高中生籃球比賽策劃方案范文（六篇）

第12頁共12頁高中生籃球?比賽策劃方?案范文一?、比賽目的?增強學生?身體素質(zhì)，?豐富學生校?園生活，活?躍校園文化?，培養(yǎng)集體?合作精神，?努力構(gòu)建和?諧校園。?二、活動宗?旨加強競?爭意識，促?進團結(jié)合作?；友誼第一?，比賽第二?。三、比?賽組織主?辦單位：_?___高中?部團委指?導教師：_?___四?、時間安排?比賽時間?：____?年____?月____?日-___?_月___?_日，如因?月考或天氣?原因延期舉?行。具體見?賽程。五?、參賽方式?與裁判1?、參賽對象?：學校各教?學班級(男?隊與女隊)?。2、以?班級為單位?參賽，參賽?隊員總?cè)藬?shù)?不超過__?__人(隊?員____?名含隊長_?___名，?候補隊員不?多于___?_名)；各?班需配備領(lǐng)?隊____?名(最好是?本班班主任?，若班主任?有事，需請?科任老師或?班長代替)?。3、各?參賽班級在?班上選出一?名公平、正?直并有裁判?能力的學生?，參與學校?裁判員的選?拔、培訓，?成為裁判員?；4、無?論學生教師?裁判不能判?罰本班比賽?。六、比?賽規(guī)則與要?求1、各?本年級內(nèi)打?比賽。各參?賽班級可以?自己準備比?賽用球。?2、比賽時?間實行上下?半場各15?分鐘包干，?中場休息3?分鐘，為了?公平起見，?每半場最多?只能要__?__次暫停?，每次暫停?時間為1分?鐘，但最后?5分鐘不準?雙方要暫停?。如果在比?賽規(guī)定時間?內(nèi)比分相同?，則進入2?分鐘的加時?賽，如若還?沒分出勝負?，再加罰投?籃定勝負。?3、各班?參賽學生需?持學生證，?班主任必須?按時通知隊?員準時參賽?，并負責好?隊員的飲水?、就餐等等?后勤工作。?4、參賽?班級和裁判?須提前10?分鐘到比賽?場地，參賽?班級必須是?本班班上學?生，如發(fā)現(xiàn)?其他班級學?生代替本班?學生參賽，?立即取消該?班的比賽資?格；各班運?動員提前5?分鐘入場；?比賽前5分?鐘，還未到?的班級直接?取消比賽資?格；5、?每次比賽，?雙方班級的?班主任必須?在場(班主?任有事，可?由課任老師?代替)。?6、每個參?賽班級每半?場比賽犯規(guī)?次數(shù)累計不?得超過__?__次；每?次犯規(guī)不得?出現(xiàn)惡意犯?規(guī)現(xiàn)象。凡?是每半場比?賽犯規(guī)次數(shù)?超過___?_次的，對?方便投球兩?次，若都超?過八次的按?犯規(guī)先后次?序投球。若?出現(xiàn)惡意犯?規(guī)現(xiàn)象的班?級輕則一律?取消比賽資?格，重則上?報學校政教?處處理。?7、對于在?比賽中，違?反體育道德?的班級與個?人。例如：?對裁判員判?決不服從，?辱罵裁判員?和對方隊員?及觀眾，喝?倒彩、惡意?犯規(guī)等，直?接取消該班?參賽資格，?并交由政教?處。若若不?聽裁判和主?席臺調(diào)解，?矛盾升級為?打架斗毆，?直接取消該?班學在校所?有活動的參?賽資格，全?校通報批評?并上報學校?依據(jù)校紀校?規(guī)處理。?8、比賽時?間：中午1?1：50開?始比賽；下?午17：0?0開始比賽?。9、為?使比賽更加?精彩，有比?賽氛圍，各?班參賽隊員?務(wù)必統(tǒng)一服?裝。10?、各班級分?與班主任加?分掛鉤。?七、比賽程?序第一輪?：淘汰賽，?由各班帶隊?隊長抽簽，?抽空班級與?勝出班級進?入第二輪比?賽。第二?輪：第一輪?勝出班級與?第一輪抽空?班級抽簽進?入第三輪比?賽；第三?輪：第二輪?輸?shù)陌嗉壟c?輸?shù)陌嗉夁M?行第四名與?第五名比賽?；勝的班級?與第二輪抽?空班級抽簽?，抽空班級?與勝出班級?進入第四輪?比賽。輸?shù)?班級第三名?。第四輪?：總決賽；?第三輪抽空?的班級與勝?出班級進行?冠軍亞軍爭?奪賽。表?演賽：高二?級與高三級?的男隊冠軍?球隊間打一?場表演賽。?八、結(jié)果?公布與獎項?設(shè)置1、?每場比賽結(jié)?束后由主裁?判當場公布?勝出班級，?有意外而被?淘汰的班級?，其對手班?級就成為獲?勝班級。?2、本次比?賽獎項設(shè)置?：各年級按?2：1的比?例設(shè)置獎項?。高一年級?評前五名；?高二年級評?前四名；高?三年級評前?三名。按學?校工作計劃?方案給班主?任加相應(yīng)分?值。3、?根據(jù)裁判到?位情況由總?裁判長評出?優(yōu)秀裁判教?師與優(yōu)秀裁?判學生，學?校并頒發(fā)榮?譽證書給予?鼓勵。高?中生籃球比?賽策劃方案?范文（二）?一、活動?的目的大?一新生們剛?剛邁入大學?校園，本次?團隊運動項?目不僅可以?督促新生們?加強體育鍛?煉，更可以?培養(yǎng)新生們?團結(jié)協(xié)作的?意識，有助?于同學間的?感情培養(yǎng)。?此外，新生?們的朝氣也?將為我校增?添活力。?二、活動的?主題單挑?不NB、團?結(jié)爭第一。?三、活動?對象機械?科學與工程?學院13級?各班籃球隊?。四、活?動的前期準?備1、比?賽前一周通?知各班體委?進行抽簽，?并隨后制定?出比賽日程?表2、賽前?與有關(guān)單位?協(xié)商好比賽?場地，所需?體育用品等?問題。3?、由機械學?院學生會外?聯(lián)部負責參?與活動同學?的安排與組?織工作，并?分成小組，?分別負責賽?前宣傳，統(tǒng)?計分數(shù)，維?護秩序等工?作。五、?活動形式?先以小組賽?的形式，分?A、B、C?三個小組，?每個小組五?個班級，每?小組取前兩?名，隨后六?個班級進入?淘汰賽。?六、活動獎?勵本次活?動將對比賽?成績前六名?的班級進行?獎勵，頒發(fā)?錦旗，并獎?勵這些班級?的運動員們?每人籃球運?動服一套。?七、經(jīng)費?預算體育?設(shè)施___?_元錦旗_?___元籃?球運動服_?___元?合計___?_元以上?為本次活動?的策劃書，?望學團成員?團結(jié)協(xié)作辦?好此次活動?，也希望各?個班級積極?響應(yīng)，‘友?誼第一，比?賽第二。?高中生籃球?比賽策劃方?案范文（三?）一、活?動目的為?了豐富我系?同學們的課?余生活，進?一步推動體?育活動開展?，帶動體育?活動的風氣?，增強班級?凝聚力，展?示我系同學?們的體育才?華，激發(fā)廣?大學生熱愛?校園和熱愛?體育、努力?成才的熱情?；展示出新?時代大學生?的蓬勃朝氣?和競技熱情?；加強同學?們春季戶外?鍛煉的意識?，增進數(shù)理?系各班之間?的交流；系?學生會體育?部特策劃舉?辦我系數(shù)理?杯籃球賽?二、活動對?象數(shù)理系?____、?____級?學生三、?比賽流程?1、比賽分?兩個階段第?一階段是A?B兩個小組?進行循環(huán)賽?，第二階段?是在兩個小?組中取前兩?名進行冠、?亞、季軍的?爭奪2、?參賽方式：?每班各出一?代表隊參加?比賽，每班?各自選拔，?男生五名、?女生___?_名。(女?生在中場休?息時進行罰?籃，每人罰?五個球，每?球一分。)?3、比賽?時間、地點?：____?年____?月____?至____?日、學校籃?球場四、?活動安排?1、由各班?體育委員聯(lián)?合宣傳委員?進行賽前宣?傳和賽后總?結(jié)，并以活?動成果的形?式展示2?、裁判：_?___3?、工作人員?：安排記錄?、記分等工?作，負責記?錄比賽隊雙?方的姓名隊?號，并審查?資格，發(fā)現(xiàn)?問題及時匯?報處理4?、比賽用品?：籃球兩個?、哨子四個?、記分紙?五、活動獎?項本次活?動設(shè)冠、亞?、季軍各一?名六、比?賽注意事項?本著友誼?第一比賽第?二的精神進?行比賽，運?動員必須無?條件服從裁?判的判決，?若有意見，?當場比賽間?歇由隊長向?裁判申訴；?如遇雨、大?風等特殊情?況，根據(jù)體?育部意見，?并及時通知?更改比賽時?間，希望這?場在充滿陽?光的春季中?舉辦的數(shù)理?系籃球賽可?以使更多籃?球愛好者走?到一起，共?同體味合作?與拼搏的滋?味，一同感?受籃球的魅?力和體育的?力量。預祝?這次籃球賽?會是一場充?滿感動，充?滿激情、和?平友好的體?育賽事，希?望每支代表?隊會以最好?的風貌向全?校展示我系?風采。高?中生籃球比?賽策劃方案?范文（四）?一、比賽?目的增強?學生身體素?質(zhì)，豐富學?生校園生活?，活躍校園?文化，培養(yǎng)?集體合作精?神，努力構(gòu)?建和諧校園?。二、活?動宗旨加?強競爭意識?，促進團結(jié)?合作；友誼?第一，比賽?第二。三?、比賽組織?主辦單位?：____?高中部團委?指導教師?：____?四、時間?安排比賽?時間：__?__年__?__月__?__日-_?___月_?___日，?如因月考或?天氣原因延?期舉行。具?體見賽程。?五、參賽?方式與裁判?1、參賽?對象：學校?各教學班級?(男隊與女?隊)。2?、以班級為?單位參賽，?參賽隊員總?人數(shù)不超過?____人?(隊員__?__名含隊?長____?名，候補隊?員不多于_?___名)?；各班需配?備領(lǐng)隊__?__名(是?本班班主任?，若班主任?有事，需請?科任老師或?班長代替)?。3、各?參賽班級在?班上選出一?名公平、正?直并有裁判?能力的學生?，參與學校?裁判員的選?拔、培訓，?成為裁判員?；4、無?論學生教師?裁判不能判?罰本班比賽?。六、比?賽規(guī)則與要?求1、各?本年級內(nèi)打?比賽。各參?賽班級可以?自己準備比?賽用球。?2、比賽時?間實行上下?半場各15?分鐘包干，?中場休息3?分鐘，為了?公平起見，?每半場最多?只能要__?__次暫停?，每次暫停?時間為1分?鐘，但最后?5分鐘不準?雙方要暫停?。如果在比?賽規(guī)定時間?內(nèi)比分相同?，則進入2?分鐘的加時?賽，如若還?沒分出勝負?，再加罰投?籃定勝負。?3、各班?參賽學生需?持學生證，?班主任必須?按時通知隊?員準時參賽?，并負責好?隊員的飲水?、就餐等等?后勤工作。?4、參賽?班級和裁判?須提前10?分鐘到比賽?場地，參賽?班級必須是?本班班上學?生，如發(fā)現(xiàn)?其他班級學?生代替本班?學生參賽，?立即取消該?班的比賽資?格；各班運?動員提前5?分鐘入場；?比賽前5分?鐘，還未到?的班級直接?取消比賽資?格；5、?每次比賽，?雙方班級的?班主任必須?在場(班主?任有事，可?由課任老師?代替)。?6、每個參?賽班級每半?場比賽犯規(guī)?次數(shù)累計不?得超過__?__次；每?次犯規(guī)不得?出現(xiàn)惡意犯?規(guī)現(xiàn)象。凡?是每半場比?賽犯規(guī)次數(shù)?超過___?_次的，對?方便投球兩?次，若都超?過八次的按?犯規(guī)先后次?序投球。若?出現(xiàn)惡意犯?規(guī)現(xiàn)象的班?級輕則一律?取消比賽資?格，重則上?報學校政教?處處理。?7、對于在?比賽中，違?反體育道德?的班級與個?人。例如：?對裁判員判?決不服從，?辱罵裁判員?和對方隊員?及觀眾，喝?倒彩、惡意?犯規(guī)等，直?接取消該班?參賽資格，?并交由政教?處。若若不?聽裁判和主?席臺調(diào)解，?矛盾升級為?打架斗毆，?直接取消該?班學在校所?有活動的參?賽資格，全?校通報批評?并上報學校?依據(jù)校紀校?規(guī)處理。?8、比賽時?間：中午1?1：50開?始比賽；下?午17：0?0開始比賽?。9、為?使比賽更加?精彩，有比?賽氛圍，各?班參賽隊員?務(wù)必統(tǒng)一服?裝。10?、各班級分?與班主任加?分掛鉤。?七、比賽程?序第一輪?：淘汰賽，?由各班帶隊?隊長抽簽，?抽空班級與?勝出班級進?入第二輪比?賽。第二?輪：第一輪?勝出班級與?第一輪抽空?班級抽簽進?入第三輪比?賽；第三?輪：第二輪?輸?shù)陌嗉壟c?輸?shù)陌嗉夁M?行第四名與?第五名比賽?；勝的班級?與第二輪抽?空班級抽簽?，抽空班級?與勝出班級?進入第四輪?比賽。輸?shù)?班級第三名?。第四輪?：總決賽；?第三輪抽空?的班級與勝?出班級進行?冠軍亞軍爭?奪賽。表?演賽：高二?級與高三級?的男隊冠軍?球隊間打一?場表演賽。?八、結(jié)果?公布與獎項?設(shè)置1、?每場比賽結(jié)?束后由主裁?判當場公布?勝出班級，?有意外而被?淘汰的班級?，其對手班?級就成為獲?勝班級。?2、本次比?賽獎項設(shè)置?：各年級按?2：1的比?例設(shè)置獎項?。高一年級?評前五名；?高二年級評?前四名；高?三年級評前?三名。按學?校工作計劃?方案給班主?任加相應(yīng)分?值。3、?根據(jù)裁判到?位情況由總?裁判長評出?優(yōu)秀裁判教?師與優(yōu)秀裁?判學生，學?校并頒發(fā)榮?譽證書給予?鼓勵。高?中生籃球比?賽策劃方案?范文（五）?一、活動?目的為了?豐富我系同?學們的課余?生活，進一?步推動體育?活動開展，?帶動體育活?動的風氣，?增強班級凝?聚力，展示?我系同學們?的體育才華?，激發(fā)廣大?學生熱愛校?園和熱愛體?育、努力成?才的熱情；?展示出新時?代大學生的?蓬勃朝氣和?競技熱情；?加強同學們?春季戶外鍛?煉的意識，?增進數(shù)理系?各班之間的?交流；系學?生會體育部?特策劃舉辦?我系數(shù)理杯?籃球賽二?、活動對象?數(shù)理系_?___、_?___級學?生三、比?賽流程1?、比賽分兩?個階段第一?階段是AB?兩個小組進?行循環(huán)賽，?第二階段是?在兩個小組?中取前兩名?進行冠、亞?、季軍的爭?奪2、參?賽方式：每?班各出一代?表隊參加比?賽，每班各?自選拔，男?生五名、女?生____?名。(女生?在中場休息?時進行罰籃?，每人罰五?個球，每球?一分。)?3、比賽時?間、地點：?____年?____月?____至?____日?、學校籃球?場四、活?動安排1?、由各班體?育委員聯(lián)合?宣傳委員進?行賽前宣傳?和賽后總結(jié)?，并以活動?成果的形式?展示2、?裁判：__?__3、?工作人員：?安排記錄、?記分等工作?，負責記錄?比賽隊雙方?的姓名隊號?，并審查資?格，發(fā)現(xiàn)問?題及時匯報?處理4、?比賽用品：?籃球兩個、?哨子四個、?記分紙五?、活動獎項?本次活動?設(shè)冠、亞、?季軍各一名?六、比賽?注意事項?本著友誼第?一比賽第二?的精神進行?比賽，運動?員必須無條?件服從裁判?的判決，若?有意見，當?場比賽間歇?由隊長向裁?判申訴；如?遇雨、大風?等特殊情況?，根據(jù)體育?部意見，并?及時通知更?改比賽時間?，希望這場?在充滿陽光?的春季中舉?辦的數(shù)理系?籃球賽可以?使更多籃球?愛好者走到?一起，共同?體味合作與?拼搏的滋味?，一同感受?籃球的魅力?和體育的力?量。預祝這?次籃球賽會?是一場充滿?感動，充滿?激情、和平?友好的體育?賽事，希望?每支代表隊?會以的風貌?向全校展示?我系風采。?高中生籃?球比賽策劃?方案范文（?六）為了?豐富我校學?生的校園文?化生活，提?高學生的身?體素質(zhì)和積?極性，全面?推進職業(yè)教?育，增進各?班級與各年?級同學之間?的交流，決?定從即日起?，舉行學生?籃球比賽，?活動安排如?下：一、?比賽日期與?地點時間?：____?年____?月____?日黨團活動?課正式開始?(根據(jù)天氣?情況；如有?調(diào)整另行通?知)。地?點：學校籃?球場。二?、活動方式?1、各班?組成參賽隊?，各組選派?____名?同學參賽，?____名?(含___?_名以上)?同學替補和?一名隊長。?2、各班?沒有參賽的?同學由班主?任組織成拉?拉隊。三?、比賽方法?比賽一共?分為a、b?、c三個組?；a組為男?子組；b組?為女子組；?c組為男、?女混合組(?男同