三年級(jí)上冊(cè)《年、月、日》課件

年、月、日的認(rèn)識(shí)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第六單元《年、月、日》年、月、日的認(rèn)識(shí)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第六單元《年、月、日》課前三分鐘1分10秒＝（

）秒1時(shí)30分＝（）分80分＝（）時(shí)（）分76分＝（）時(shí)（）分95秒＝（）分（）秒2星期＝（）天

709012011613514結(jié)束課前三分鐘1分10秒＝（）秒1時(shí)30分＝（三年級(jí)上冊(cè)《年、月、日》課件一、談話引入，初步了解問題1：你們知道今天的日期嗎？問題2：年、月、日是常用的時(shí)間

單位，關(guān)于年、月、日你

都知道什么？一、談話引入，初步了解問題1：你們知道今天的日期嗎？問題2：二、對(duì)比觀察，全面認(rèn)識(shí)（一）大月、小月和二月小組交流：將填好的年歷卡放在一起觀察，說說你們有什么發(fā)現(xiàn)?；顒?dòng)：觀察2011年、2012年的年歷卡，將每月的天數(shù)記錄在表格中二、對(duì)比觀察，全面認(rèn)識(shí)（一）大月、小月和二月小組交流：將填好二、對(duì)比觀察，全面認(rèn)識(shí)交流：以2011和2012年為例，說一說你的發(fā)現(xiàn)。（一）大月、小月和二月二、對(duì)比觀察，全面認(rèn)識(shí)交流：以2011和2012年為例，說一三年級(jí)上冊(cè)《年、月、日》課件（二）年、月、日的關(guān)系和記憶法

二、對(duì)比觀察，全面認(rèn)識(shí)問題：一年有多少個(gè)月？每個(gè)月有多少天？

你知道記住它們的好辦法嗎？介紹：（1）拳頭記憶法；（2）歌訣記憶法。下面的歌訣，可以幫我們記住大月的月份。（二）年、月、日的關(guān)系和記憶法二、對(duì)比觀察，全面認(rèn)識(shí)問題：三、鞏固提升（一）、判斷。①凡是單數(shù)的月份都有31天。（）②一年中有7個(gè)大月和5個(gè)小月。（）③小明的生日是9月31日。（）（二）、填空。①19個(gè)月＝（）年（）個(gè)月②50天＝（）個(gè)星期零（）天③9月8日的前一天是（）月（）日④3月30日的后一天是（）月（）日×××177197331三、鞏固提升（二）、填空。×××177197331（三）、小紅在外婆家連續(xù)住了62天，正好是兩個(gè)月，你知道小紅是哪兩個(gè)月住在外婆家嗎？（四）、猜生日。我的生日比勞動(dòng)節(jié)晚一天我的生日比小明的早5天我的生日是11月的最后一天小明小麗張華答：7月和8月。（三）、小紅在外婆家連續(xù)住了62天，正好是兩個(gè)月，你知道小紅（五）、拓展

小華是1992年出生的，當(dāng)小華9歲時(shí)，爺爺比小華大60歲。到2015年時(shí)爺爺多少歲？（五）、拓展四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么？四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么？課外延伸小常識(shí)問題1：你知道這是什么嗎？每一句話什么意思呢？問題2：你能在年歷上找到這些節(jié)氣嗎？課外延伸小常識(shí)問題1：你知道這是什么嗎？每一句話什么意思呢？三年級(jí)上冊(cè)《年、月、日》課件五、布置作