(jié)活動方案主題名(大全五篇)萬圣節(jié)的活動方案萬圣節(jié)活動方案主題名篇一假如說人生是五彩繽紛的'，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開場了。萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離弘揚世界優(yōu)秀文化，活潑院校文化氣息，激發(fā)當代大學生的激情！如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要理解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠理解中方和西方的文化差異，遵循原那么，促進世界文化的開展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的開展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生承受新事物的才能更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭認識，而且可以豐富校園生活，拉動同學之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。xxxx年10月30日在運動場舉行〔1〕視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的理解萬圣節(jié)的起以及主要的活動〔2〕準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，明晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等?！惨欢ㄒ⒁獗尘耙魳返娘L格，制造怪異的風格到達效果〕〔3〕鬼話連篇。主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話才能，制造現(xiàn)場迷離氣氛?！?〕游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開場，難度逐漸加大。游戲規(guī)那么：①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。②由主持人公布題目，臺上的游戲家進展搶答，搶答成功者可進展下一輪的比賽，選出8名選手。③剩下的選手繼續(xù)答復(fù)下列問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的詳細內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進展更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進展有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及識別魔鬼服裝……〔5〕唱歌秀由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的風格帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。詳細的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題?！?〕小品秀學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氣氛，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別?！?〕活動完畢后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深入印象?！?〕請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改良的地方，以便以后的活動籌劃可以更加完善，符合群眾的興趣。附：活動邀請校播送站、記者團、電視臺進展跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。19：00-19：30同學進場時間19：30-19：50開場活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學們大概地理解本次活動19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示20：00-20：15服裝秀20：20-20：35鬼話連篇20：35-21：35游戲比賽該理論包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間21：40-21：50歌唱秀21：50-22：00小品秀22：00-22：20留影時間22：20-22：35同學評論，校內(nèi)媒體采訪22：40活動完畢閉目①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提早提醒同學備好雨具。③活動完畢后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。④在臺下游戲期間，同學們完畢游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。⑤進展相關(guān)的海報，橫幅，場地的提早申請⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進展活動預(yù)告，加大宣傳力度，進步活動氣勢萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人！祖國的將來需要我們的拼搏與堅持，我們的將來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光芒，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！萬圣節(jié)的活動方案萬圣節(jié)活動方案主題名篇二為了讓學生感悟西方文化特色，理解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。：10月31日下午1：40—4：00：一到六年級全體學生，全體老師：操場1、廣場集合〔各班按升國旗隊形站隊〕2、入場——服裝秀3、開幕——校長講話4、開場熱身舞——兔子舞〔活動地點：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓過的同學領(lǐng)舞，低年級老師可以領(lǐng)著跳?！?、討要糖果，互換物品?！舶嘀魅谓虒W生用英語說：trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃：pleaseeat、〕按班級區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品。時間限制40分鐘。6、分享糖果7、小游戲：大南瓜小南瓜〔到此操場活動完畢，各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈?！?、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈1、班級學生多，可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。2、學生準備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學慣用品、玩具、糖果等。3、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓的同學領(lǐng)舞，隊形可以圍城圓，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進展，每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時間到立即組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間，組織好紀律。5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat〔不給糖就搗亂〕。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。萬圣節(jié)的活動方案萬圣節(jié)活動方案主題名篇三萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化裝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合我園的英語特色，特設(shè)計此活動方案：1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。20xx年10月31日大操場：大b—中d、大c—小e、中a—小a天臺：中b—小c、中c—小b二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a三樓大堂：大大班〔a組〕—小d，〔b組〕—小小c1、糖果、面具〔吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃〕、巫婆帽子等；2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文；3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》；1、提早孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。1、游戲活動：以親親班為單位開展分組游戲活動。游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘？老師帶上面具〔幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼〕，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch,what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clokd…、”，當說到“teno’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。游戲二：goandstop老師站到最前面，孩子站到最后面，老師發(fā)號施令“go”，孩子們馬上跑上去，老師發(fā)號施令“stop!”，孩子們馬上停下來，這時候老師拿出面具〔每班有六個〕問小朋友：“whoisit?”〔小班和小小班只學3個〕。小朋友讀出后，老師又發(fā)號施令“go”，如此反復(fù)。2、討糖：游戲完畢后，親親班對應(yīng)年齡小的班級先回課室，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat〔不給就搗蛋〕，老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲〔南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小〕年齡小的幼兒坐下，年齡大的班級幼兒表演主題歌“trickortreat”律動。4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享游戲的快樂，完畢活動。萬圣節(jié)的活動方案萬圣節(jié)活動方案主題名篇四1、通過活動讓幼兒理解西方萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗不同文化風俗，借以拓展其世界觀。2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。3、增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現(xiàn)家園共育。游戲準備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準備。環(huán)境準備：舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。家長準備：制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)集體活動:1、萬圣節(jié)集體開場舞2、獅之威風--獅王進展曲3、最炫英語風{大{中{小4、魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)絡(luò)，每班限額4組家庭。參加魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。5、神秘討糖果目的:增強孩子主動交往才能前提:一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。玩法:有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開場，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句trickortreat(不給就搗蛋)或happyhalloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(假如不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有時機參加lucky大滿貫活動)活動一:打怪獸目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)才能和幼兒的競爭意識。玩法:老師事先準備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章?；顒佣?咬蘋果玩法:游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章?；顒尤?吹面粉玩法:參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，假設(shè)能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章?；顒铀?我吹我吹我吹吹規(guī)那么:把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。集體活動:lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進展(由多到少)，如出現(xiàn)一樣數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方答復(fù)下列問題并獲得相應(yīng)獎品。完畢活動:五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。萬圣節(jié)的活動方案萬圣節(jié)活動方案主題名篇五1、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和進步幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中理解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，知道萬圣節(jié)的由來。2、本次活動主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和英勇，會正確的面對恐懼的事物。學會一些根本的情緒控制。4、通過本次的萬圣節(jié)活動，引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，體會活動帶來的快樂。20xx年10月31日星期三〔下午以及晚上〕操場、大廳、教室、設(shè)定的活動場所1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng)：幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住，襯托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛；2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品；3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷；4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函；5、準備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動音樂，注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲；6、萬圣節(jié)活動當天張貼好橫幅，就比方是萬圣節(jié)親子活動、化裝舞會還是游園活動等。1、老師提早做好萬圣節(jié)活動的相關(guān)通知：活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園，園內(nèi)各位老師也要準備好面具，接待幼兒。2、早餐完畢之后，老師帶著幼兒和家長在本班進展活動，制作萬圣節(jié)的手工作品，之后可以進展班級佩戴和互贈禮物等，引導(dǎo)幼兒在活動中主動交流。3、戶外活動的時候，老師