《濟(jì)南的冬天》反饋練習(xí)_第1頁
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《濟(jì)南的冬天》反饋練習(xí)_第4頁
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文檔簡介

假如你是一位導(dǎo)游，冬季帶領(lǐng)游客來濟(jì)南，追隨老舍的足跡，以《濟(jì)南的冬天》為參照，介紹濟(jì)南冬季美景,設(shè)計(jì)一下導(dǎo)游詞?！稘?jì)南的冬天》的作者是＿＿，原名＿＿＿＿，字＿＿＿。冬天的濟(jì)南真是一個(gè)＿＿＿＿，作者在文中重點(diǎn)寫了濟(jì)南的＿

和＿（景物）濟(jì)南的山

＿

、

＿、

＿

，（特征）濟(jì)南的水＿

、

＿

、

＿

。（特征）老舍舒慶春舍予寶地秀氣水山淡雅清綠暖可愛濟(jì)南冬天的總特點(diǎn)是＿＿＿＿，作者通過濟(jì)南和＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的對比得出這個(gè)結(jié)論。作者在描寫濟(jì)南的冬天時(shí)描繪了幾幅畫面，它們分別是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。溫晴北平倫敦?zé)釒ш柟庹找男∩奖⊙└采w的小山城外遠(yuǎn)山澄清碧綠的水課堂檢測：練習(xí)用本節(jié)課所學(xué)的方法，閱讀文段，回答問題。最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，（）的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。（）全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。（）上，有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在（）上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！1、按課文內(nèi)容填空。2、這段話按照從

到

的順序描寫了薄雪覆蓋下的山的美景。3、這段文字寫得很美，主要原因就在于作者運(yùn)用了生動(dòng)的修辭手法，結(jié)合豐富的聯(lián)想，虛實(shí)結(jié)合，如“樹尖上頂著一

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