臨床輸血知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)課件

輸血安全管理培訓(xùn)漢陰縣人民醫(yī)院護(hù)理部臨床輸血知識(shí)培訓(xùn)課件..輸血安全管理培訓(xùn)漢陰縣人民醫(yī)院護(hù)理部安康市臨床輸血督導(dǎo)檢查內(nèi)容解析安康市中心血站李宏培訓(xùn)圓標(biāo)對(duì)醫(yī)院創(chuàng)等達(dá)標(biāo)、復(fù)審有一定的幫助,能找出醫(yī)院在臨床輸血管理方面還存在的不足2、促使參與輸血過(guò)程的所有人員,在各自的環(huán)節(jié)上做得更加規(guī)范;3、給醫(yī)院質(zhì)量管理部門(mén)(或者是臨床用血管理委員會(huì))監(jiān)管臨床輸血工作提供了方法,知道如何去監(jiān)管。安康市臨床輸血督導(dǎo)檢查內(nèi)容解析安康市中心血站李宏培訓(xùn)圓標(biāo)對(duì)醫(yī)院創(chuàng)等達(dá)標(biāo)、復(fù)審有一定的幫助,能找出醫(yī)院在臨床輸血管理方面還存在的不足2、促使參與輸血過(guò)程的所有人員,在各自的環(huán)節(jié)上做得更加規(guī)范;3、給醫(yī)院質(zhì)量管理部門(mén)(或者是臨床用血管理委員會(huì))監(jiān)管臨床輸血工作提供了方法,知道如何去監(jiān)管。一、組織機(jī)構(gòu)及制度管理》醫(yī)療機(jī)構(gòu)2一級(jí)以上醫(yī)3建立血液接4制定臨床用5制定應(yīng)急用血6醫(yī)院禁止將用應(yīng)設(shè)立臨療機(jī)構(gòu)設(shè)立輸「收、發(fā)放、輸血計(jì)劃并在年工作預(yù)案,保誕廠血量與經(jīng)濟(jì)收入血管理委血科或者血庫(kù)血核對(duì)、臨應(yīng)急用血作為輸血科或者員會(huì)或者臨并配備與輸血用血申請(qǐng)管理、內(nèi)對(duì)計(jì)劃實(shí)施血庫(kù)工作的考核床用血管理工作相適應(yīng)的輸血信息系統(tǒng)情況進(jìn)行評(píng)估的指標(biāo)工作組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人員、管理、臨床用臨床合理用設(shè)施設(shè)備血醫(yī)學(xué)文書(shū)管和考核血管理工作理、醫(yī)務(wù)人員并履行相應(yīng)臨床用血和無(wú)的職責(zé),每?jī)敨I(xiàn)血知識(shí)培年舉行兩次科室和醫(yī)以上輸血相師臨床用血評(píng)關(guān)內(nèi)容的培價(jià)及公示、臨床用血不良事件報(bào)告制度等。檢查方式:查閱文件、資料和記錄,第1、2、4、5、條各15分,第3、6條各2分存在問(wèn)題有臨床用血管理委員會(huì)組織,但沒(méi)有充分發(fā)揮其職能。(無(wú)會(huì)議記錄,無(wú)輸血相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),幾年都未開(kāi)展活動(dòng),人員早已做了調(diào)整但委員會(huì)的成員還是原來(lái)的。)臨床用血管理委員會(huì)的職責(zé)(一)認(rèn)真貫徹臨床用血管理相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),制訂本機(jī)構(gòu)臨床用血管理的規(guī)章制度并監(jiān)督實(shí)施;(二)評(píng)估確定臨床用血的重點(diǎn)科室、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和流程定期監(jiān)測(cè)、分析和評(píng)估臨床用血情況,開(kāi)展臨床用血質(zhì)量評(píng)價(jià)工作,提高臨床合理用血水平(四)分析臨床用血不良事件,提出處理和改進(jìn)措施(五)指導(dǎo)并推動(dòng)開(kāi)展自體輸血等血液保護(hù)及輸血新技術(shù);六)承擔(dān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)交辦的有關(guān)臨床用血的其他任務(wù)關(guān)于臨床輸血培訓(xùn)的問(wèn)題:造成部醫(yī)師輸血觀念滯后、技術(shù)落后的原多數(shù)醫(yī)院對(duì)培訓(xùn)不夠重視,培訓(xùn)的質(zhì)量不高,內(nèi)容不接地氣,形式單只是流于形式,培訓(xùn)的記錄不全面,為什么我們要求對(duì)員工要進(jìn)行每年兩次培訓(xùn)?我們每年都有新員工加入,最主要的是我們現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)生在醫(yī)學(xué)院校的學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有學(xué)習(xí)到最新的臨床輸血專業(yè)知識(shí)前,醫(yī)學(xué)院校使用的涉及輸血內(nèi)容的教材并沒(méi)有完全將輸血醫(yī)學(xué)發(fā)展的成果完全總結(jié)進(jìn)來(lái),許多觀點(diǎn)與做法都不同程度地存在缺陷,甚至是錯(cuò)誤的。另一方面,走土工作崗位的臨床工作者對(duì)輸血技能重視不夠,主要精力用在自身專業(yè)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方面,認(rèn)為輸血是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的東西,忽視了對(duì)輸血醫(yī)學(xué)的再學(xué)習(xí)。存在問(wèn)題2、大部分醫(yī)院都是依托在檢驗(yàn)科,配血和輸血管理人員不固定,人員素質(zhì)參差不齊,給輸血管理帶了隱患。(全市有獨(dú)立和相對(duì)獨(dú)立的輸血科僅有5家)輸血科硬件建設(shè)沒(méi)有跟上醫(yī)院發(fā)展的步伐。有的醫(yī)院連最基本的儲(chǔ)血冰箱、血小板保存箱、融漿機(jī)、卡式配血設(shè)備、洗板機(jī)和酶標(biāo)儀等實(shí)施設(shè)備都沒(méi)有,輸血科的用房也難以保障工作的正常開(kāi)展。存在問(wèn)題3、在輸血制度方面存在的問(wèn)題①制度不全②完全借助別人的,不符合自己?jiǎn)挝坏膶?shí)際③版本陳舊,與新的法律法規(guī)不一致④新版老版制度共存,舊的沒(méi)有及時(shí)歸檔或銷毀⑤未裝訂成冊(cè),單單片片的現(xiàn)象比較普遍4、無(wú)計(jì)劃用血現(xiàn)象普遍,對(duì)于本單位的用血沒(méi)有進(jìn)行分析,存在用血的盲目性存在問(wèn)題5、有些單位沒(méi)有應(yīng)急預(yù)案,有的也是不全或者抄襲其他單位的,真正遇到應(yīng)急情況無(wú)章可循。(至少應(yīng)該包括發(fā)生緊急用血、嚴(yán)重的輸血反應(yīng)、輸血相關(guān)的傳染病等情況時(shí)的應(yīng)急預(yù)案)6、有的醫(yī)院為了追求經(jīng)濟(jì)利益,給輸血科(組)下發(fā)了經(jīng)濟(jì)完成指標(biāo),由于輸血科本身沒(méi)有什么盈利,輸血科的工作人員待遇低,導(dǎo)致了沒(méi)有人愿意到輸血科工作,使醫(yī)院的輸血科工作得不到應(yīng)有的發(fā)展,甚至帶來(lái)安全隱患。分=、血液接收、入庫(kù)、儲(chǔ)存要求1醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)指定醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)血液的收領(lǐng)、發(fā)放工作接收血站發(fā)送的血液時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)血袋標(biāo)簽的主要內(nèi)容進(jìn)行核對(duì),符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求的血液應(yīng)入庫(kù),做好登記,并按不同品種、血型和采血日期(或有效期)分別有序存放于專用儲(chǔ)藏設(shè)施內(nèi)。3.儲(chǔ)血設(shè)施運(yùn)行有效,全