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文檔簡介
初三中考作文優(yōu)秀范文不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。對于考試而言,每天進步一點點,基礎(chǔ)扎實一點點,通過考試就會更簡單一點點。下面是我給大家?guī)淼某跞锌甲魑膬?yōu)秀范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
初三中考作文優(yōu)秀范文1:與詩相伴
與詩相伴
書籍是人類進步的階梯,我喜愛閱讀,但我更喜愛書籍里的詩歌,有詩相伴,與詩為友,一年都可以享受四季的美。春雨的淅聲,夏荷的清美,秋雨的悲涼,冬美得雪白。
春雨綿綿
春是一年的開頭,書中提到“一日之際在于晨,一年之際在于春”春天是新生命的開頭,全部的動物,植物,都開頭出來覓食,大地開頭清醒,生氣勃發(fā)。春天使我想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”這一句詩,看到了初春的美景,街上的小雨淅淅瀝瀝,小草是多么的可愛,春是我的最愛,寫春的詩,有許多,漸漸去體會,理解,回味,過一個美妙難忘的季節(jié)。
夏荷盈盈
夏蟲鳴聲響起,天氣也越來越熱。心里郁悶,出來走走,無意觀察那開放的滿塘的荷花,忽使我想起古詩中詩人描繪的美景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”看著那連天的荷葉,襯托著那紅白相同的荷花,一種滿意,由心而生,心情沒有那煩躁的感覺,還有陣陣涼風(fēng)襲來?!俺鲇倌喽蝗?,濯青漣而不妖”寫出了荷花的品質(zhì),清潔,泡上一杯涼茶,坐在亭外觀賞那滿塘的荷花,真的別有一番韻味啊!夏天的荷葉,下雨了可以用來遮雨。荷花用來觀賞;花謝,蓮子可以吃,心蕊可以泡茶。夏荷真是夏天最美的風(fēng)景線。
秋雨瀟瀟
聽著門外的雨,心里產(chǎn)生了孤獨?????感,下雨是那么的凄涼,那么的無助。秋天是多雨的季節(jié),最多的時候就是聽雨了?!耙龟@臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河如夢來?!睂懗隽岁懹蔚那遑?,為報國而獻身的精神。最終還是英雄無用武之地?!昂萎?dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”寫出了李商隱與相愛的人不能在一起,只有以后相見時,共同爭論,巴山夜雨。秋天的雨的凄涼,是詩抒發(fā)感情的題材。
白雪皚皚
冬天來了,動物們都冬眠了。喧鬧的大自然,安靜多了。只有那雪,還在無聲無息的下著。塞外的雪更是大的特別,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪是裝飾大自然的造物者,給安靜、干冷的冬天,添上了炫麗的一筆?!肮轮鬯蝮椅?,獨釣寒江雪?!焙用嫔舷卵┝耍~也釣不到,只有與那江雪相伴。
每首詩都會是一種境界,心神領(lǐng)悟一首好的詩,都必定會存在一幅畫境,或是一幕戲劇,與詩相伴,以詩為友,一年四季都會有新的感受與感悟。
初三中考作文優(yōu)秀范文2:心存感謝
在我們的生活圈子當(dāng)中,要受到感謝的人著實太多。有辛苦一生撫育我們成長的父母,有教育我們做人、可親可敬的老師,更有一起學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)和伴侶。當(dāng)然,還有在人生旅途中邂逅而過的生疏之人。全部這些,我們又何曾親自對他們說過感謝的話呢?我非常清晰地捫心自問,我的確很少!此也許跟長期生活在一個非常傳統(tǒng)的教育環(huán)境氛圍中有關(guān)。每次得到別人的關(guān)愛和扶持,都只在內(nèi)心深處儲留感謝而已。少于啟口說聲:“感謝!”
拍卻身上塵埃,拖著疲乏的身子打開家門。迎面而來的是父親親切的召喚,一桌母親早已張羅好的可口飯菜。在家的空閑時分,也只知與她們母子共享一家三口的天倫之樂。對于妻兒日常生活中對我的工作的支持好像有點兒習(xí)以為常,少有感謝之話語。只覺得每次回家,均有如駛進溫馨的避風(fēng)港。父母的理解和支持,我只有把取得的成果拿回家中與他們一道共享,借此來表達我來自內(nèi)心對她們的感謝之情。
同學(xué)的關(guān)懷,我也將銘刻于懷。人在旅途,難以一帆風(fēng)順的。生活上的不順心,工作上的重負。與伴侶把盞臨風(fēng),傾吐心聲,得以慰籍。當(dāng)偶遇風(fēng)寒之時,躺于病床上的我一抬頭就望見一雙雙來自親友的關(guān)懷的面孔,聞聽一聲聲“安心養(yǎng)病,早日康復(fù)”的祝福時,我又能對他們說聲什么呢?只能悄悄地接受他們的祝愿。把對親友的感謝之情呈于臉上,藏于心底。
感謝一個人,無須說明任何理由。唯一的只是發(fā)于內(nèi)心深處,專心靈去感受。然而,在漫長的人生旅途中,我們有時總會錯過很多言的機會。有些東西會因一旦錯過而無法禰補,圓滿終生。我誠心地對曾經(jīng)關(guān)愛和將不斷關(guān)愛著我的人們深情地道一聲:“感謝您們!”
初三中考作文優(yōu)秀范文3:微山湖的蘆葦
西邊的太陽快要落山了,
微山湖上靜靜靜……
這是電影《鐵道游擊隊》的插曲——《彈起我心愛的土琵琶》。歌里的微山湖,我這個暑假才去過。
微山湖可真不小哦!游船行駛了半個多小時,也沒轉(zhuǎn)到頭。聽導(dǎo)游說,這湖大著呢,足有1266平方公里呢!
微山湖里有魚、有蝦、有蟹,還有很多水生植物。其中數(shù)量最多的,就是蓮和蘆葦了。相比明麗多姿的蓮荷,我倒是對抗逆性強、適應(yīng)性廣的蘆葦更感愛好。
原先,我也見過蘆葦,是在鄭州如意湖畔的濕地公園。不過,那兒的蘆葦可不能和微山湖的蘆葦相提并論。微山湖的蘆葦不是一簇一簇的,也不是一片一片的,而是像一堵綠墻,無邊無際,伸向遠方。
游船快速地行進,離蘆葦編織的綠墻時近時遠。近時,我?guī)缀跤|手可及,能把蘆葦?shù)那o莖葉葉看得清清晰楚,仿佛還能聽到它們的呼吸聲;遠時,則覺得遙不行及,只能觀察霧蒙蒙一個輪廓,卻感覺得到那齊刷刷的吶喊。但是,不論遠近,只要游船蕩起的水波能夠抵達的岸邊,都有蘆葦婀娜的舞姿。
你看,這邊的蘆葦在順著洄流打旋,玩起扭圈圈的嬉戲,呼啦轉(zhuǎn)過來,又呼啦轉(zhuǎn)過去,像是在炫耀纖細的腰肢;那邊的蘆葦在迎著大浪擺頭,忽地一個大動作,連最高處的葉片都伸進了水里,仿佛在清洗原來就很潔凈的發(fā)絲。待游船駛遠,波平浪靜,它們又筆直地佇立在那里,好像什么事情都沒有發(fā)生過。
緩緩的,游船??吭谝粋€蘆葦環(huán)布的小島邊。導(dǎo)游說,這是當(dāng)年鐵道游擊隊員養(yǎng)傷的地方,日本鬼子來掃蕩過,發(fā)生過激戰(zhàn)呢。哦,“苦竹林邊蘆葦叢,停舟一望思無窮”,古人寫的一點也不假,這微山湖的蘆葦真讓人思緒連翩。它們就像孩童玩的不倒翁,更像一排排不屈不饒的勇士。
夕陽西下,乘游船返程。一路之上,只見那“頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了”。我始終在想,被晚霞映紅的蘆葦,肯定意味著什么吧!
哦,明白了。在那浴血奮戰(zhàn)的歲月,微山湖的蘆葦曾經(jīng)像一道屏障,替抗日將士遮風(fēng)擋雨、藏身匿影,這應(yīng)當(dāng)是鐵道游擊隊員為它們系上的英雄結(jié)喲。
哦,明白了。在這改革開放的年月,微山湖的蘆葦不但凈化水源,而且葉當(dāng)飼料、花做枕頭、桿可造紙,全變成了財寶,這應(yīng)當(dāng)是當(dāng)?shù)匕傩諡樗鼈兇魃系墓鈽s花吧。
哦,明白了。這確定是微山湖的蘆葦在迎著霞光微笑。無論春夏秋冬,總有那么多天南海北的游客,來欣賞它們的英姿,來贊美它們的奇妙。詩人放吟,畫家潑墨,就連我這個學(xué)校生也預(yù)備寫點什么呢。
游船靠岸,廣播里悠閑地響起電影《鐵道游擊隊》的插曲,我也跟著哼起來:
彈起我心愛的土琵琶,
唱起那動人的歌謠……
初三中考作文優(yōu)秀范文4:生活貴在真
清照尋尋找覓,我亦覓覓尋尋……
放大歲月的瞳孔,轉(zhuǎn)動時間的齒輪,我看到生活縮影成一幀幀光感飽滿的電影膠片,緩緩的從眼前轉(zhuǎn)過……
夕陽給安靜的村莊披上了薄薄的金紗,家家戶戶的煙囪里裊裊的升起乳白色的炊煙,回旋著不愿離去。一個七八歲的小女孩,懷抱著爸爸給她買的布娃娃,站在村口,不住的向那條通往市區(qū)的大路張望。她幼小單薄的身軀在寒風(fēng)中有微微的瑟縮。
“乖孫女兒,回家吧!”身后傳來一個老人嘶啞的召喚。小女孩沒有回頭,也沒有回應(yīng),仍向前張望著。
“奶奶都做好飯了,咱們回家漸漸等吧!”老人抓住女孩的手腕,想要帶她回家。
“我不!”小女孩有些用力地甩掉奶奶的手,“爸爸媽媽說好今日回來的,我不回去,我要在這兒等他們回來!”小女孩的臉上是有些不符合年齡的固執(zhí)。
“你這孩子怎么這么不聽話!”奶奶急了,揚起手又輕輕放下,“咱們回家等,一樣的啊!再不聽話,爸爸媽媽就不要你了!”
“……”小女孩被最終一句話嚇住了,只好任由奶奶把自己拽回了家。只是她仍不斷回頭張望著,直到那條長長的望不到頭的大路縮成一個小點……
那時的小女孩,樸實單純,每個周末等爸爸媽媽回家便是她生活的全部中心。
隨著年齡的增長,生活在小女孩的眼里開頭呈現(xiàn)出另一種顏色。早已和爸爸媽媽住在一起的她當(dāng)然不再需要在夜幕降落時仍翹首期盼他們的身影,相反,她隱隱的盼望自己能獨立生活,能離開小時候曾無比熱切希望的爸爸的嘮叨和媽媽的擁抱。她看到了生活的另一扇門,一扇顏色斑斕布滿誘惑的門。她試著推開了它……
當(dāng)小女孩傷痕累累的回到那個曾被自己嫌棄蒼白單調(diào)的家,她看到的是兩張關(guān)切的臉,那歡欣的表情一如當(dāng)年最終等到爸爸媽媽回家的自己。于是小女孩笑了,笑臉像多年前一樣單純和美妙,她最終明白:有愛的地方才有家,有家的地方,才有真實的生活。
初三中考作文優(yōu)秀范文5:沒夢的日子,我不幸福
“吱嘎……吱嘎……”歷史的列車駛過這一站;“嘩啦……嘩啦……”歲月的長河渡過這一站。
我到站了,青春的站點離我不再遙遠,在不知不覺中,我16歲了。那坐在樹杈上做夢的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,嚴(yán)峻的現(xiàn)實偷走了我的“夢”,過去的歡樂不再屬于我。
曾經(jīng)幻想自己是一名航天員,穿梭在太空和地球之間的通道上,假如自己情愿還可以隨時去月球上與嫦娥姐姐說說話。不過,現(xiàn)在一想,那是需要很高的身體條件和學(xué)問技能的,先看我這纖弱的身體,確定是不行的。
曾經(jīng)幻想自己是世界首富,資產(chǎn)超過比爾·蓋茨,有大把大把的金幣,買好看的洋娃娃掛在臥房,大塊頭的巧克力大口大口地嚼,美麗的連衣裙穿在身上,時尚的背包掛在肩頭。真的好美妙浪漫?,F(xiàn)在回過頭來想,我連一輛心儀的自行車也買不上,將來的世界,我靠什么去掙錢?
曾經(jīng)幻想自己成為一位明星,每天一出門,立馬圍上來一群人,扛著相機,手拿麥克風(fēng),然后我頭也不回走進自己的小車,讓那流淌的人群窮追不舍。不過,明星需要的是姣好的面容,更重要的是要多才多藝才行。我的條件也似乎與其不符。
曾經(jīng)幻想自己是一位旅游家,踏遍千山萬水,游走在世界的每一個角落,飽覽世界的名勝古跡,江河湖海??赡且残枰舭舻纳眢w和大量的金錢。哇!還有!到時候不把我累死才怪。
曾經(jīng)幻想成為一名白衣天使,手握手術(shù)刀,身穿白大褂,救死扶傷。當(dāng)我友愛的奶奶去世的時候,
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