




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精試卷類型:A河北邢臺(tái)市英華學(xué)校2013—2014屆高三8月份語文試卷(A)第=1\*ROMANI卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。明代花鳥畫明代初期,因太祖朱元璋對南宋院體畫風(fēng)青睞有加,花鳥畫大致延續(xù)了宋代院體工筆畫風(fēng)格,沒有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一樣,雅好詩文書畫,尤好花鳥畫。他在位期間,宮廷畫院的花鳥畫風(fēng)格面貌多樣,有延續(xù)南宋院體花鳥畫艷麗典雅風(fēng)格的工筆重彩畫家邊文進(jìn),有出自北宋徐熙野逸風(fēng)格的沒骨畫家孫隆,有筆墨洗練奔放、造型生動(dòng)的水墨寫意畫家林良,還有精麗粗健并存、工筆寫意兼具的畫家呂紀(jì)。不過,這些風(fēng)格面貌大多沿襲宋代花鳥畫,并無根本突破。從意境與格調(diào)方面看,這時(shí)期的花鳥畫比宋代院體花鳥畫略遜一籌。事實(shí)上,明代花鳥畫的大突破直到中期以后才出現(xiàn)。明代中期,文人越來越多地參與花鳥畫創(chuàng)作,他們的創(chuàng)作風(fēng)格一開始就與院體畫大相徑庭,最有代表性的是吳門畫派。吳門畫派的成就主要在山水畫方面,代表人物有兼擅人物、山水、花鳥的“吳門四家”,即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周與文徵明主要延續(xù)宋、元文人畫傳統(tǒng),疏簡而不放逸;唐寅與仇英主要吸收南宋院體畫風(fēng),并融入了時(shí)代的精神特質(zhì),體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的市民趣味。他們的花鳥畫在吸收前代大師成果的基礎(chǔ)上發(fā)展出鮮明的個(gè)性特征,在美術(shù)史上頗有影響.嚴(yán)格地說,吳門畫派的花鳥畫是對前代的延續(xù),并沒有開宗立派的意義。然而,到吳門畫派的弟子一代,花鳥畫在陳淳、陸治、周之冕那里結(jié)出了碩果。陳淳早年習(xí)元代繪畫,后學(xué)于文徵明,花鳥、山水兼擅。他將書法和山水畫筆法融入花鳥畫,運(yùn)用水墨的干濕濃淡和滲透,巧妙地表現(xiàn)花葉的形態(tài)與陰陽向背,簡練放逸又不失法度,開寫意花鳥一代新風(fēng)。如果說陳淳的大寫意花鳥充分表達(dá)了筆墨的特性與畫面的形式感,那么徐渭的作品則充分發(fā)揮了大寫意花鳥托物言志的功能,澆胸中塊壘,抒澎湃激情。在繪畫語言風(fēng)格方面,他吸收宋、元文人畫及林良、沈周、陳淳的長處,兼融民間畫師的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)將自己擅長的狂草筆法融入繪畫.在其筆下,梅蘭竹石被賦予了他強(qiáng)烈的個(gè)性,以狂怪奇崛的姿態(tài)傲視萬物.他是第一個(gè)使用生宣作畫的花鳥畫家,利用生宣良好的吸水性來控制畫面水墨滲化效果,表達(dá)特殊韻味.他還以潑墨法作花鳥,用筆墨的縱橫捭闔表達(dá)自身的憤懣情緒。徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥的新體派,八大山人、石濤、揚(yáng)州八怪、海派乃至齊白石都曾受其影響。他的成就超越了早于他的陳淳,后世將二人并稱為“青藤白陽”。1.下列關(guān)于明代花鳥畫的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.明宣宗時(shí),宮廷畫院花鳥畫風(fēng)格面貌多樣,但意境與格調(diào)比宋代院體花鳥畫略遜一籌。B.“吳門四家”花鳥畫在吸收前代大師成果基礎(chǔ)上發(fā)展出鮮明個(gè)性特征,取得重大突破.C.陳淳的大寫意花鳥畫充分表達(dá)了筆墨的特性與畫面的形式感,開寫意花鳥一代新風(fēng)。D.徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥畫的新體派,其成就超越了早于他的陳淳,對后世影響深遠(yuǎn)。1.B[解析]本題考查理解文章重要詞語、歸納和篩選信息的能力.“取得重大突破”有誤,原文是“在美術(shù)史上頗有影響".2.下列對明代花鳥畫取得豐碩成果的原因的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.畫家們廣泛地學(xué)習(xí)和借鑒院體畫家、文人畫家及民間畫師的優(yōu)良畫風(fēng)。B.文人參與花鳥畫創(chuàng)作以后,繪畫作品更具有生活氣息和時(shí)代精神特質(zhì)。C.畫家們具有積極參與社會(huì)生活的激情和狂怪奇崛、傲視萬物的強(qiáng)烈個(gè)性。D.畫家們大膽嘗試,或借鑒山水畫筆法,或引書法筆法入畫,或使用新材料.2.C[解析]本題考查歸納和篩選信息的能力。C項(xiàng),“具有積極參與社會(huì)生活的激情和狂怪奇崛、傲視萬物的強(qiáng)烈個(gè)性"的是徐渭,而不是明代畫家整體。3.下列對原文內(nèi)容的理解與分析,正確的一項(xiàng)是()A.明宣宗在位期間,宮廷畫院的花鳥畫只是沿襲宋代花鳥畫的風(fēng)格面貌,沒有取得突破。B.明代中期,吳門畫派的花鳥畫由于創(chuàng)作風(fēng)格一開始就標(biāo)新立異,所以取得了最高成就。C.陳淳學(xué)習(xí)文徵明用水墨的干濕濃淡和滲透表現(xiàn)花葉的技法,畫風(fēng)簡練放逸又不失法度.D.徐渭將狂草筆法、潑墨法融入大寫意花鳥畫,很好地表達(dá)了他的澎湃激情和憤懣情緒。3.D[解析]本題考查對文章分析理解的能力。A項(xiàng),“只是”說法太絕對,原文是“這些風(fēng)格面貌大多沿襲宋代花鳥畫,并無根本突破?!盉項(xiàng),“創(chuàng)作風(fēng)格一開始就標(biāo)新立異”錯(cuò)誤,原文是“他們的創(chuàng)作風(fēng)格一開始就與院體畫大相徑庭".C項(xiàng),“用水墨的干濕濃淡和滲透,表現(xiàn)花葉的技法,畫風(fēng)簡練放逸又不失法度”的是陳淳,而不是文徵明。二、古詩文閱讀(共36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。蔣瑤,字粹卿,歸安人。弘治十二年進(jìn)士。授行人。正德時(shí),歷兩京御史。陳時(shí)弊七事,中言:“內(nèi)府軍器局軍匠六千,中官監(jiān)督者二人,今增至六十余人,人占軍匠三十.他局稱是,行伍安得不耗?!辈⒀裕骸皞鞣罟偌盀E收校尉勇士并宜厘革。劉瑾雖誅,權(quán)猶在宦豎.”有旨詰問,且言“自今如瑤議者,毋復(fù)奏”。尋出為荊州知府。筑黃潭堤。調(diào)揚(yáng)州。武宗南巡至揚(yáng),瑤供御取具而已,無所贈(zèng)遺。諸嬖幸皆怒。江彬欲奪富民居為威武副將軍府,瑤執(zhí)不可。彬閉瑤空舍挫辱之,脅以帝所賜銅瓜,不為懾。會(huì)帝漁獲一巨魚,戲言直五百金,彬即畀瑤責(zé)其直。瑤懷其妻簪珥、袿服以進(jìn),曰:“庫無錢,臣所有惟此?!钡坌Χ仓?府故有瓊花觀,詔取瓊花。瑤言自宋徽、欽北狩,此花已絕,今無以獻(xiàn)。又傳旨征異物,瑤具對非揚(yáng)產(chǎn)。帝曰:“苧白布,亦非揚(yáng)產(chǎn)耶?”瑤不得已,為獻(xiàn)五百疋.當(dāng)是時(shí),權(quán)幸以揚(yáng)繁華,要求無所不至.微瑤,民且重困。駕旋,瑤扈至寶應(yīng)。中官邱得用鐵縆系瑤,數(shù)日始釋,竟扈至臨清而返。揚(yáng)人見瑤,無不感泣。迨遷陜西參政,爭出資建祠祀之,名自此大震。嘉靖初,歷湖廣、江西左、右布政使,以右副都御史巡撫河南。帝命桂萼等核巡撫官去留,令瑤歸候調(diào).已,累遷工部尚書。四郊工竣,加太子少保。西苑宮殿成,帝置宴。見瑤與王時(shí)中席在外,命移殿內(nèi),而移皇親于殿右以讓瑤,曰:“親親不如尊賢。”其重瑤如此。時(shí)土木繁興,歲費(fèi)數(shù)百萬計(jì)?,幰?guī)畫咸稱帝意,數(shù)有賚予。以憂去。久之,自南京工部尚書,召改北部。帝幸承天,瑤扈從.京師營建,率役京軍,多為豪家占匿.至是大工頻仍,歲募民充役,費(fèi)二百余萬?,幰詾檠裕蛘埻2患闭?豪家所匿軍畢出,募直大減。以老致仕去?,幎肆燎褰椤<葰w,僻處陋巷.與尚書劉麟、顧應(yīng)祥輩結(jié)文酒社,徜徉峴山間.卒年八十九。贈(zèng)太子太保,謚恭靖。(選自《明史》有刪改)4.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)(
)A.彬即畀瑤責(zé)其直
責(zé):詢問
B.駕旋,瑤扈至寶應(yīng)
扈:侍從C.帝命桂萼等核巡撫官去留
核:考核
D.瑤規(guī)畫咸稱帝意,數(shù)有賚予
賚:賞賜4.【答案】A【解析】責(zé):索要.5.以下各組句子中,全都直接表現(xiàn)蔣瑤“端亮清介"的一組是(3分)(
)①武宗南巡至揚(yáng),瑤供御取具而已,無所贈(zèng)遺②瑤懷其妻簪珥、袿服以進(jìn),曰:“庫無錢,臣所有惟此?!雹蹞P(yáng)人見瑤,無不感泣④見瑤與王時(shí)中席在外,命移殿內(nèi),而移皇親于殿右以讓瑤,曰:“親親不如尊賢。”⑤彬即畀瑤責(zé)其直⑥又傳旨征異物,瑤具對非揚(yáng)產(chǎn)A.①③⑤B.①②⑥C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤5.【答案】B【解析】③說的是蔣瑤在老百姓心目中的地位,④說的是皇帝對蔣瑤的重視,⑤說的不是蔣瑤.6.下列對原文的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)(
)A.正德年間,蔣瑤力陳時(shí)政弊端,他認(rèn)為在內(nèi)府各局擔(dān)任監(jiān)督的宦官人數(shù)增加太多,這樣會(huì)導(dǎo)致軍隊(duì)耗費(fèi)太大,以致?lián)p耗國力。B..蔣瑤被外放為荊州知府,修筑了黃潭堤。武宗南巡時(shí),蔣瑤只是提供皇帝的用具而已,沒有贈(zèng)送東西。C.嘉靖年間,朝廷工程繁多,耗費(fèi)巨大,蔣瑤嚴(yán)格遵循皇帝的意圖進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),對此皇帝非常高興,并多次對他進(jìn)行賞賜。D.蔣瑤退休后居住在陋巷之中,和尚書劉麟、顧應(yīng)祥等人組成了一個(gè)文酒社,徜徉于峴山之間.6.【答案】C【解析】“蔣瑤嚴(yán)格遵循皇帝的意圖進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)"表述有誤,原文“瑤規(guī)劃咸稱帝意”句意為“蔣瑤的規(guī)劃都符合皇帝的心意"。7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)彬閉瑤空舍挫辱之,脅以帝所賜銅瓜,不為懾。(5分)譯文:7.(1)【答案】江彬把蔣瑤關(guān)在空屋里凌辱他,并用皇帝所賜的銅瓜威脅他,蔣瑤不因他的威脅而屈服.(“閉"“挫辱”“脅”“懾"各一分,句意1分)(2)當(dāng)是時(shí),權(quán)幸以揚(yáng)繁華,要求無所不至.微瑤,民且重困.(5分)譯文:(2)【答案】那個(gè)時(shí)候,有權(quán)勢而得到皇帝寵愛的奸佞之人認(rèn)為揚(yáng)州繁華,什么東西都要。如果沒有蔣瑤,百姓將會(huì)更加困苦不堪。(“權(quán)幸"“以”“微”“重困”各一分,句意1分)(二)古代詩歌閱讀(11分)【2013·延州質(zhì)檢】閱讀下面這首宋詩,完成8~9題。(11分)村晚雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪.牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。8.本詩中作者描繪了一幅什么樣的圖景?表達(dá)了作者什么樣的感情?(5分)答:___________________________________________________________________9.這首詩在寫景時(shí)用了哪些技巧?請結(jié)合詩句簡要分析。((6分)答:___________________________________________________________________8.【答案】本詩中作者描繪了一幅幽靜美麗、富有生活情趣的鄉(xiāng)村晚景圖.(2分)水草長滿了池塘邊緣,池水漫上了塘岸,太陽正要落山,山像是銜著落日似地倒映在冰涼的波光蕩漾的水面上。牧童趕著?;丶遥瑱M坐在牛背,手拿短笛隨便地吹奏著不成調(diào)的曲子。(描繪畫面1分)表達(dá)了作者熱愛山村自然風(fēng)光,對閑適自在、無憂無慮生活狀態(tài)的喜愛之情.(2分)【解析】從全詩來看,詩歌描寫的是一幅清新自然、恬淡幽靜的鄉(xiāng)村景象。從描寫的明麗的自然景象中可以看出作者的情感指向,表達(dá)了對大自然美好生活的喜愛和向往。9.【答案】①煉字.兩個(gè)“滿”字生動(dòng)地寫出了茂盛而美麗的春草,柔美的春山倒映在澄澈春水中,渾然一體,別有趣味;“浸"字生動(dòng)地描繪出了落日和山倒映在水中的形象;②動(dòng)靜結(jié)合。作者先寫靜景后寫動(dòng)景,由近及遠(yuǎn),景物層次分明,構(gòu)成一幅幽靜美麗的田園風(fēng)光圖。③比擬.“山銜落日”,用比擬手法寫出日落景象,化靜為動(dòng),形象生動(dòng)。④借景抒情。借恬靜優(yōu)美的景色充分表現(xiàn)了作者對田園生活的贊美向往,情與景高度統(tǒng)一。(答出三點(diǎn)即可。每點(diǎn)2分,表達(dá)技巧1分,緊扣表達(dá)技巧結(jié)合詞句分析1分。答案超出以上四種,只要言之成理也可.)【解析】本題考查表達(dá)技巧,可從寫景上的特殊字的運(yùn)用-—煉字,修辭手法的運(yùn)用和其他相關(guān)手法的運(yùn)用等角度進(jìn)行分析。譬如煉字就要抓住“銜"“浸”等,修辭有擬人等.(三)名篇名句默寫(6分)10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)蟹六跪而二螯,_______,___________。(荀子《勸學(xué)》)(2)持節(jié)云中,何日遣馮唐?_____,_________,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)(3)當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,_____,______,興復(fù)漢室,還于舊都。(諸葛亮《出師表》)10.⑴非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁也⑵會(huì)挽雕弓如滿月西北望⑶庶竭駑鈍攘除奸兇乙選考題三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11.【2013·運(yùn)城調(diào)研】閱讀下面的小說,完成(1)~(4)題。開在窗玻璃上的花喬遷新聞聯(lián)播已經(jīng)開始了??粗娨暲锍霈F(xiàn)了從天空飄飄飛落的雪花,他自語道:“我的老家,也該是隆冬了.”妻子是未見過雪的南方女人。她問:“你老家冬天里也是冷得窗玻璃都結(jié)冰嗎?"透過窗玻璃清晰地望見了窗外昏暗中的一片綠色。他幽幽地說道:“是的,冬天里窗玻璃都開花?!薄伴_花?"妻子問:“窗玻璃怎么能開花呢?是貼的那種剪紙花吧?!彼X得不好回答,他已經(jīng)有十年沒回北方的老家了,老家寒冬里開在窗玻璃上的花,已經(jīng)在黯然流逝的記憶里開始融化,小溪流水般地奔向遠(yuǎn)方……他說:“不,不是剪紙,是在窗玻璃上結(jié)成的冰花,只有寒冷的北方冬天里才能生成,很美,很漂亮.”他突然跳起來,激動(dòng)不已地說道:“我要回老家,看看老家的窗花。我回來告訴你窗玻璃是怎么開花的.”妻子不跟他回去,他一個(gè)人坐了三天三夜的火車,又倒了兩次汽車,才回到老家。年邁的母親有些不敢相信自己的眼睛,她已經(jīng)有十年沒有見到兒子了,但她每年都會(huì)收到兒子寄給她的一大筆錢.他對母親說,兒媳要跟回來看你,我沒讓。母親笑笑說:“看我干什么,咱這兒還不凍壞她.”母親仔細(xì)地端詳著他的臉,滿意地說:“她對你好吧!”他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說:“那就好?!睆乃贿M(jìn)屋的那一刻起,母親就不停地?zé)?。母親把炕燒得燙燙的,熱得他都不敢用手摸。他問母親:“早晨的時(shí)候,窗玻璃還結(jié)冰花嗎?”母親遲疑了一下,說:“結(jié),還是很厚的一層.這兒比不得南方……”他欣慰地笑了.,他一夜睡得踏實(shí)、香甜。夢中,他回到小時(shí)候,一覺醒來,天總會(huì)大亮,屋里的涼氣卻使他賴在暖被窩里不愿起來,直到在母親“太陽已經(jīng)照屁股”的笑罵中飛快地穿上母親已經(jīng)用被窩捂熱了的棉襖棉褲……他醒來時(shí),天真是大亮了。屋里是溫?zé)岬模贿€熱得有點(diǎn)燙脊梁,根本就感覺不到一絲兒涼氣……他慌忙地坐起身來,看見了清晰透亮的窗玻璃,怎么沒有結(jié)冰花呢?他想,明天他醒得早一些就是了。入夜,他被一陣輕微的瑟瑟聲鬧醒了。他看見一絲火光從灶間透出來。他慌忙地跳下炕來,撲向灶間,他以為失火了.撲進(jìn)灶間……他瞧見母親正往灶口里添柴,紅紅的火光映著母親一張慈祥而又蒼老的面容……那一直熱得燙手的火炕,原是母親夜間在不斷地?zé)窕?。母親看見他,立刻大叫起來:“快進(jìn)去,快進(jìn)去!凍著!”母親推著他回到了熱乎乎的被窩里。他對母親說:“去南方吧,南方不冷.”母親搖搖頭說:“不,我不去,南方熱得要命,我在這里呆慣了,離不開?!彼行n傷,不說話.母親感覺到了他的憂傷,母親說:“你年年給我郵那么多錢,全村人都夸你有孝心,那么遠(yuǎn)還惦記著媽。"母親的臉有些紅,屋里此時(shí)的溫度那么像南方,他說:“媽,不用再燒了,夠熱的了。"母親伸手給他掖了掖被角,說:“睡吧,燒熱點(diǎn)免得凍著你。"他固執(zhí)起來,像個(gè)孩子似的說:“媽,你也睡吧,你不睡,我就不睡。"母親就笑笑說:“睡,我這就去睡?!蹦赣H走后,他一直沒睡,他又聽到灶問不斷地響起母親往灶口里續(xù)柴火的沙沙聲,他在沙沙聲中淚水洶涌。天將明時(shí),他睡著了.等他醒來的時(shí)候,他清楚地看見了窗外紛揚(yáng)的雪花.下雪了,而眼前的窗玻璃還是沒有一點(diǎn)冰花,母親靠在他的腳旁睡得很香。窗前不知什么時(shí)候母親放了兩個(gè)火盆,一縷青煙裊裊升起。裊裊青煙中他看見了自己小時(shí)候,常常在下雪的早晨,趴在窗臺(tái)上,用舌頭舔、吹氣去融化窗玻璃上厚厚的冰花,那一幅幅茂密的森林,形狀各異的冰雕一圈圈地融化了,才好透過玻璃去看落雪……他把目光收回來,去看母親,母親滿頭的白發(fā)漸漸模糊了他的眼睛,他喃喃地說道:“花開了……”他回到了溫暖如春的南方。妻子歡喜地迎上來,興奮地說:“電視里說北方又下大雪了。你看見窗玻璃開花了吧!像什么?”他望著窗外的一片綠色,像是對妻子又像是對自己說:“像什么?像森林,像冰雕,像云,更像母親的那頭白發(fā)……”(節(jié)選自《開在窗玻璃上的花》,有刪改)7.下面對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)A.為了看開在窗玻璃上的花,他坐了三天三夜的火車,又倒了兩次汽車,這體現(xiàn)了他對自己童年生活的深切懷念,也暗示了他現(xiàn)在生活的不如意.B.電視里是飄飛的雪花,窗外是一片綠色,鮮明的景色對比勾起了他的思鄉(xiāng)思親之情,成為他回家的誘因。C.妻子不跟他回老家,他向母親撒謊說是自己不讓妻子回來,體現(xiàn)了她對妻子的愛和包容。D.他為看窗花回家,結(jié)果并未看到窗花,小說正是通過這一巧妙構(gòu)思,表現(xiàn)了母親對兒子深厚的愛.E.小說多次寫到他對小時(shí)候生活的回憶,表現(xiàn)了他對窗花的迷戀和對童年生活的深切懷念。7.【答案】答D給3分,答B(yǎng)給2分,答E給1分;答A、C不給分.【解析】A項(xiàng)“暗示了他現(xiàn)在生活的不如意”在文中沒有依據(jù);C項(xiàng)“體現(xiàn)了她對妻子的愛和包容”錯(cuò)誤,應(yīng)該是怕母親傷心。E項(xiàng)“他對窗花的迷戀”不太準(zhǔn)確,主要體現(xiàn)他對家鄉(xiāng)的思念和對童年生活的懷念。8.小說塑造母親這一形象采用了哪些手法?請簡要分析.(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.【答案】動(dòng)作描寫,語言描寫,細(xì)節(jié)描寫,各舉一例分析。(每種手法各1分,舉例1分,共6分)【解析】文中寫道母親推他回被窩,替他掖被子等動(dòng)作描寫,體現(xiàn)出母親對他的關(guān)愛;文中的語言描寫很多,都可以看出母親時(shí)時(shí)處處為兒子著想;文中多處細(xì)節(jié)描寫,如寫“母親靠在他的腳旁睡得很香”體現(xiàn)出母親對兒子的愛,寫到母親的白發(fā),表現(xiàn)出母親的蒼老。9.小說結(jié)尾寫到他和妻子的對話,請分析作者這樣寫的意圖。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.【答案】=1\*GB3①照應(yīng)小說開頭,使小說情節(jié)更完整。=2\*GB3②表現(xiàn)了他對母愛更深的理解,升華了主旨.=3\*GB3③以他們的對話,特別是他對窗花的描述結(jié)尾,是一種簡潔而含蓄的抒情,含而不露,意味深長。【解析】小說的結(jié)尾的作用可從小說的結(jié)構(gòu)、主題等角度進(jìn)行分析。和文章開頭和妻子說回家一事相照應(yīng);同時(shí)他的話也表現(xiàn)出他對母親和母愛的理解,進(jìn)一步體現(xiàn)主題;另外也使得文章給讀者留下了回味的余地和空間。10.有人認(rèn)為這篇小說的主題是贊美母愛,有人認(rèn)為是批判“他”的自私,不孝順,請結(jié)合原文談?wù)勀愕目捶?。?分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.【答案】示例一:小說的主題是贊美母愛。(2分)小說的主人公是母親,小說要贊揚(yáng)的正是母親身上偉大的母愛.(2分)小說的題目是“開在玻璃上的花”,小說正是通過母親怕他冷,夜里一直燒火而使屋子溫暖如春使他最終沒有看到窗花來表現(xiàn)母愛的.(2分)母親對兒子的愛是無私寬容的,及時(shí)兒子十年來第一次回家,母親仍認(rèn)為兒子很孝順。小說雖寫到我的自私,但只是為了更突出母愛的偉大。(2分)示例二:小說的主題是批判他的自私。(2分)“他”是小說貫穿始終的主人公,在他身上作者寄托的正是對目前孝的缺失的批判。(2分)錢代替不了關(guān)愛,雖然他每年都要寄錢回家,但十年來這是第一次回家,說明他對母親的關(guān)心不夠。(2分)母親的無私和寬容,恰恰更襯托了他的冷漠和自私.(2分)、示例三:兩者都有(2分)母親和“他”都是小說要刻畫的主要人物。(2分)母親燒炕,屋內(nèi)溫暖如春,玻璃不能結(jié)花,表現(xiàn)母親對兒子的濃厚的愛。兒子雖寄錢給母親,但疏于看望,只能說是有些自私.(2分)母親和兒子的行為兩相對照,是贊美母愛和批判自私的主題同時(shí)表達(dá)得更明顯.(2分)【解析】這篇小說所體現(xiàn)出了的主題包含了對母愛的贊美和對“他”自私的批判,兩個(gè)方面可選一個(gè)進(jìn)行探究。如贊頌?zāi)笎?,可從母親的具體事例上來分析,“他”十年未回家也正好反襯母親的偉大;如批判“他”的自私,要從他在小說中的作用和十年來第一次回家等事件上分析。此外也可以從二者兼有的角度分析。但注意一點(diǎn),要有明確的觀點(diǎn),并能夠自圓其說。四、實(shí)用類文本閱讀(25分)12.【2013·石家莊質(zhì)檢】閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。特立獨(dú)行梁漱溟梁漱溟有“中國最后一位儒家”之稱,他是一個(gè)特立獨(dú)行的人.他不依附任何勢力,也不趨新媚時(shí);沒留過學(xué),沒上過大學(xué);不崇拜西方也不崇拜東方……這是一個(gè)直道而行的狂士,是一個(gè)以思考為志業(yè)的思想家,是一個(gè)重視行動(dòng)的仁者.在中國人利用一切思想資源來追求個(gè)性時(shí),粱先生已經(jīng)實(shí)踐了一個(gè)世紀(jì)中國人的夢想。但遺憾的是,我們繞過了梁先生。這不是粱先生的悲劇,而是我們浮躁社會(huì)的悲劇.1953年9月,在全國政協(xié)常委會(huì)的小組討論會(huì)上,梁漱溟的發(fā)言引起了毛澤東的不滿。在一個(gè)公開場合,梁漱溟被毛澤東批得一無是處。自此梁漱溟深居簡出。文革中,他受到?jīng)_擊,被抄家,被打耳光,但他承受下來了。1972年毛澤東生日那天,梁漱溟把尚未出版的《中國——理性之國》手抄書稿送到中南海作為壽禮。這并不代表梁漱溟臣服了,他在人格上始終是平視對方的。文革結(jié)束后,不少人希望聽到梁漱溟對毛澤東的批評(píng),90歲高齡的他卻說:“當(dāng)時(shí)是我的態(tài)度不好,講話不分場合,使他(指毛澤東)很為難,我更不應(yīng)該傷了他的感情,這是我的不對……他已故世了,我感到深深的寂寞……”這是一位世紀(jì)長者的直言.粱先生的態(tài)度值得我們尊重,甚至應(yīng)該是我們思考的起點(diǎn).走近梁先生,我們也許能夠理解,他最大的貢獻(xiàn)在于給我們示范了一種在中國文化中極為稀有的人格:我們的社會(huì)總是壓抑人的個(gè)性,我們自身也會(huì)背叛曾經(jīng)有過的自尊自強(qiáng),轉(zhuǎn)而依附,隨大流.梁先生卻一以貫之地堅(jiān)持了自己的思考人生,在時(shí)代變遷中直道而行。新文化運(yùn)動(dòng)后,西方文化支配著中國知識(shí)精英,梁漱溟卻堅(jiān)持自己的思考。1921年,他發(fā)表著作《東西文化及其哲學(xué)》,以極大的勇氣批評(píng)“向西走”不對,宣稱他就是要“向東走”.他沒有把中國經(jīng)典懸置起來,而是把儒、佛、西方哲學(xué)糅合在一起。遺憾的是,直到今天,我們中國人要么欠缺西方知識(shí),要么排斥中國經(jīng)典,要么對佛教文化想當(dāng)然,甚至不少人以為只有科學(xué)或西方社會(huì)學(xué)科教授的才稱得上知識(shí)。1973年底,全國興起“批林批孔”運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)會(huì)上,人人要“表態(tài)”,梁漱溟一直沉默不語。眾人追問他對“批林"的態(tài)度時(shí),他說“我的態(tài)度是不批孔,只批林”,這番話引起了對他的大規(guī)模批判、l974午9月,對梁歷時(shí)大半年的批判會(huì)告一段落時(shí),主持人詢問梁漱溟對大家批判他的感想,梁漱溟脫口而出:“三軍可以奪帥也,匹夫不可奪志也.”主持人勒令他作解釋,梁漱溟說:“匹夫'就是獨(dú)人一個(gè),無權(quán)無勢。他的最后一招只是堅(jiān)信他自己的‘志'.什么都可以奪掉他,但這個(gè)‘志’沒法奪掉,就是把他這個(gè)人消滅掉,也無法奪掉!”梁澈溟是一個(gè)特立獨(dú)行之人,他的獨(dú)特曾被視為迂腐,但他并非不近人情。他一生從不坐人力車,因?yàn)槟贻p時(shí)碰見一個(gè)老人拉人力車,內(nèi)心感到痛楚難忍。梁漱溟好布施,他自己花銷少,卻經(jīng)常接濟(jì)別人。后來成為哲學(xué)家的唐君毅,就收到過梁漱溟托人帶給他的5元錢.晚年,梁漱溟苦于絡(luò)繹不絕的訪客,親自書寫了“敬告來訪賓客"的字條,上寫:“漱溟今年九十有二,精力就衰,談話請以一個(gè)半小時(shí)為限,如有未盡之意,可以改日續(xù)談,敬此陳情,唯希見諒,幸甚.”有心人看出,那“一個(gè)半小時(shí)”的“半”字,是后來加上去的。所謂“仁義之人,其言藹如也”。梁漱溟說:“我愿終身為華夏民族盡力,并愿使自己成為社會(huì)所永久信賴的一個(gè)人。"他做到了自己所說的,1988年6月23日,梁漱溟去世,享年95歲,他彌留之際說的最后一句話是:“我累了,我要休息!"(有刪改,作者余世存)(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A.梁漱溟先生沒留過學(xué),沒上過大學(xué),雖然沒有什么文化,卻成為一位特立獨(dú)行的思想家,被人稱為“中國最后一位儒家”。B.在許多中國人運(yùn)用各種方式來追求個(gè)性時(shí),梁漱溟先生已經(jīng)做到了個(gè)性十足,可悲的是他曾被這個(gè)浮躁社會(huì)給忽視了。C.梁先生沒有像一般中國人一樣欠缺西方知識(shí),排斥中國經(jīng)典,對佛教文化想當(dāng)然,而是把儒、佛、西方哲學(xué)糅合在一起。D.在“批林批孔”運(yùn)動(dòng)中,雖然遭受了大半年的批判,但梁先生認(rèn)為“匹夫不可奪志",仍然堅(jiān)持反對“批林批孔”的觀點(diǎn)。E.梁先生的晶格與言行,使他成為社會(huì)永久信賴的人;臨終的話“我累了,我要休息!"表明他終身都在為華夏民族盡力。12.(1).【答案】答B(yǎng)給3分,答E給2分,答C給1分;答A、D不給分.【解析】C“欠缺西方知識(shí),排斥中國經(jīng)典,對佛教文化想當(dāng)然”不當(dāng),原文是“要么",表示選擇關(guān)系;A“沒有什么文化”不對;D不反對“批林”,只反對“批孔”。(2).梁漱溟的“特立獨(dú)行”表現(xiàn)在哪些方面?請簡要說明。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2).【答案】①對待有權(quán)勢的人,平視對方,體現(xiàn)出人格的獨(dú)立。文革結(jié)束后不少人希望聽到梁漱溟對毛澤東的批評(píng),他卻反省自己,客觀對待當(dāng)時(shí)的事。②對待中西文化,不隨大流,有自己獨(dú)立的見解。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期有自己的思考,認(rèn)為文化應(yīng)該“向東走”,反對當(dāng)時(shí)流行的“向西走"。③在政治運(yùn)動(dòng)中,堅(jiān)持匹夫不可奪志,保持了自己獨(dú)立的操守.“批林批孔”運(yùn)動(dòng)中,梁漱溟“不批孔,只批林".(每點(diǎn)2分,意思對即可。)【解析】第一點(diǎn)是人格的獨(dú)立,平時(shí)權(quán)勢之人,并能反省自己;第二個(gè)是在文化上,不崇拜東西方,堅(jiān)持自己的思想,文化堅(jiān)持“向東走”;第三個(gè)是在“批林批孔"運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn).(3).文章說梁漱溟先生是“重視行動(dòng)的仁者”,請結(jié)合全文分析這樣說的原因。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3).【答案】①受到毛澤東批評(píng),但在毛澤東逝世后,沒有批評(píng)攻擊毛澤東。②富有同情心,不坐人力車.③好布施,常接濟(jì)、幫助別人。④仁厚,體諒他人。晚年被訪客所苦,書寫的“敬告來訪賓客”的字條,將談話時(shí)限,由一小時(shí)改成一個(gè)半小時(shí)。(每點(diǎn)2分,意思對即可。)【解析】在受到毛澤東批評(píng)后并沒有攻擊他,反而反思自己,這表明他豁達(dá)的胸襟和自我反思的精神;不愿去坐人力車表現(xiàn)他富有同情心;經(jīng)常去接濟(jì)別人反映他富有愛心;改來訪客的談話時(shí)間表明體貼別人。(4).梁先生“一以貫之地堅(jiān)持了自己的思考人生",這樣做并非易事,有時(shí)甚至要付出代價(jià)。梁先生是怎樣做到的?結(jié)合全文分析。(8分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4).【答案】他始終堅(jiān)持在時(shí)代變遷中直道而行。①他作為一個(gè)以思考為志業(yè)的思想家,有自己深刻的認(rèn)識(shí)與見解。②他承受著政治上的壓力,深居簡出,默默忍受著寂寞與孤獨(dú)。③他寬容的態(tài)度和不隨大流的立場體現(xiàn)了他的人格魅力。他善于反思,善于擔(dān)當(dāng);“批林批孔"運(yùn)動(dòng)中,他的立場明確“不批孔,只批林”。面對對他大規(guī)模的批判,他“匹夫不可奪志”的闡釋體現(xiàn)了他深度的思考。(每點(diǎn)2分,任何兩點(diǎn)即可。滿分4分。)【解析】文中第一段談到梁漱溟“這是一個(gè)直道而行的狂士,是一個(gè)以思考為志業(yè)的思想家,是一個(gè)重視行動(dòng)的仁者”,可從中找出一句作為觀點(diǎn),然后從他堅(jiān)持自己的見解、在政治上受到打擊以及在“批林批孔"運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)來具體分析。第=2\*ROMANII卷表達(dá)題五、語言文字運(yùn)用(20分)13.【2013·忻州期末】下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(3分)()A.被譽(yù)為“華夏民居第一宅”的王家大院,不僅擁有龐大的建筑群,還保存了大量卓爾不群的雕塑精品。B.《舌尖上的中國》以富有草根氣息的語調(diào),把中國飲食文化講述得栩栩如生,這既讓國人興奮不已,也向世界發(fā)出了一張“中國名片".C.韓國政府在籌建期貨市場時(shí)派出了大批人員到國外考察,包括對日本期貨市場的考察,得出的結(jié)論是日本模式不足為訓(xùn)。D.個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部利用職務(wù)之便,玩忽職守,以權(quán)謀私,這無異于火中取栗,不但燙手,且玩火者必自焚。13.【答案】C【解析】A“卓爾不群”指才德超出尋常,與眾不同。對象錯(cuò)誤。B“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。對象錯(cuò)誤.C“不足為訓(xùn)"不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。D“火中取栗”比喻受人利用,冒險(xiǎn)出力卻一無所得。不合語境.2.【2013·蘇北三市二調(diào)】下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.韓國KBS電視臺(tái)報(bào)道,朝鮮使用“銀河3號(hào)”火箭成功發(fā)射“光明星3號(hào)"衛(wèi)星后,韓國和美國情報(bào)機(jī)構(gòu)一直在追蹤火箭的運(yùn)行軌跡。B.盡管有CBA歷史上最大牌的外援麥蒂的加入,青島雙星隊(duì)還是遭遇了尷尬的“十二連敗",而麥蒂則認(rèn)為失敗原因是由于隊(duì)友的不給力。C.通過十八大精神的學(xué)習(xí),讓我們看到了以習(xí)近平為首的新一代領(lǐng)導(dǎo)人對“反腐”的決心,看到他們“實(shí)干興邦"的工作態(tài)度,這也讓我們倍感欣慰。D.雖然莫言獲獎(jiǎng),不能說他已經(jīng)參與了世界文明標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建設(shè),但至少可以說他開始影響西方文明,這就是文學(xué)的力量.2.【答案】A【解析】B項(xiàng)“失敗原因是由于隊(duì)友的不給力"句式雜糅;C項(xiàng)“通過……讓我們……"主語殘缺;D項(xiàng)“雖然”應(yīng)放在“不能說”前,面語序不當(dāng)。15.【2013·河南名校聯(lián)考】依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()15.C(=5\*GB3⑤句和=3\*GB3③句相關(guān),=2\*GB3②
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年二手房購買策劃補(bǔ)充協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)范本
- 2025年促進(jìn)企業(yè)間合作投資協(xié)議
- 2025年水稻種子購銷協(xié)議范本
- 2025年四人共同入股合作協(xié)議書
- 2025年室內(nèi)設(shè)計(jì)與房產(chǎn)公司合作框架協(xié)議
- 2025年資產(chǎn)重組與轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 高等教育領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化對接的有效路徑
- 以學(xué)科特色提升教師教育能力的路徑
- 文化產(chǎn)業(yè)與科技創(chuàng)新的深度融合
- 理賠業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 2024年中考語文記敘文閱讀理解題型-詞語表達(dá)效果題(含解析)
- 工作量化方案
- 四年級(jí)下冊小數(shù)加減豎式計(jì)算400題及答案
- 酒店康樂項(xiàng)目營銷策劃
- 保護(hù)眼睛-家長進(jìn)課堂課件
- 《施工測量》課件
- 《火車發(fā)展史》課件
- 2022年度上海廣告業(yè)發(fā)展與監(jiān)管狀況
- 廣東挖掘機(jī)拆除施工方案
- 乙烯基鱗片膠泥施工方案
- 剖宮產(chǎn)術(shù)后腸梗阻護(hù)理查房
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論