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北京市初中開放性科學(xué)實踐項目活動手冊《空氣的利用》教學(xué)課件孔明燈2002年在巴黎舉行的國際汽車展上，展出了一種不用燃油而使用高壓空氣推動發(fā)動機(jī)的小型汽車“城市之貓”（CityCAT），發(fā)明者為居伊·內(nèi)格爾（GuyNegre）。用空氣儲存能量觀看用空氣儲存能量實驗用空氣儲存能量氣球里的空氣能夠推動活塞，說明用空氣可以儲存能量。香蕉搶就是利用這個原理制成的。請你也制作一個香蕉槍。用空氣儲存能量氣釘槍每個氣釘槍都有自己的壓縮機(jī)，它工作時就是通過壓縮機(jī)將氣體壓縮，源源不斷的產(chǎn)生巨大能量，從而將釘子以很高的速度射出，在這個過程中，氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了釘子的機(jī)械能?？諝饽軆Υ婺芰浚諝饩涂梢宰鳛槟茉?。用空氣作為能源觀看用空氣作能源實驗空氣能讓水由低處流向高處？根據(jù)老師的演示結(jié)合課本操作步驟，自己也試一試吧。用空氣作為能源1.實驗器材2.制作步驟用空氣作為能源閱讀課本第93頁，制作步驟和注意事項。用空氣作為能源3.學(xué)生動手制作老師指導(dǎo)用空氣傳遞力空氣能熱水器能把能量從低溫物體傳遞給高溫物體。用空氣傳遞力觀看用空氣傳遞力實驗用空氣傳遞力空氣向大瓶的方向傾斜了，這說明空氣是有質(zhì)量的。用空氣傳遞力原本傾斜的杠桿反向偏轉(zhuǎn)了。原來我們實驗的整套裝置都沉浸在空氣中，都受到空氣的浮力作用，當(dāng)大塑料瓶中的空氣進(jìn)入氣球后，體積增大，受到的浮力也隨之增大了，于是杠桿就反向偏轉(zhuǎn)了。用空氣傳遞力你也來親自體驗一下空氣的浮力吧。用空氣傳遞力1.實驗器材2.制作步驟閱讀課本第94頁，制作步驟和注意事項。用空氣傳遞力3.學(xué)生動手制作老師指導(dǎo)用空氣傳遞力用空氣傳遞力空氣傳遞力的應(yīng)用救援氣墊安全氣囊用空氣傳遞力觀看大小氣球?qū)嶒炞屛覀冊賮眢w會一下空氣的力量吧?？偨Y(jié)這一節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了三個問題：1.用空氣儲存能量。2.用空氣作為能源。3.用空氣傳遞力。作業(yè)
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