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中考小說閱讀必備知識點中考小說閱讀必備知識點1小說是以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫來反響社會生活的一種文學體裁。1、小說是以塑造〔〕為中心,通過完整的〔〕的表達和〔〕描寫來反映社會生活。所以構成小說的三要素是〔〕、〔〕〔〕。2、刻畫人物形象的方法有:〔〕。3、故事情節(jié)分〔〕、〔〕、〔〕、〔〕四局部,有時為了介紹人物和背景,在開頭加上〔〕;為了深化升華主題,在結尾加上〔〕,故事情節(jié)是〔〕的。

4、環(huán)境描寫分為〔〕環(huán)境和〔〕環(huán)境,其作用在于〔〕。人物形象故事情節(jié)環(huán)境人物環(huán)境情節(jié)語言描寫、外貌描寫、動作描寫、心理描寫等開端發(fā)展高潮結局序幕尾聲虛構自然社會為了襯托人物,渲染氣氛,給情節(jié)發(fā)展提供背景和場所等。知識儲備:小說是以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描2小說中各種表達手法的運用與作用⑴順敘:按時間〔空間〕順序來寫,情節(jié)開展脈絡清楚,層次清晰。⑵倒敘:不按時間先后順序,而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結局先行提出,然后再按順序表達下去的一種方法。造成懸念,引人入勝。⑶插敘:在表達主要事件的過程中,插入另一與之有關的事件,然后再接上原來的事件寫。對主要情節(jié)或中心事件做必要補充說明,使情節(jié)更加完整,構造更加嚴密,內(nèi)容更加充實飽滿。小說中各種表達手法的運用與作用⑴順敘:按時間〔空間〕順序來3人物描寫的方法⑴正面描寫:概括介紹、肖像描寫、語言描寫、行動描寫、細節(jié)描寫、心理描寫等。⑵側面描寫:側面襯托、環(huán)境描寫、景物描寫人物描寫的方法⑴正面描寫:概括介紹、肖像描寫、語言描寫、行動4形象刻畫根本技巧——各種描寫手法的運用與作用⑴肖像、神態(tài)、動作描寫:更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征。⑵語言描寫:①刻畫人物性格,反映人物心理活動,促進故事情節(jié)的開展。②描摹人物的語態(tài),使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。⑶心理描寫:直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感〔矛盾/焦慮/擔憂/喜悅/興奮等〕,表現(xiàn)人物思想品質,刻畫人物性格,推動情節(jié)開展。⑷細節(jié)描寫:更細膩地展示人物某一特征。形象刻畫根本技巧——各種描寫手法的運用與作用⑴肖像、神態(tài)、動5分析小說對人物進展描寫的具體方法及其作用解題思路:通過人物的描寫〔語言、行動、心理、肖像、細節(jié)〕分析人物的性格特征,然后根據(jù)題目要求作答。XX是一個……的人物形象。作為什么人,他怎么樣,表現(xiàn)了他怎樣的性格〔思想品質〕分析小說對人物進展描寫的具體方法及其作用解題思路:通過人物的6自然環(huán)境描寫作用①推動情節(jié)的開展。②襯托人物感情,表現(xiàn)人物性格。③襯托主題。④渲染氣氛。⑤交代故事發(fā)生的時間、地點。自然環(huán)境描寫作用①推動情節(jié)的開展。7社會環(huán)境〔人物活動、事件發(fā)生開展的社會背景、時代特征、社會風貌等〕描寫的作用渲染氣氛、為情節(jié)作鋪墊、推動情節(jié)開展,突出小說主題社會環(huán)境〔人物活動、事件發(fā)生開展的社會背景、時代特征、社會風8

(三)理解題目的含義題目是文眼,其作用主要有以下幾點:①點明中心;②是本文的線索;③引起讀者閱讀的興趣;④點明了文章的主要人物;⑤概括了文章的主要內(nèi)容。

(三)理解題目的含義①點明中心;9情節(jié)的組成:

序幕、開端、開展、高潮、結局、尾聲。情節(jié)的組成:

序幕、開端、開展、高潮、結局、尾聲。10情節(jié)安排評價①就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝,扣人心弦,增強故事的戲劇性、可讀性。②就開頭結尾來說有首尾照應式。作用是使構造嚴密、完整。③就開頭來說有倒敘式〔把結局放到開頭來寫〕,起到制造懸念④就結尾來說有戛然而止,留下空白式。此外還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。情節(jié)安排評價①就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝,扣人心11小說常用的開頭1、設疑法〔懸念法〕:提出疑問,然后在行文過程中或結尾才答復疑問。作用是造成懸念,引出下文,并引起讀者的思考,吸引讀者把小說讀下去。①引起讀者的思考。②引出下文的情節(jié)。③突出人物形象。④提醒小說的主題。2、寫景法。交代故事發(fā)生的環(huán)境、渲染氣氛、襯托人物心情。小說常用的開頭1、設疑法〔懸念法〕:提出疑問,然后在行文過程12分析出人意料的結局。〔思維方向〕好處①從構造安排上看,它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,如石破天驚,猛烈撞擊讀者的心靈,產(chǎn)生震撼人心的力量。②從表現(xiàn)手法上看,與前文的伏筆相照應,使人覺得又在情理之中。③從主題上看,能更好地深化主題。分析出人意料的結局?!菜季S方向〕好處①從構造安排上看,它使平13分析令人傷感的悲劇結局①從主題上看,能更好地深化主題。②從表現(xiàn)人物性格看,能更好地塑造人物性格。③這種結局令人感動,令人回味,引人思考。分析令人傷感的悲劇結局①從主題上看,能更好地深化主題。14⑵倒敘:不按時間先后順序,而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結局先行提出,然后再按順序表達下去的一種方法。小說中各種表達手法的運用與作用⑤概括了文章的主要內(nèi)容。第一人稱:表達親切自然,能自由地表達思想感情,給讀者以真實生動之感。作為什么人,他怎么樣,表現(xiàn)了他怎樣的性格〔思想品質〕人稱運用〔第一、第二人稱的妙處〕語言描寫、外貌描寫、動作描寫、心理描寫等作用是引人入勝,扣人心弦,增強故事的戲劇性、可讀性。XX是一個……的人物形象。⑴順敘:按時間〔空間〕順序來寫,情節(jié)開展脈絡清楚,層次清晰。③這種結局令人感動,令人回味,引人思考。解題思路:通過人物的描寫〔語言、行動、心理、肖像、細節(jié)〕分析人物的性格特征,然后根據(jù)題目要求作答。⑴順敘:按時間〔空間〕順序來寫,情節(jié)開展脈絡清楚,層次清晰。XX是一個……的人物形象。為了襯托人物,渲染氣氛,給情節(jié)發(fā)展提供背景和場所等。分析令人喜悅的大團圓結局這種結局符合人們的閱讀心理。人們閱讀小說,目的是要得到快樂;因為真實的人生,如同月亮一樣缺多圓少,所以才希望文學的夢境結局是圓滿的,以寄托對美好生活的向往之情。①從表達效果上看,小說喜劇結局給讀者留下了廣闊的想象空間,耐人尋味。②從閱讀者的情感體驗看,喜劇性的結尾與主人公、作者的意愿構成和諧的一體,給人以欣慰、愉悅之感。③從主題上看,這樣的結局凸顯出的美好人性超越了戰(zhàn)爭,反映出人類向往和平美好生活的愿望。⑵倒敘:不按時間先后順序,而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結局先行15分析戛然而止,留下空白的結尾留下了“空白〞給讀者想象,讓讀者進展藝術再創(chuàng)造分析戛然而止,留下空白的結尾留下了“空白〞給讀者想象,讓讀者16人稱運用〔第一、第二人稱的妙處〕1.第一人稱:表達親切自然,能自由地表

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