河南豫南九校2019高三上12月聯(lián)考-生物

河南豫南九校201高9三上12月聯(lián)考-生物生物試題考試時間：90分鐘試卷滿分：10分0第丨卷一、選擇題（每小題1.5分，共32小題，滿分48分）1．下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖，以下對圖示分析不正確的選項是（ ）—個分子量大于10000的多肽中A的種類可能有20種①過程發(fā)生所需模板和運輸A的工具都是RNA蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性取決于A的多樣性蛋白質(zhì)中的N元素主要存在B中下圖所示四種不同生物，相關(guān)表達正確的選項是 （ ）甲乙兩種細胞的細胞壁可被纖維素酶分解產(chǎn)生葡萄糖丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易產(chǎn)生變異乙是低等植物，其細胞中同時具有中心體和葉綠體丁細胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是葉綠體、線粒體和細胞核以下關(guān)于細胞器的描述正確的選項是 （ ）溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞②動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成⑤衰老細胞中的線粒體功能增強⑥植物細胞有絲分裂末期細胞板周圍分布較多的高爾基體⑦減數(shù)第一次分裂染色體聯(lián)會不需要線粒體提供能量②④⑦ B.④⑤⑦ C.①③⑥ D.①③⑦4?下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。以下說法錯誤的選項是c-口 on%,EF0若是癌1田胞的細胞膜，則物質(zhì)D比正常細胞少0若是線粒體膜，則b、c運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2若是胰島B細胞膜，則胰島素以d方式分泌a的運輸方式能表達細胞膜的選擇透過性.以下有關(guān)酶的表達中，正確的選項是.人體內(nèi)酶可以在細胞內(nèi)、外都可以產(chǎn)生，在細胞內(nèi)外都可以發(fā)揮作用.多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，這種藥片的主要功能是提供能量.胃蛋白酶隨食物進入小腸后仍然能將蛋白質(zhì)水解為多肽.常溫常壓下，要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣，應(yīng)加入新鮮豬肝研磨液.分析以下甲、乙、丙三圖，說法正確的選項是甲 乙 丙若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光照強度的影響，則陽生植物的曲線與此曲線比較，b點向左移，c點向右移若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表類胡蘿卜素在圖乙中光照強度相同時，t2°c植物凈光合作用最大用塑料大棚種植蔬菜時，應(yīng)選用綠色的塑料大棚7.87.8.圖示過程只能在光下進行圖中產(chǎn)生［H］的場所都是線粒體用18O標記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會檢測到放射性①、②物質(zhì)依次是H2O和O2右圖是細胞有絲分裂過程中一條染色體上的DNA含量變化圖解，以下表達中正確的選項是在AB段主要進行蛋白質(zhì)的合成，細胞生長速度快出現(xiàn)CD段變化的原因是細胞質(zhì)分裂該細胞中，在BC段始終有染色單體存在若該細胞是植物細胞，則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動非?；钴S9.細胞分化是奢侈基因選擇性表達的結(jié)果。以下屬于奢侈基因的是ATP合成酶基因 B.血紅蛋白基因

C.DNA解旋酶基因 D.核糖體蛋白基因10．對于多細胞動物而言，以下有關(guān)細胞生命歷程的說法正確的選項是（）細胞凋亡受基因控制，有利于生物體中細胞的自然更新肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程表現(xiàn)了細胞的全能性衰老的生物體內(nèi)的細胞都處于衰老狀態(tài)細胞受到致癌因子的作用，通過基因突變產(chǎn)生原癌基因11.下圖所示的是某生物體的精原細胞增殖以及形成精細胞過程示意圖，其染色體、DNA數(shù)目均為2n。圖中標明了染色體與染色體上的基因。①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期，以下有關(guān)的判斷錯誤的選項是 （ ）②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4n①中無同源染色體，染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4n此分裂過程產(chǎn)生的另外三個精細胞的基因組成是aB、Ab、aB2赫爾希與蔡斯用標記噬菌體與無標記的細菌培養(yǎng)液混合，一段時間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。與此有關(guān)的表達不正確的選項是. 主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量放射性.如果離心前混合時間過長，會導(dǎo)致上清液中放射性降低.本實驗的目的是單獨研究 在遺傳中的作用?本實驗說明了 在親子代之間傳遞具有連續(xù)性3將大腸桿菌在含有15N標記的NH4CI培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，8小時后提取DNA進行分析，得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16，則大腸桿菌的分裂周期是（ ）1小時 B. 小時 C.2小時 D.4小時右圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，表達錯誤的選項是（）圖中①②過程的場所分別是細胞核、核糖體鐮刀型細胞貧血癥致病的直接原因血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變?nèi)梭w衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶活性下降該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀以下科學(xué)家在研究過程中所運用的科學(xué)方法依次是 （ ）1866年孟德爾的豌豆雜交實驗：分離定律的發(fā)現(xiàn)1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程：提出基因在染色體上的假說1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗：果蠅的白眼基因位于X染色體上①假說 演繹法②假說 演繹法③類比推理①假說 演繹法②類比推理③類比推理

①假說演繹法②類比推理③假說演繹法①類比推理②假說 演繹法③類比推理16?已知水稻高稈（T）對矮稈（t）為顯性，抗病（R）對感?。╮）為顯性，兩對基因獨立遺傳?，F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株，F(xiàn)］高稈：矮稈=3:1,抗病：感病=3:i再將F1中高稈抗病類型分別與矮稈感病類型進行雜交，則產(chǎn)生的f2表現(xiàn)型之比理論上為（）A．9：3：3：1 B．1：1：1：1 C．.4：2：2：1 D．3：1：3：117.某男性與一正常女性婚配，生育了一個白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個精原細胞示意圖（白化病基因a、色盲基因b）。以下表達錯誤的選項是 （ ）此男性的初級精母細胞中含有2個染色體組在形成此精原細胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體該夫婦所生女兒可能患色盲病該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/88下圖為先天愚型的遺傳圖解，據(jù)圖分析，以下表達錯誤的選項是?若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則患者體內(nèi)的額外染色體一定來自父方.若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則可能患者的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯.若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則患者體內(nèi)的額外染色體一定來自其母親?若發(fā)病原因為有絲分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中,染色單體不分離所致為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法，圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的選項是 （ ）過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料圖中篩選過程不改變抗病基因頻率過程③包括脫分化和再分化兩個過程過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株比例越高下圖示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的選項是（）

22.圖中A表示基因突變和基因重組，為進化提供原材料種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提圖中B22.圖中A表示基因突變和基因重組，為進化提供原材料種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代假設(shè)下圖中含生長素（IAA）的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時間后對a、b、c、d四個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的選項是 （含IAA的瓊脂塊c、A.c>a=b>d B.a=c>b=d C.c>a>b>d以下與植物激素有關(guān)的表達不正確的選項是D.a>c>d>b(赤霉素的合成部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽乙烯的主要作用是促進果實發(fā)育脫落酸在將要脫落的器官和組織中含量最多植物的生長發(fā)育受多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了，一般情況下（）膝跳反射存在，針刺足部有感覺膝跳反射不存在，針刺足部有感覺膝跳反射不存在，針刺足部無感覺膝跳反射存在，針刺足部無感覺下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。以下說法錯誤的選a處檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)興奮由c傳到e時，發(fā)生電信號一化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)換若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的25.下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖（“＋”表示促進，“－”表示抑制）。以下有關(guān)說法錯誤的選項是（ ）a分泌的某種物質(zhì)可用于胚胎工程中供、受體的處理a與c兩者的分泌物可對某一生理活動起促進作用c不僅有分泌功能，且有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能a、b、c三者中，c對機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小26．血漿、組織液和淋巴構(gòu)成人體細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境，下圖能正確表示三者之間關(guān)系的是（）胰島A細胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低刺激X①②③胰島A細胞，屬于非條件反射；②結(jié)構(gòu)位于下丘腦圖示激素主要作用于肝臟細胞，從而促進肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，并且抑制葡萄糖分解，從而使血糖升高靶細胞受體的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì)，此過程表達了細胞間的信息傳遞右圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)表達正確的選項是（細胞I和細胞II均能識別抗原在①和⑨所在的階段中，可能有吞噬細胞的參與免疫過程⑥比⑦要慢，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶以下對種群特征概念圖所作的分析，錯誤的選項是（）利用性引誘劑誘殺害蟲會直接影響③增長型種群的數(shù)量增長是由于①〉②預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④我國計劃生育政策的目的是通過降低②來控制人口過度增長很多實驗中必須先制作玻片標本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的選項是（）脂肪鑒定：切取花生子葉薄片染色去浮色制片觀察有絲分裂觀察：解離根尖染色漂洗制片觀察質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮制片觀察滴加蔗糖溶液觀察細胞質(zhì)流動觀察：取黑藻小葉制片觀察某同學(xué)利用如下圖裝置驗證酵母菌酒精發(fā)酵，并在原有基礎(chǔ)上增設(shè)有關(guān)裝置進一步研究酵母菌的有氧呼吸（BTB溶液即溴麝香草酚藍水溶液）。以下相關(guān)實驗方案的表達不合理的是（）甲管液面需用油膜覆蓋，2號管因通入CO而逐漸 轉(zhuǎn)黃2若研究有氧呼吸，則需增加相同裝置，不時通氣且不覆蓋油膜只要對有氧呼吸裝置通氣，1號管中BTB溶液變色將快于2號實驗結(jié)束時，兩組的酒精產(chǎn)量、pH、CO/O的比值會有差異22模型是現(xiàn)代科學(xué)方法的核心內(nèi)容之一?！敖⒀钦{(diào)節(jié)的模型”模擬活動本身是在構(gòu)建動態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動中的體會構(gòu)建 模型。()A.物理模型 B.數(shù)學(xué)模型C.概念模型 D.數(shù)學(xué)一一概念模型第II卷二、非選擇題(共4小題，共52分)下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請據(jù)圖回答以下問題：TOC\o"1-5"\h\z注射疫苗后，志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱的激素主要有 和 。正常人的體溫所以能夠維持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式是 調(diào)節(jié)。若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒，其體內(nèi)的抗體變化曲線如乙圖所示。此時抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是 。從根本上來說，SARS病毒的抗原特異性是由 決定的。注射疫苗是預(yù)防SARS的有效途徑，但是并不意味著接種過SARS疫苗的人將來不會成為 SARS 患 者 。 原 因是 。某同學(xué)認為一種植物(X植物)的提取液對SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠為研究材料設(shè)計了下面的實驗進行證明：實驗步驟：選擇一只健康的小白鼠，讓小白鼠感染SARS病毒；給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液，觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀；我們認為該同學(xué)的實驗存在明顯的兩點不科學(xué)之處，請指出不科學(xué)之處：① ;② ;有的同學(xué)認為可以通過SARS病毒的體外培養(yǎng)直接觀察X植物提取液對SARS病毒的影響，假如要在體外培養(yǎng)，對培養(yǎng)基的要求是 ，因為 。下圖A、B、C表示由造血干細胞分化而來的不同類型細胞。請據(jù)圖回答以下問題：

（l）A細胞可表示 ，其溶酶體中的水解酶是在細胞質(zhì)中的 合成的，經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)移至 中進行再加工和分類，最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運到溶酶體中。⑵若B細胞發(fā)生了癌變，根本原因是細胞的原癌基因和 基因發(fā)生了突變，其中前者的作用是 。在B細胞無限增殖過程中，直接參與的無膜細胞器是 。（3）研究C細胞所示的生理活動過程，一般采用的研究方法是 。該細胞是由 增殖分化產(chǎn)生的。35．某人利用小球藻為實驗材料做了以下兩個實驗，最初時各個試管中小球藻的量相同，請回答：實驗一（1）實驗一：小球藻在適宜條件下繁殖很快，在相同培養(yǎng)液中，裝置（a）和（b）分別培養(yǎng)小球藻（抽去空氣），將兩個裝置都同時放在陽光下。①一段時間后觀察，B、C兩試管哪個更綠 。寫出此時A瓶中酵母菌主要的細胞呼吸方式的反應(yīng)式 ②實驗中B試管的小球藻能長時間存活嗎？ ，為什么 （2）實驗二：將小球藻裝在一個密閉容器中，通過通氣管向密閉容器中通入C02,通氣管上有一個開關(guān)，可以控制co2的供應(yīng)，密閉容器周圍有固定的充足且適宜的光源。向密閉容器中通入14CO2,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)進行到5s時，me出現(xiàn)在一種五碳化合物（C5）和一種六碳糖（C6）中。將反應(yīng)時間縮短到0.5s時，14C出現(xiàn)在一種三碳化合物（e3）中，這說明CO2中C的轉(zhuǎn)移路徑是 ，該實驗中是通過控制 來探究co2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。在該實驗中，如果發(fā)現(xiàn)e5的含量快速升高，其改變的實驗條件是 。36.下圖是運動神經(jīng)元的突觸前抑制機理示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。（2） 以下能正確表示刺激軸突l后，神經(jīng)元3膜電位變化的情況是（物后，再刺激軸突1,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了 （用圖甲中標號表示）的功能。（4）圖乙是運動神經(jīng)元3受到刺激產(chǎn)生興奮時的膜內(nèi)電位變化圖。A情況顯示單獨刺激軸突1時，測得神經(jīng)元3膜內(nèi)電位差值約是 mv、與A情況比較，B種情況下，軸突1釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量 ，導(dǎo)致 （離子進出膜的量）相對減少，使神經(jīng)元3興奮性降低。37現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅（對非裂翅（為顯性。雜交實驗如圖°請回答：（1） 上述親本中，裂翅果蠅為 （純合子/雜合子）。（2） 某同學(xué)依據(jù)上述實驗結(jié)果，認為該等位基因位于常染色體上。請你就上述實驗，以遺傳圖解的方式說明該等位基因也可能位于染色體上。（3） 現(xiàn)欲利用上述果蠅進行一次雜交實驗，以確定該等位基因是位于常染色體還是染色體。請寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型： （早）X （￡）。（實驗得知，等位基因（、與（d位于同一對常染色體上，基因型為或的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響，且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換。這兩對等位基因 （遵循/不遵循）自由組合定律。以基因型如圖2的裂翅果蠅為親本，逐代自由交配，則后代中基因、的頻率將 （上升/下降/不變）。生物試題參考答案一、選擇題（每小題1.5分，共32小題，滿分48分）1-5、CBCCD 6-10、CDCBA11-15、CBBDC16-20、CDCBB21-25、ABDBD26-30、ABABB31-32、CC二