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文檔簡(jiǎn)介
今天,動(dòng)物樂(lè)園里的動(dòng)物們準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)生日晚會(huì),特地邀請(qǐng)老師帶你們一起去呢,你們想不想去?瞧,這就是今天晚會(huì)的海報(bào),上面都貼有到會(huì)動(dòng)物的照片你們認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎?下面讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!
點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)邊畫(huà)出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思。
yīng鸚我會(huì)認(rèn)鵡wǔ棕zōng自讀詞串,要求字音讀正確,詞語(yǔ)讀連貫,不拖音。獅子大象老虎
shī
zidàxiànɡ
lǎo
hǔ
獅子
大
象
老虎走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【謎語(yǔ)】像貓不是貓,身穿皮襖花。山中稱(chēng)霸王,寅年它當(dāng)家。(打一動(dòng)物名)
(謎底:)老虎
獅子大象老虎這一組詞語(yǔ)寫(xiě)了什么內(nèi)容?這一組詞語(yǔ)主要向我們介紹了三種動(dòng)物。它們都是力量較大、威武勇猛的動(dòng)物。獅shī書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“犭”要寫(xiě)得細(xì)長(zhǎng),“師”的第一筆是豎。部首:犭組詞:獅子雄獅造句:動(dòng)物園里新進(jìn)了好多大獅子。音序:S結(jié)構(gòu):左右
我會(huì)寫(xiě)猴hóu書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬,右部是“候”。部首:犭組詞:猴子猿猴造句:動(dòng)物園里的小猴子好可愛(ài)?。∫粜颍篐結(jié)構(gòu):左右
仙鶴孔雀鸚鵡
xiānhèkǒnɡquèyīnɡwǔ
仙鶴孔雀鸚鵡
仙鶴孔雀鸚鵡
仙鶴:丹頂鶴?;?qū)V干裨?huà)中仙人所養(yǎng)的鶴。
孔雀:鳥(niǎo),頭上有羽冠,雄的尾羽很長(zhǎng),展開(kāi)像扇子。這一組詞語(yǔ)寫(xiě)了什么內(nèi)容?鸚鵡:鳥(niǎo),頭部圓,上嘴大,呈鉤狀,下嘴短小,羽毛艷麗,吃果實(shí),能模仿人說(shuō)話(huà)。這一組詞語(yǔ)介紹了三種深受大家喜愛(ài)的鳥(niǎo),它們都有非常漂亮的羽毛。猴子猩猩麋鹿
hóu
zi
xīnɡxinɡ
mí
lù
猴子
猩猩麋鹿四不象
——麋鹿
我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,野生種已絕跡,為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。以野草、水生植物等為食。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)猴子猩猩麋鹿猩猩:哺乳動(dòng)物,比猴子大,兩臂長(zhǎng),全身有赤褐色長(zhǎng)毛,沒(méi)有臀疣,吃野果。
這一組詞語(yǔ)寫(xiě)了什么內(nèi)容?這一組詞語(yǔ)介紹了三種深受大家喜愛(ài)的動(dòng)物。猩xīng書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬,“星”字不要忘記寫(xiě)撇。部首:犭組詞:猩猩猩紅造句:猩猩和猴子長(zhǎng)得多像??!音序:X結(jié)構(gòu):左右
鹿lù書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):注意里面的兩豎要寫(xiě)短一些。部首:鹿組詞:麋鹿小鹿造句:麋鹿在草原上跑得真快??!音序:L結(jié)構(gòu):半包圍
斑馬棕熊袋鼠世界上最大的食肉動(dòng)物
——棕熊棕熊是一種適應(yīng)力比較強(qiáng)的動(dòng)物,雜食,好斗。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
袋鼠是食草動(dòng)物,以群居為主,大多在夜間活動(dòng),跳躍能手
——袋鼠
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)bānmǎ
zōnɡxiónɡ
dàishǔ
斑馬
棕
熊袋
鼠
斑馬棕熊袋鼠
斑馬:哺乳動(dòng)物,外形像馬,全身的毛淡黃色和黑色條紋相間,聽(tīng)覺(jué)靈敏。是珍貴的觀(guān)賞動(dòng)物。這一組詞語(yǔ)寫(xiě)了什么內(nèi)容?這一組詞語(yǔ)介紹了三種可愛(ài)的動(dòng)物。斑bān書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左邊“王”末筆邊提,“文”要緊縮。部首:王組詞:斑點(diǎn)斑馬造句:動(dòng)物園里的斑馬好肥壯??!音序:B結(jié)構(gòu):左中右
袋dài書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上下部分要緊湊。部首:衣組詞:布袋口袋造句:動(dòng)物園里的袋鼠長(zhǎng)得好高??!音序:D結(jié)構(gòu):上下
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有趣的動(dòng)物園今天下午,媽媽帶我到動(dòng)物園去看動(dòng)物。動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒(mǎng)蛇,還有兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來(lái)跳去,引得大家哈哈大笑。兩頭大黑熊笨笨地走著,東張西望,憨(hān)憨的,十分可愛(ài)。最吸引我的是孔雀,它的尾巴展開(kāi)了,像一把大扇子,美麗極了,好像在和我們比美。推薦閱讀通過(guò)本課的識(shí)字,我們了解了十二種動(dòng)物的名稱(chēng)以及大概的特性。動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,如果沒(méi)有動(dòng)物,我們的生活就不會(huì)那么多彩有趣,所以我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物!課堂小結(jié)連一連孔雀老虎仙鶴棕熊袋鼠大象猩猩麋鹿一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xīngxing
shīzi
hóuzi
bānmǎxiǎolùdàishǔ袋鼠猩猩獅子猴子斑馬小鹿習(xí)題源于《典中點(diǎn)》“基礎(chǔ)練習(xí)”二、
比一比,再組詞。老虎老師獅子口袋代表星光猩猩班長(zhǎng)斑馬虛心猴子時(shí)候三、連線(xiàn)。四、用“——”畫(huà)出不是同類(lèi)的一項(xiàng)。1.獅子大象老虎麻雀2.蝴蝶蜜蜂蜻蜓螞蟻3.仙鶴蝴蝶孔雀鸚鵡五、想一想,填一填。森林里生活著各種各樣的動(dòng)物,有________、________、________……________有一個(gè)口袋,是用來(lái)____________________的;斑馬有一身美麗的________。我最喜歡__________,因?yàn)開(kāi)_______________。獅子大象老虎袋鼠養(yǎng)育自己的孩子斑紋猴子猴子機(jī)靈可愛(ài)36寫(xiě)在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabits謝謝聆聽(tīng)·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為
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