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文檔簡介
習作:寫讀后感幽默來自智慧,惡語來自無能五年級語文下冊習作:寫讀后感米習作內(nèi)容我們讀過報刊、看過故事書或觀看過影視作品后,往往會產(chǎn)生自己的閱讀或觀看感想,將自己的感想寫下來,這就是讀后感。本次習作,就請你選擇讀過的一篇文章或·本書,寫一篇讀后感。米寫法指導第一步:研讀原文只有對原文的內(nèi)容和主旨有深刻、全面的理解和把握,才能從中有所感悟,這是寫好讀后感的基礎(chǔ)。定感點(即基本觀點)感點即基本觀點,就是讀了一本書,篇文章,一段話,或幾句名言后,所獲得的具體感受、體會以及收到的教育、啟發(fā)斬24聯(lián)系實際緊扣感點(即基本觀點)聯(lián)系實際。(1)聯(lián)系收集的資料(由古及今)評價。(2)聯(lián)系自己的思想、言行、經(jīng)歷評價。(3)聯(lián)系別人評價。(4)聯(lián)系社會現(xiàn)象評價。讀后感的基本框架開頭:引(篇名)中間:概(原文內(nèi)容)議(感受)聯(lián)(聯(lián)系生活實際,對比)結(jié)尾:結(jié)(照應(yīng),啟發(fā),總結(jié))深刻感悟結(jié)尾總結(jié)全文,升華主題。既可回應(yīng)前文,強調(diào)中心,也可以提出希望,發(fā)出號召。讀后感的基本框架(一)標題感點憤怒與惋惜讀《圓明園的毀滅》有感(二)正文結(jié)構(gòu)題材1、點明篇名,抒發(fā)感情。引2、緊扣原文,概括內(nèi)容。概3、尋找感點,敘議結(jié)合。議4、聯(lián)系實際發(fā)表感想聯(lián)5、總結(jié)全文,提升中心41、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥?!⒉贰と铡しɡ?/p>
42、只有在人群中間,才能認識自己?!聡?/p>
43、重復(fù)別人所說的話,只需要教育;而要挑戰(zhàn)別人所說的話,則需要頭腦?!旣悺づ宓俨┒鳌て諣?/p>
44、卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇
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