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文檔簡介
幼兒園小班教案《多喝水身體好》一、教學(xué)目標(biāo):1.了解水對身體的緊要性。2.培育幼兒飲水的習(xí)慣。3.讓幼兒能夠自主地向老師或同伴要求喝水。4.學(xué)會本身倒水,倒水時當(dāng)心謹慎,不揮霍水。二、教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入老師拿出一個空瓶子,問孩子們知道這是什么?孩子們回答“瓶子”,老師再問:“你們知道里面應(yīng)當(dāng)裝些什么嗎?”孩子們回答:“可樂、果汁、水等等?!崩蠋焼枺骸凹偃缒銈兿胍屵@個瓶子里的物品變得更好,應(yīng)當(dāng)怎么做呢?”孩子們回答:“加點糖,不然會很難喝!”老師再問:“其實這個物品不肯定要加糖才好,就是普一般通的水也是特別好的哦!你們知道為什么嗎?”接著進入本課內(nèi)容。2.學(xué)問傳遞(1)通過讓幼兒畫圖的方式,讓他們知道我們每天需要喝多少水。老師在黑板上畫出一個小男孩,說:“今日我們要給這個小男孩喝多少杯水呢?”,幼兒們用畫筆在幼兒園專門的畫紙上畫出了5杯水,老師說:“很好!你們很棒!今日,我們就來了解一下為什么水對我們的身體來說也是特別緊要的?!保?)利用幻燈片圖片的方式,讓幼兒們看到喝水的好處。老師放映幻燈片,并解釋幻燈片上面的圖片,讓孩子們了解到喝水能夠給我們帶來很多好處。這些幻燈片可以包括但不限于以下內(nèi)容:a.水可以讓我們感到特別舒適和涼爽。b.水可以讓我們的身體保持清爽而且不會口渴。c.水還可以幫忙我們的身體排毒,排出身體內(nèi)的廢物,這樣我們體內(nèi)的細胞就能夠健康成長,而且身體也會更加的健康。(3)老師向幼兒們介紹國家食品藥品監(jiān)督管理局出版的平衡飲食。這個小冊子有很多關(guān)于健康飲食、按時進食、飲水等方面的學(xué)問,老師為幼兒們講解一些小技巧,幫忙他們更好地喝水,例如:a.喝夠水,每天喝8杯水是最好的。b.適時喝水,不要等口渴了再喝,已經(jīng)口渴時喝到就太晚了。c.正確喝水,咀嚼食物可以產(chǎn)生唾液,使口腔和喉嚨保持濕潤,并防止感冒。(4)老師向幼兒們介紹一些簡單把握的小技巧,讓他們喝水更便利。例如,裝水瓶的位置應(yīng)當(dāng)便利幼兒們拿到,幼兒們也要學(xué)會自動向同伴或老師要水。信任只有當(dāng)幼兒把握了這些小技巧,他們才能真正愛上喝水,享受它帶來的種種好處。(5)利用小游戲的方式,讓幼兒更深刻地體驗到喝水對身體健康的好處。三、教學(xué)評價:通過幼兒們的反應(yīng)和表現(xiàn),老師可以評價教學(xué)效果。例如,老師可以詢問幼兒們是否本身或讓同伴拿水喝,是否遵守“喝8杯水”等學(xué)問,來考察幼兒是否能夠有效地運用課堂學(xué)習(xí)的學(xué)問。四、教學(xué)拓展:1.在家里,父母可以做點新鮮的水果調(diào)味飲料,讓孩子們嘗一嘗,這樣孩子們會更喜愛喝水。2.老師可以利用課余時間教幼兒們倒水的正確方法,還可以介紹一些小盤子、小杯子等用品,讓孩子們在學(xué)習(xí)中體驗
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