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文檔簡介
2022年安徽省滁州市拂曉中學(xué)高二數(shù)學(xué)理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.如圖所示,程序據(jù)圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果為()A. B. C. D.參考答案:C【考點(diǎn)】程序框圖.【分析】根據(jù)已知的程序框圖,模擬程序的執(zhí)行過程,分析循環(huán)執(zhí)行過程中各變量值的變化情況,可得答案.【解答】解:模擬程序的運(yùn)行,可得s=0,n=2滿足條件n<8,執(zhí)行循環(huán)體,s=,n=4滿足條件n<8,執(zhí)行循環(huán)體,s=+,n=6滿足條件n<8,執(zhí)行循環(huán)體,s=++=,n=8不滿足條件n<8,退出循環(huán),輸出s的值為.故選:C.2.設(shè)隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(0,1),P(ξ>1)=p,則P(-1<ξ<0)等于()A.p
B.1-p
C.1-2p
D.-p參考答案:D3.如圖,在四面體ABCD中,截面PQMN是正方形,則在下列命題中,正確的個數(shù)為(
).(1) (2)截面 (3) (4)異面直線PM與BD所成的角為45° A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:C∵,∴面,又∵平面平面,∴,∴截面.②正確;同理可得,故.①正確,又,,∴異面直線與所成的角為,故④正確.根據(jù)已知條件無法得到、長度之間的關(guān)系,故③錯誤.故選.4.下列四個命題中錯誤的是(
)A.若直線、互相平行,則直線、確定一個平面B.若四點(diǎn)不共面,則這四點(diǎn)中任意三點(diǎn)都不共線C.若兩條直線沒有公共點(diǎn),則這兩條直線是異面直線D.兩條異面直線不可能垂直于同一個平面ks5u參考答案:C5.有A、B、C、D、E、F6個集裝箱,準(zhǔn)備用甲、乙、丙三輛卡車運(yùn)送,每臺卡車一次運(yùn)兩個。若卡車甲不能運(yùn)A箱,卡車乙不能運(yùn)B箱,此外無其它任何限制;要把這6個集裝箱分配給這3臺卡車運(yùn)送,則不同的分配方案的種數(shù)為(A)168
(B)84
(C)56
(D)42參考答案:D略6.設(shè)雙曲線的漸近線方程為,則的值為(
)(A)4
(B)3
(C)2
(D)1參考答案:C7.已知、是雙曲線的兩焦點(diǎn),以線段為邊作正三角形,若邊的中點(diǎn)在雙曲線上,則雙曲線的離心率是
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略8.已知雙曲線﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,過F2的直線交雙曲線的右支于A,B兩點(diǎn),若△F1AB是頂角A為120°的等腰三角形,則雙曲線的離心率為()A.5﹣2 B. C. D.參考答案:C【考點(diǎn)】KC:雙曲線的簡單性質(zhì).【分析】根據(jù)雙曲線的定義和性質(zhì),結(jié)合余弦定理建立方程關(guān)系,利用雙曲線的離心率的定義進(jìn)行求解即可.【解答】解:由題設(shè)及雙曲線定義知,|AF1|﹣|AF2|=2a=|BF2|,|BF1|﹣|BF2|=2a,∴|BF1|=4a.在△F1BF2中,|F1F2|=2c,∠F2BF1=30°,由余弦定理得,,∴,故選:C.9.已知a>1,且,則之間的大小關(guān)系是(
)。 A.x>y
B.x=y C.x<y
D.與a的大小有關(guān)參考答案:C10.P(x,y)是直線L:f(x,y)=0上的點(diǎn),P(x
,y)是直線L外一點(diǎn),則方程f(x,y)+f(x,y)+f(x,y)=0所表示的直線(
)A
相交但不垂直
B
垂直
C
平行
D
重合參考答案:C
錯因:學(xué)生對該直線的解析式看不懂。
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)x1=17,x2=18,x3=19,x4=20,x5=21,將這五個數(shù)據(jù)依次輸入下面程序框圖進(jìn)行計(jì)算,則輸出的S值是
.參考答案:3【考點(diǎn)】程序框圖.【分析】執(zhí)行程序框圖,依次寫出得到的S,i的值,當(dāng)i=5時,S=15,滿足條件i≥5,S=3,輸出S的值為3.【解答】解:執(zhí)行程序框圖,有S=0,i=1x1=17,S=9,不滿足條件i≥5,有i=2x2=18,S=13,不滿足條件i≥5,有i=3x3=19,S=14,不滿足條件i≥5,有i=4x4=20,S=14,不滿足條件i≥5,有i=5x5=21,S=15,滿足條件i≥5,S=3,輸出S的值為3.故答案為:3.【點(diǎn)評】本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程判斷算法的功能是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.12.觀察以下不等式:①1+<;②1++<;③1+++<,則第六個不等式是.參考答案:1++++…+<【考點(diǎn)】歸納推理.【分析】分析等式兩邊項(xiàng)數(shù)及分子、分母的變化規(guī)律,可得答案.【解答】解:由①1+<;②1++<;③1+++<,則第六個不等式是1++++…+<,故答案為1++++…+<.13.函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
.參考答案:14.命題“?x∈R,ax2﹣2ax+5>0恒成立”是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.參考答案:a<0,或a≥5【考點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用.【分析】若命題“?x∈R,ax2﹣2ax+5>0恒成立”是假命題,則命題“?x∈R,使ax2﹣2ax+5≤0”是真命題,即a<0,或,解得答案.【解答】解:∵命題“?x∈R,ax2﹣2ax+5>0恒成立”是假命題,∴命題“?x∈R,使ax2﹣2ax+5≤0”是真命題,∴a<0,或,解得:a<0,或a≥5.故答案為:a<0,或a≥515.已知△ABC中AC=4,AB=2若G為△ABC的重心,則=
.參考答案:4【考點(diǎn)】向量在幾何中的應(yīng)用;平面向量數(shù)量積的運(yùn)算.【專題】平面向量及應(yīng)用.【分析】由已知中△ABC中AC=4,AB=2若G為△ABC的重心,可得||=4,||=2,=(+),=﹣,代入向量的數(shù)量積公式,可得答案.【解答】解:∵△ABC中AC=4,AB=2∴||=4,||=2∵G為△ABC的重心,∴=(+)又∵=﹣∴=(+)?(﹣)=(2﹣2)=(16﹣4)=4故答案為:4【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是向量在幾何中的應(yīng)用,平面向量的數(shù)量積的運(yùn)算,其中將已知條件轉(zhuǎn)化為向量形式表示,是解答的關(guān)鍵.16.三棱錐S﹣ABC及其三視圖中的正視圖和側(cè)視圖如圖所示,則棱SB的長為
;直線SB與AC所成角的余弦值為
.參考答案:4,.【考點(diǎn)】簡單空間圖形的三視圖.【分析】由已知中的三視圖可得SC⊥平面ABC,底面△ABC為等腰三角形,SC=4,△ABC中AC=4,AC邊上的高為2,進(jìn)而根據(jù)勾股定理得到答案.建立如圖所示的坐標(biāo)系,利用向量方法求解即可.【解答】解:由已知中的三視圖可得SC⊥平面ABC,且底面△ABC為等腰三角形,在△ABC中AC=4,AC邊上的高為2,故BC=4,∠ACB=60°在Rt△SBC中,由SC=4,可得SB=4,建立如圖所示的坐標(biāo)系,則S(0,0,4),B(2,﹣2,0),A(0,﹣4,0),C(0,0,0),∴=(2,﹣2,﹣4),=(0,4,0),∴直線SB與AC所成角的余弦值為||=.故答案為4,.17.已知表示兩個不同的平面,是一條直線,且,則“”是“”的
條件(填:充分條件、必要條件、充要條件、既不充分也不必要條件)參考答案:充分不必要條件三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)某高中有高級教師96人,中級教師144人,初級教師48人,為了進(jìn)一步推進(jìn)高中課程改革,邀請甲、乙、丙、丁四位專家到校指導(dǎo)。學(xué)校計(jì)劃從所有教師中采用分層抽樣辦法選取6名教師分別與專家一對一交流,選出的6名教師再由專家隨機(jī)抽取教師進(jìn)行教學(xué)調(diào)研。(1)求應(yīng)從高級教師、中級教師、初級教師中分別抽取幾人;(2)若甲專家選取了兩名教師,這兩名教師分別是高級教師和中級教師的概率;(3)若每位專家只抽一名教師,每位教師只與其中一位專家交流,求高級教師恰有一人被抽到的概率。參考答案:(1)從高級教師、中級教師、初級教師中分別抽數(shù)目之比為:96:144:48=2:3:1得:從高級教師、中級教師、初級教師中分別抽數(shù)目分別為2,3,1…………2分.(2)設(shè)抽取的6人中高級教師為,中級教師為,初級教師為;則甲抽取2兩名教師所有可能的結(jié)果為:,,,,,,,,,,,,,共種;其中甲抽取到一名高級教師和一名中級教師結(jié)果為:,,,,共6種所以甲抽取到一名高級教師和一名中級教師的概率為(3)抽取4名教師所有可能的結(jié)果為,,,,,其中高級教師恰有一人被抽到的結(jié)果有8種,則高級教師恰有一人被抽到的概率是19.(1)已知x>2,求x+的最小值;(2)計(jì)算:+2016.參考答案:【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的混合運(yùn)算;基本不等式.【分析】(1)根據(jù)題意和基本不等式求出式子的最小值;(2)根據(jù)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡后求出答案.【解答】解:(1)∵x>2,則x﹣2>0,∴=+2≥2=8,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,即x=5,∴的最小值是8;(2)===i+1.20.(本大題滿分12分)若分別是橢圓的左、右焦點(diǎn).(1)設(shè)點(diǎn)是第一象限內(nèi)橢圓上的點(diǎn),且求點(diǎn)的坐標(biāo).(2)設(shè)過定點(diǎn)的直線l與橢圓交于不同的點(diǎn)且,(其中為原點(diǎn)),求直線l的斜率k的取值范圍.參考答案:解:(1)易知設(shè)則,又········3分聯(lián)立得
解得,·················5分(2)顯然不滿足題設(shè)條件,可設(shè)l的方程為設(shè)聯(lián)立得
··················7分··················8分由△得··············9分又·················10分
綜上可得的取值范圍是·····12分略21.已知函數(shù)f(x)=f′(1)ex﹣1﹣f(0)x+x2,其中e是自然對數(shù)的底數(shù),f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù).(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=x2+a與函數(shù)f(x)的圖象在區(qū)間[﹣1,2]上恰有兩個不同
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