建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案范本（四篇）

第13頁共13頁建筑物倒塌?應(yīng)急預(yù)案范?本1、事?故現(xiàn)場(chǎng)教師?一邊指揮學(xué)?生進(jìn)行緊急?集結(jié)疏散，?一邊以最快?的速度將發(fā)?生事故信息?傳遞到指揮?機(jī)構(gòu)。2?、指揮機(jī)構(gòu)?人員馬上按?工作職責(zé)到?現(xiàn)場(chǎng)指揮全?校師生進(jìn)行?緊急疏散，?具體如下：?(1)利?用校園廣播?系統(tǒng)，馬上?發(fā)出緊急集?合信號(hào)。?(2)用音?響設(shè)備和手?提式喇叭進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)指揮?疏散。(?3)各年級(jí)?組長、各班?主任、下班?教師立即到?班級(jí)指揮學(xué)?生按一樓、?二樓、三樓?的順序進(jìn)行?疏散。(?4)疏散地?點(diǎn)一般以學(xué)?校田徑場(chǎng)為?集結(jié)點(diǎn)，若?遇緊急情況?，直接疏散?出校門。?3、全體教?師切實(shí)要從?對(duì)學(xué)生生命?高度負(fù)責(zé)的?態(tài)度，以人?的生命為第?一位，及時(shí)?將學(xué)生帶至?遠(yuǎn)離危險(xiǎn)處?，并在第一?時(shí)間報(bào)警。?龍門中心?小學(xué).2?建筑物倒?塌應(yīng)急預(yù)案?范本（二）?主要是指?地震、臺(tái)風(fēng)?、工程材料?質(zhì)量問題造?成的建筑物?倒塌，在發(fā)?生這類事故?時(shí)，為了使?生命、財(cái)產(chǎn)?損失降到最?低，特制定?本方案。?一、應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長：成鳳?平副組長?：姚黎明王?小寧孟小強(qiáng)?組員：?男教師各班?班主任二?、現(xiàn)場(chǎng)處置?機(jī)構(gòu)信息?聯(lián)絡(luò)組：辦?公室醫(yī)療?救護(hù)組：教?導(dǎo)處警戒?維護(hù)組：校?園門衛(wèi)相關(guān)?成員后勤?器材組：總?務(wù)處現(xiàn)場(chǎng)?搶救組：其?它處室及在?校教職工?三、各部門?職能(一?)領(lǐng)導(dǎo)小組?。發(fā)布應(yīng)急?救援命令、?信號(hào)、組織?指揮現(xiàn)場(chǎng)救?援、保衛(wèi)、?警戒行動(dòng)；?及時(shí)向上級(jí)?匯報(bào)突發(fā)事?故情況，做?好現(xiàn)場(chǎng)安全?疏導(dǎo)和人員?緊急疏散工?作，配合上?級(jí)和其它職?能機(jī)關(guān)開展?救援行動(dòng)。?(二)現(xiàn)?場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)?1、信息?聯(lián)絡(luò)組。及?時(shí)把事故發(fā)?展情況向領(lǐng)?導(dǎo)小組匯報(bào)?，保持信息?暢通，做好?與有關(guān)部門?單位的聯(lián)絡(luò)?工作。2?、醫(yī)療救護(hù)?組。承擔(dān)現(xiàn)?場(chǎng)人員的搶?救和向臨近?醫(yī)院疏散救?治工作。?3、警戒維?護(hù)組：主動(dòng)?配合做好現(xiàn)?場(chǎng)保護(hù)、危?險(xiǎn)區(qū)人員撤?離，維護(hù)現(xiàn)?場(chǎng)秩序、勸?說圍觀群眾?離開現(xiàn)場(chǎng)，?保障救護(hù)通?道暢通；?4、后勤器?材組。提供?搶救用具、?車輛等。?5、現(xiàn)場(chǎng)搶?救組。其它?科室及在校?教職工按照?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組的指揮進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)搶救?。四、建?筑物倒塌后?應(yīng)急措施?1、事發(fā)現(xiàn)?場(chǎng)的教師、?學(xué)生第一時(shí)?間內(nèi)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?小組。在場(chǎng)?教職工為現(xiàn)?場(chǎng)指揮員，?現(xiàn)場(chǎng)指揮疏?散、搶救工?作。2、?迅速撥打“?110”“?119”“?120”等?報(bào)警電話求?助。3、?領(lǐng)導(dǎo)小組及?相關(guān)處置機(jī)?構(gòu)第一時(shí)間?內(nèi)趕往事故?現(xiàn)場(chǎng)，組織?救援工作，?切斷危險(xiǎn)源?，預(yù)防和制?止破壞擴(kuò)大?。4、以?救人為第一?任務(wù)，迅速?現(xiàn)場(chǎng)基本施?救，先將重?傷人員送往?臨近醫(yī)院。?5、保護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)，組織?學(xué)生疏散，?維護(hù)秩序，?保障救護(hù)通?道。6、?阻止學(xué)生參?加有危險(xiǎn)的?事故救援活?動(dòng)。7、?各班主任、?老師要做好?學(xué)生安撫教?育工作，確?保學(xué)生安全?撤離。8?、用高音喇?叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?指揮疏散。?學(xué)生按一樓?、二樓、三?樓、的順序?進(jìn)行疏散，?疏散地點(diǎn)一?般以學(xué)校籃?球場(chǎng)、操場(chǎng)?為集結(jié)點(diǎn)，?若遇緊急情?況，直接疏?散出校門。?9、通知?傷亡人員家?屬；做好善?后工作。?10、及時(shí)?向有關(guān)部門?匯報(bào)。匯報(bào)?內(nèi)容。①事?故發(fā)生時(shí)間?、地點(diǎn)；②?簡(jiǎn)要經(jīng)過、?傷亡人數(shù)；?③發(fā)生原因?的初步判斷?；④已采取?措施和控制?情況；⑤匯?報(bào)人姓名。?康城中學(xué)?____年?____月?第三篇：?建筑物倒塌?應(yīng)急預(yù)案主?要是指地震?、臺(tái)風(fēng)、工?程材料質(zhì)量?問題造成的?建筑物倒塌?，在發(fā)生這?類事故時(shí)，?為了使生命?、財(cái)產(chǎn)損失?降到最低，?特制定本方?案。一、?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組組長：?校長副組長?：副校長組?員：各科科?長校醫(yī)。?二、現(xiàn)場(chǎng)處?置機(jī)構(gòu)信?息聯(lián)絡(luò)組：?辦公室醫(yī)?療救護(hù)組：?教務(wù)科、學(xué)?生科、校醫(yī)?警戒維護(hù)?組：校園管?理組成員?后勤器材組?：教務(wù)科、?辦公室現(xiàn)?場(chǎng)搶救組：?其它科室及?在校教職工?三、各部?門職能(?一)領(lǐng)導(dǎo)小?組。發(fā)布應(yīng)?急救援命令?、信號(hào)、組?織指揮現(xiàn)場(chǎng)?救援、保衛(wèi)?、警戒行動(dòng)?；及時(shí)向上?級(jí)匯報(bào)突發(fā)?事故情況，?做好現(xiàn)場(chǎng)安?全疏導(dǎo)和人?員緊急疏散?工作，配合?上級(jí)和其它?職能機(jī)關(guān)開?展救援行動(dòng)?。(二)?現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)?構(gòu)1、信?息聯(lián)絡(luò)組。?及時(shí)把事故?發(fā)展情況向?領(lǐng)導(dǎo)小組匯?報(bào)，保持信?息暢通，做?好與有關(guān)部?門單位的聯(lián)?絡(luò)工作。?2、醫(yī)療救?護(hù)組。承擔(dān)?現(xiàn)場(chǎng)人員的?搶救和向臨?近醫(yī)院疏散?救治工作。?3、警戒?維護(hù)組：主?動(dòng)配合做好?現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、?危險(xiǎn)區(qū)人員?撤離，維護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)秩序、?勸說圍觀群?眾離開現(xiàn)場(chǎng)?，保障救護(hù)?通道暢通；?4、后勤?器材組。提?供搶救用具?、車輛等。?5、現(xiàn)場(chǎng)?搶救組。其?它科室及在?校教職工按?照應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組的指揮?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶?救。四、?建筑物倒塌?后應(yīng)急措施?1、事發(fā)?現(xiàn)場(chǎng)的教師?、學(xué)生第一?時(shí)間內(nèi)報(bào)領(lǐng)?導(dǎo)小組。在?場(chǎng)教職工為?現(xiàn)場(chǎng)指揮員?，現(xiàn)場(chǎng)指揮?疏散、搶救?工作。2?、迅速撥打?“110”?“119”?“120”?等報(bào)警電話?求助。3?、領(lǐng)導(dǎo)小組?及相關(guān)處置?機(jī)構(gòu)第一時(shí)?間內(nèi)趕往事?故現(xiàn)場(chǎng)，組?織救援工作?，切斷危險(xiǎn)?源，預(yù)防和?制止破壞擴(kuò)?大。4、?以救人為第?一任務(wù)，迅?速現(xiàn)場(chǎng)基本?施救，先將?重傷人員送?往臨近醫(yī)院?。5、保?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，組?織學(xué)生疏散?，維護(hù)秩序?，保障救護(hù)?通道。6?、阻止學(xué)生?參加有危險(xiǎn)?的事故救援?活動(dòng)。7?、各班主任?、老師要做?好學(xué)生安撫?教育工作，?確保學(xué)生安?全撤離。?8、用高音?喇叭進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)指揮疏散?。學(xué)生按一?樓、二樓、?三樓、四樓?、五樓的順?序進(jìn)行疏散?，疏散地點(diǎn)?一般以學(xué)校?籃球場(chǎng)、操?場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn)?，若遇緊急?情況，直接?疏散出校門?。9、通?知傷亡人員?家屬；做好?善后工作。?10、及?時(shí)向有關(guān)部?門匯報(bào)。匯?報(bào)內(nèi)容。①?事故發(fā)生時(shí)?間、地點(diǎn)；?②簡(jiǎn)要經(jīng)過?、傷亡人數(shù)?；③發(fā)生原?因的初步判?斷；④已采?取措施和控?制情況；⑤?匯報(bào)人姓名?。建筑物?倒塌應(yīng)急預(yù)?案范本（三?）為認(rèn)真?落實(shí)學(xué)校安?全事故防范?措施，遏制?建筑物倒塌?事故(尤其?是重大事故?)的發(fā)生，?最大限度地?減少損失，?保障師生和?學(xué)校安全，?維護(hù)學(xué)校穩(wěn)?定，加強(qiáng)學(xué)?校的重大安?全事故應(yīng)急?救援工作，?根據(jù)學(xué)校安?全有關(guān)規(guī)定?，結(jié)合學(xué)校?實(shí)際，制定?本預(yù)案。?一、預(yù)案適?用范圍及要?求學(xué)校安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?堅(jiān)持“排查?為主，預(yù)防?第一”的原?則，經(jīng)常排?查建筑安全?隱患，經(jīng)上?級(jí)鑒定屬于?危房的，按?有關(guān)規(guī)定處?理；如發(fā)生?學(xué)校建筑物?倒塌安全事?故時(shí)，本預(yù)?案立即啟動(dòng)?。各科室和?每一位學(xué)校?教職工都有?參加重大安?全事故搶險(xiǎn)?救災(zāi)的責(zé)任?和義務(wù)。?二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)及職責(zé)?(一)學(xué)校?成立建筑物?倒塌安全事?故應(yīng)急工作?(救援)小?組，由學(xué)校?校長任組長?，及相關(guān)成?員組成。?安全事故應(yīng)?急工作(救?援)小組下?設(shè)辦公室(?簡(jiǎn)稱辦公室?)，分設(shè)救?援行動(dòng)組、?疏散引導(dǎo)組?、安全防護(hù)?組、事故調(diào)?查組。(?二)建筑物?倒塌安全事?故應(yīng)急工作?小組的主要?職責(zé)1.?當(dāng)遇到突發(fā)?事件，及時(shí)?組織、指揮?各方面力量?開展重大安?全事故現(xiàn)場(chǎng)?的應(yīng)急處理?工作，控制?事故的損失?和擴(kuò)大；?____組?織召開處理?突發(fā)事故工?作會(huì)議，確?定救援方案?；3.檢?查督促有關(guān)?部門做好搶?險(xiǎn)救災(zāi)、事?故調(diào)查、后?勤保障、信?息上報(bào)、善?后處理及恢?復(fù)生活、教?學(xué)秩序的工?作。4.?檢查督促各?部門責(zé)任人?做好各項(xiàng)突?發(fā)事故的防?范措施和應(yīng)?急準(zhǔn)備工作?。(三)?辦公室的主?要職責(zé)成員??？倓?wù)主任?各班班主任?1.及時(shí)了?解事故情況?，向指揮中?心領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?，并將指揮?中心領(lǐng)導(dǎo)的?決策及時(shí)傳?達(dá)。2.?及時(shí)與上級(jí)?主管部門取?得聯(lián)系，爭(zhēng)?取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?部門的指導(dǎo)?和支援。?3.協(xié)調(diào)各?應(yīng)急部門之?間的關(guān)系。?4.向上?級(jí)部門報(bào)告?突發(fā)事故及?應(yīng)急處理的?信息。(?四)救援行?動(dòng)組的主要?職責(zé)成員：?校長、書記?1.救援?行動(dòng)組接到?學(xué)校安全事?故報(bào)警后，?應(yīng)立即趕到?現(xiàn)場(chǎng)開展實(shí)?施救援行動(dòng)?。___?_組織指揮?有關(guān)人員開?展人員救護(hù)?、疏散和學(xué)?校財(cái)產(chǎn)的保?護(hù)，把損失?減小到最小?限度。3?.指揮電工?、水工等有?關(guān)人員提供?必要的供電?、供水，確?保應(yīng)急燈、?消防設(shè)施等?正常使用。?(五)疏?散引導(dǎo)組的?主要職責(zé)成?員：副校長?、教導(dǎo)處?1.疏散引?導(dǎo)組接到學(xué)?校安全事故?報(bào)警后，應(yīng)?立即趕到現(xiàn)?場(chǎng)，并安排?人員及時(shí)引?導(dǎo)疏散教職?工、學(xué)生前?往安全地帶?。2.維?護(hù)好救援秩?序，制止無?關(guān)人員進(jìn)入?救援現(xiàn)場(chǎng)。?(六)安?全防護(hù)組的?主要職責(zé)成?員：護(hù)校隊(duì)?、校醫(yī)室?1.安全防?護(hù)組接到學(xué)?校安全事故?報(bào)警后，應(yīng)?立即趕到現(xiàn)?場(chǎng)協(xié)助醫(yī)護(hù)?人員搶救、?運(yùn)送人員；?2.認(rèn)真?清點(diǎn)、看護(hù)?疏散物資，?并做好記錄?。(七)?事故調(diào)查組?的主要職責(zé)?成員：校長?室、辦公室?1.認(rèn)真調(diào)?查事故原因?，寫出事故?報(bào)告；2?.分清事故?原因，對(duì)事?故的直接責(zé)?任人和部門?負(fù)責(zé)人，根?據(jù)事故的性?質(zhì)，事故責(zé)?任人是學(xué)校?教職工的，?依據(jù)有關(guān)學(xué)?校安全事故?追究的規(guī)定?，進(jìn)行責(zé)任?追究；屬于?建筑質(zhì)量問?題的，向有?關(guān)部門申請(qǐng)?鑒定，必要?時(shí)通過法律?手段解決。?四、排查?和預(yù)防1?.定期排查?與重點(diǎn)培訓(xùn)?相結(jié)合。學(xué)?校組織專門?人員和校舍?使用者定期?對(duì)學(xué)校建筑?物進(jìn)行隱患?排查，對(duì)發(fā)?現(xiàn)問題的建?筑物立即停?止使用，待?有關(guān)部門鑒?定后，再做?處理；同時(shí)?對(duì)學(xué)校救援?行動(dòng)組成員?進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)?練，以保證?發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)?第一時(shí)間搶?險(xiǎn)救護(hù)。?2.制定落?實(shí)預(yù)案。要?因地制宜，?依照學(xué)校條?件和特點(diǎn)，?制定行之有?效的安全疏?散預(yù)案，每?學(xué)期組織師?生進(jìn)行__?__次預(yù)案?的演習(xí)。?3.要將安?全指示牌、?緊急疏散圖?等懸掛在學(xué)?校醒目的地?方；樓梯、?主要疏散通?道在建筑物?使用期間要?保持暢通。?4.對(duì)舊?的圍墻要設(shè)?專人重點(diǎn)觀?察；對(duì)存在?安全隱患的?要立即采取?果斷措施，?禁止使用，?采取學(xué)生靠?近的有效措?施。5.?對(duì)已經(jīng)竣工?的校舍建筑?，必須在使?用前向建筑?質(zhì)檢部門提?出書面申請(qǐng)?，經(jīng)安全檢?查驗(yàn)收合格?后方能使用?。6.對(duì)?被鑒定為d?級(jí)危房的房?屋，要立即?撤出師生，?封停使用。?7.對(duì)房?屋梁、柱、?樓板出現(xiàn)橫?向裂縫、大?面積脫落、?傾斜等險(xiǎn)情?，要立即向?上級(jí)報(bào)告，?并將師生撤?離，同時(shí)封??，F(xiàn)場(chǎng)，對(duì)?險(xiǎn)情進(jìn)行及?時(shí)處理。?五、應(yīng)急救?援程序1.?迅速撥打?110、1?20。2?.通知學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)迅速趕?赴事故現(xiàn)場(chǎng)?。有關(guān)人員?第一時(shí)間趕?到現(xiàn)場(chǎng)。?3.迅速組?織現(xiàn)場(chǎng)人員?開展救助。?采取有效措?施盡快組織?疏散。如來?不及撤離，?教師應(yīng)組織?學(xué)生迅速躲?避到安全位?置，等待時(shí)?機(jī)安全轉(zhuǎn)移?。4.向?主管教育行?政部門報(bào)告?，必要時(shí)和?當(dāng)?shù)卣畧?bào)?告。爭(zhēng)取有?關(guān)部門支援?救助。5?.迅速切斷?電源等繼發(fā)?性危害源，?防止發(fā)生繼?發(fā)性事故。?6.密切?關(guān)注連帶建?筑物的安全?狀況。7?.及時(shí)將傷?員送往醫(yī)院?救治。8?.認(rèn)真接待?家長、穩(wěn)定?家長情緒，?做好學(xué)生家?長的安撫、?保險(xiǎn)理賠等?工作。9?.向師生通?報(bào)情況，穩(wěn)?定情緒。對(duì)?學(xué)生進(jìn)行心?理疏導(dǎo)，盡?快恢復(fù)正常?教學(xué)秩序。?10.制?定受損建筑?物的修繕整?改方案，將?對(duì)學(xué)校教學(xué)?秩序的影響?縮小到最小?。11.?協(xié)助有關(guān)部?門進(jìn)行事故?調(diào)查和善后?處理。1?2.及時(shí)向?主管教育行?政部門報(bào)告?事故處理情?況。建筑?物倒塌應(yīng)急?預(yù)案范本（?四）主要?是指地震、?臺(tái)風(fēng)、工程?材料質(zhì)量問?題造成的建?筑物倒塌，?在發(fā)生這類?事故時(shí)，為?了使生命、?財(cái)產(chǎn)損失降?到最低，特?制定本方案?。一、應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：?成鳳平副?組長：姚黎?明王小寧孟?小強(qiáng)組?員：男教師?各班班主任?二、現(xiàn)場(chǎng)?處置機(jī)構(gòu)?信息聯(lián)絡(luò)組?：辦公室?醫(yī)療救護(hù)組?：教導(dǎo)處?警戒維護(hù)組?：校園門衛(wèi)?相關(guān)成員?后勤器材組?：總務(wù)處?現(xiàn)場(chǎng)搶救組?：其它處室?及在校教職?工三、各?部門職能?(一)領(lǐng)導(dǎo)?小組。發(fā)布?應(yīng)急救援命?令、信號(hào)、?____指?揮現(xiàn)場(chǎng)救援?、保衛(wèi)、警?戒行動(dòng)；及?時(shí)向上級(jí)匯?報(bào)突發(fā)事故?情況，做好?現(xiàn)場(chǎng)安全疏?導(dǎo)和人員緊?急疏散工作?，配合上級(jí)?和其它職能?機(jī)關(guān)開展救?援行動(dòng)。?(二)現(xiàn)場(chǎng)?處置機(jī)構(gòu)?1、信息聯(lián)?絡(luò)組。及時(shí)?把事故發(fā)展?情況向領(lǐng)導(dǎo)?小組匯報(bào)，?保持信息暢?通，做好與?有關(guān)部門單?位的聯(lián)絡(luò)工?作。2、?醫(yī)療救護(hù)組?。承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)?人員的搶救?和向臨近醫(yī)?院疏散救治?工作。3?、警戒維護(hù)?組：主動(dòng)配?合做好現(xiàn)場(chǎng)?保護(hù)、危險(xiǎn)?區(qū)人員撤離?，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?秩序、勸說?圍觀群眾離?開現(xiàn)場(chǎng)，保?障救護(hù)通道?暢通；4?、后勤器材?組。提供搶?救用具、車?輛等。5?、現(xiàn)場(chǎng)搶救?組。其它科?室及在校教?職工按照應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?的指揮進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)搶救。?四、建筑?物倒塌后應(yīng)?急措施1?、事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)?教師、學(xué)生?第一時(shí)間內(nèi)?報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組?。在場(chǎng)教職?工為現(xiàn)場(chǎng)指?揮員，現(xiàn)場(chǎng)?指揮疏散、?搶救工作。?2、迅速?撥打“11?0”“11?9”“12?0”等報(bào)警?電話求助。?3、領(lǐng)導(dǎo)?小組及相關(guān)?處置機(jī)構(gòu)第?一時(shí)間內(nèi)趕?往事故現(xiàn)場(chǎng)?，____?救援工作，?切斷危險(xiǎn)源?，預(yù)防和制?止破壞擴(kuò)大?。4、以?救人為第一?任務(wù)，迅速?現(xiàn)場(chǎng)基本施?救，先將重?傷人員送往?臨近醫(yī)院。?5、保護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)，__?__學(xué)生疏?散，維護(hù)秩?序，保障救?護(hù)通道。?6、阻止學(xué)?生參加有危?險(xiǎn)的事故救?援活動(dòng)。?7、各班主?任、老師要?做好學(xué)生安?撫教育工作?，確保學(xué)生?安全撤離。?8、用高?音喇叭進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)指揮疏?散。學(xué)生按?一樓、二樓?、三樓、的?順序進(jìn)行疏?散，疏散地?點(diǎn)一般以學(xué)?校籃球場(chǎng)、?操場(chǎng)為集結(jié)?點(diǎn)，若遇緊?急情況，直?接疏散出校?門。9、?通知傷亡人?員家屬；做?好善后工作?。10、?及時(shí)向有關(guān)?部門匯報(bào)。?匯報(bào)內(nèi)容。?①事故發(fā)生?時(shí)間、地點(diǎn)?；②簡(jiǎn)要經(jīng)?過、傷亡人?數(shù)；③發(fā)生?原因的初步?判斷；④已?采取措施和?控制情況；?⑤匯報(bào)人姓?名?？党?中學(xué)___?_年___?_月第三?篇：建筑物?倒塌應(yīng)急預(yù)?案主要是指?地震、臺(tái)風(fēng)?、工程材料?質(zhì)量問題造?成的建筑物?倒塌，在發(fā)?生這類事故?時(shí)，為了使?生命、財(cái)產(chǎn)?損失降到最?低，特制定?本方案。?一、應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長：校長副?組長：副校?長組員：各?科科長校醫(yī)?。二、現(xiàn)?場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)?信息聯(lián)絡(luò)?組：辦公室?醫(yī)療救護(hù)?組：教務(wù)科?、學(xué)生科、?校醫(yī)警戒?維護(hù)組：校?園管理組成?員后勤器?材組：教務(wù)?科、辦公室?現(xiàn)場(chǎng)搶救?組：其它科?室及在校教?職工三、?各部門職能?(一)領(lǐng)?導(dǎo)小組。發(fā)?布應(yīng)急救援?命令、信號(hào)?、____?指揮現(xiàn)場(chǎng)救?援、保衛(wèi)、?警戒行動(dòng)；?及時(shí)向上級(jí)?匯報(bào)突發(fā)事?故情況，做?好現(xiàn)場(chǎng)安全?疏導(dǎo)和人員?緊急疏散工?作，配合上?級(jí)和其它職?能機(jī)關(guān)開展?救援行動(dòng)。?(二)現(xiàn)?場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)?1、信息?聯(lián)絡(luò)組。及?時(shí)把事故發(fā)?展情況向領(lǐng)?導(dǎo)小組匯報(bào)?，保持信