




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2.3等式與方程第2課時1.判斷下列各式是不是方程,是的打“√”,不是的打“×”。(1)-2+5=3()(2)3x-1=7()(3)m=0()(4)x﹥3()(5)x+y=8()(6)2x2-5x+1=0()(7)2a+b()(8)x=4(
)√×√×√√×√2.設(shè)某數(shù)為x,根據(jù)下列條件列出方程:
(1)某數(shù)的比5小-2;
(2)某數(shù)的3倍與7的差等于5;
(3)某數(shù)的相反數(shù)比2大8;
(4)某數(shù)的24%與36的和等于-12.3x-7=5-x-2=824%x+36=-123.根據(jù)下列問題中的條件,分別列出方程:80%x=72(1)一件衣服按8折銷售的售價為72元,這件衣服的原價是多少元?設(shè)這件衣服的原價為x元,可列出方程_________.(2)x=130,是方程80%x=72的解嗎?怎樣檢驗(yàn)一個數(shù)是不是給定的方程的解?檢驗(yàn)一個數(shù)是不是方程的解,可以嘗試把這個數(shù)帶入方程的左、右兩邊進(jìn)行計算,如果左邊=右邊,則是方程的解,反之,則不是.例1.檢驗(yàn)下列各數(shù)是不是方程2x-7=5x+1的解(1)x=-2;解:把x=-2分別代入方程的左、右兩邊,得
左邊=2×(-2)-7=-4-7=-11,
右邊=5×(-2)+1=-10+1=-9.
∵左邊≠右邊,
∴x=-2不是方程2x-7=5x+1的解.注意檢驗(yàn)過程的表述方法.例1.檢驗(yàn)下列各數(shù)是不是方程2x-7=5x+1的解(2)x=;解:把x=分別代人方程的左、右兩邊,得
左邊=2×()-7=-7=,
右邊=5×()+1=+1=.
∵左邊=右邊,
∴x=.是方程2x-7=5x+1的解.檢驗(yàn)一個數(shù)是不是方程的解的步驟:1.將數(shù)值代入方程左邊進(jìn)行計算,2.將數(shù)值代入方程右邊進(jìn)行計算,3.比較左右兩邊的值,若左邊=右邊,則是方程的解,反之,則不是.例2.用計算器檢驗(yàn)下列各數(shù)是不是方程5.4(x+8.56)=5.94的解:
(1)x=-4.16;解:把x=-4.16分別代入方程的左、右兩邊,得
左邊=5.4x[2x(-4.16)+8.56]=1.296,
右邊=5.94.
∵左邊≠右邊,∴x=-4.16不是方程5.4(2x+8.56)=5.94的解.解:把x=-3.73分別代入方程的左、右兩邊,得
左邊=5.4×[2×(-3.73)+8.56]=5.94,
右邊=5.94.
∵左邊=右邊,
∴x=-3.73是方程5.4(x+8.56)=5.94的解.例2.用計算器檢驗(yàn)下列各數(shù)是不是方程5.4(x+8.56)=5.94的解:
(1)x=-3.73;通過本課的學(xué)習(xí),我們掌握檢驗(yàn)一個數(shù)是不是方程的解的方法:1.將數(shù)值代入方程左邊進(jìn)行計算,2.將數(shù)值代入方程右邊進(jìn)行計算,3.比較左右兩邊的值,若左邊=右邊,則是方程的解,反之,則不是.1.不解方程,判斷方程的解是()A.x=3B.x=-3C.
D.Ax=0時,方程的左邊=___,右邊=___.x=4時,方程的左邊=___,右邊=___.x=2時,方程的左邊=___,右邊=___.x=3時,方程的左邊=___,右邊=___.-15x=1時,方程的左邊=___,右邊=___.55551357所以x=3時,能使方程成立.x=3是方程2x-1=5的解.2.代入下列方程,哪一個能使方程2x-1=5成立:3.x=2是方程3x+(10-x)=20的解嗎?解:當(dāng)x=2時,左邊=3×2+(10-2)=14
右邊=20.因?yàn)樽筮叀儆疫?,所以,x=2不是方程3x+(10-x)=20的解.4.解決導(dǎo)入中的問題:x=130,是方程80%x=72的解嗎?解:當(dāng)x=13時,左邊=13×80%=104
右邊=72.因?yàn)樽筮叀儆疫叄?,x=13不是方程80%x=72的解.5.判斷下列t的值是否是2t+1=7-t的解?(1)t=-2解:把t=-2代入方程,方程的左邊=2×(-2)+1=-3方程的右邊=7-(-2)=9左邊≠右邊所以,t=-2不是方程2t+1=7-t的解(2)t=2解:把t=2代入方程,方程的左邊=2×2+1=5方程的右邊=7-2=5左邊=右邊所以,t=2不是方程2t+1=7-t的解5.判斷下列t的值是否是2t+1=7-t的解?6.用計算器檢驗(yàn)x=-0.48是不是方程2.4(3x-1.58)=x-7.1的解.解:把x=-0.48分別代入方程的左、右兩邊,得
左邊=2.4×[3×(-0.48)-1.58]=7.248,
右邊=-0.48-7.1=-7.58.
∵左邊≠右邊,
∴x=-0.48不是方程2.4(3x-1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 本溪中考生物試題及答案
- 職業(yè)生涯發(fā)展中的軟技能應(yīng)用試題及答案
- 電商中物流體系的構(gòu)建與優(yōu)化試題及答案
- 真實(shí)案例商務(wù)英語考試試題及答案
- 擇業(yè)傾向測試題及答案
- 環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級產(chǎn)業(yè)競爭力分析報告
- 輝縣特崗面試真題及答案
- 數(shù)字技術(shù)在2025年文化遺產(chǎn)展示與傳播中的應(yīng)用策略分析報告
- 綠色建筑材料市場推廣困境與政策支持路徑探索:2025年行業(yè)分析報告
- 理解樂曲結(jié)構(gòu)2025年樂理考試試題及答案
- 《危險化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》專業(yè)深度解讀與應(yīng)用培訓(xùn)指導(dǎo)材料之8:5管理要求-5.8作業(yè)安全(雷澤佳編制-2025A0)
- 比亞迪充電樁轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 事件網(wǎng)絡(luò)輿情傳播機(jī)制的建模與仿真-全面剖析
- 初中信息技術(shù)蘇科版(2023)七年級下冊第七單元 跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)-絲綢之路公開課教案及反思
- 2025年高考語文作文預(yù)測52篇(含范文)
- 山西太原事業(yè)單位考試《行測》模擬題帶答案2023年
- 《昭君出塞》課本劇劇本:感受歷史深處的家國情懷
- 領(lǐng)略文化魅力堅(jiān)定文化自信(課件)(春晚、文化專題)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治中考二輪熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)
- 投融資考試筆試題及答案
- 疫苗出入庫登記制度
- 課程內(nèi)容中的全球化視角探討-深度研究
評論
0/150
提交評論