《鐵杵成針》優(yōu)課一等獎(jiǎng)?wù)n件

四年級(jí)-下冊(cè)-第七單元22《鐵杵成針》難點(diǎn)名稱：借助注釋，理解《鐵杵成針》中每句話的意思，初步體會(huì)文言文的精致與典雅。目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小結(jié)

李白導(dǎo)入字太白號(hào)青蓮居士

被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”

傳說(shuō)李白小時(shí)候十分貪玩，經(jīng)常逃學(xué)，是什么事改變了他，讓他專心學(xué)習(xí)呢？鐵杵（chǔ）成針?biāo)未Ｄ碌摹斗捷泟儆[·眉州》知識(shí)講解用來(lái)舂米或搗衣的鐵棒鐵杵成針磨成，做成把鐵棒磨成縫衣針

縫衣針知識(shí)講解

鐵杵（chǔ）成針

磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄去。過(guò)是溪，逢老媼（ǎo）方磨鐵杵。問(wèn)之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒（zú）業(yè)。知識(shí)講解

鐵杵（chǔ）成針

磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄去。過(guò)是溪，逢老媼（ǎo）方磨鐵杵。問(wèn)之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒（zú）業(yè)。知識(shí)講解①磨針溪，在象耳山下。溪水的名字地方譯文：磨針溪在眉州象耳山的山腳下。知識(shí)講解②世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄去。

世世代代相傳

沒(méi)有譯文：世世代代相傳李白在山中讀書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有完成自己的學(xué)業(yè)，就放棄離開(kāi)了。放棄完成離開(kāi)知識(shí)講解

③過(guò)是溪，逢老媼方磨鐵杵。路過(guò)經(jīng)過(guò)譯文：

經(jīng)過(guò)這條小溪，遇見(jiàn)一位老婦人正在磨一根鐵棒。（李白）注釋【是】這?！痉健空凇Ｓ鲆?jiàn)

知識(shí)講解④問(wèn)之，曰：“欲作針。”老婆婆，您為什么磨鐵杵??？譯文：?jiǎn)枺ǎ┗卮鹫f(shuō)：想要（李白）（老婆婆）一個(gè)“之”字就是一句話！老婆婆，您為什么磨鐵杵??？“我想要把它磨成針。”知識(shí)講解⑤太白感其意，還卒業(yè)。譯文：李白被她的意志感動(dòng)，回去完成了學(xué)業(yè)。被她的意志感動(dòng)?；厝ネ瓿闪藢W(xué)業(yè)。持之以恒……知識(shí)講解

鐵杵成針

磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄去。過(guò)是溪，逢老媼方磨鐵杵。問(wèn)之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。

伴著音樂(lè)讀知識(shí)講解

反復(fù)朗讀是關(guān)鍵，課文注釋結(jié)合看，擴(kuò)充詞語(yǔ)想畫(huà)面。知識(shí)講解鑿壁借光

匡（kuàng）衡①勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮（d?i）②，衡乃穿壁③引其光，以書(shū)映光而讀之。注釋【匡衡】西漢經(jīng)學(xué)家【逮】到，及。不逮，指燭光照不到?！敬┍凇吭趬ι洗蚨?。穿：鑿課堂練習(xí)

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一篇小古文,初步學(xué)習(xí)了如何理解文