用和解決問(wèn)題

用和解決問(wèn)題第1頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、能用6和7解決實(shí)際問(wèn)題。2、知道“”、“？”的意思。第2頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月自學(xué)指導(dǎo)1：1、看看圖里有什么？2、“”表示兩部分合起來(lái)，“？”表示要求的問(wèn)題是什么。如果“？”在“”下面表示求一共是多少，用加法。如果在“”上面表示求一部分是多少，用減法。你能看圖用三句話說(shuō)一說(shuō)圖的意思嗎？第3頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月左邊有只，右邊有只。42？只一共有幾只？123456表示一共有幾只。＝4＋26（只）答：一共有6只。圖里有什么？怎樣解答？解答正確嗎？第4頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月？條＝3＋36（條）一共有幾條魚(yú)？左邊有條魚(yú)，右邊有條魚(yú)。33說(shuō)說(shuō)圖的意思。答：一共有6條金魚(yú)。第5頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月？只一共有幾只？左邊有只，右邊有只。25圖里有什么？＝2＋57（只）答：一共有7只。第6頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月？朵＝2＋57（朵）兩個(gè)同學(xué)互相說(shuō)說(shuō)圖的意思。再進(jìn)行解答。第7頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月？2+4=6或4+2=6第8頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月7張？表示求還剩幾個(gè)圖里有什么？一共有（）張笑臉。分到右面（）張。解決問(wèn)題＝求左邊還剩幾張笑臉？還剩（）張727－255第9頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一共6個(gè)？6–4=2右邊有（）張，左邊有幾張？一共有（）張64第10頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月7個(gè)？7–2=5一共有（）只左邊有（）只，右邊有幾只？72第11頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3+2＝5？2+4＝6？2+5＝73+4＝7？？第12頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一共5個(gè)5－3＝26－2＝4？6只？7－4＝37－3＝47個(gè)

？7只？第13頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月用2，4，6來(lái)組成4道算式，2道加：2道減：想一想2+4=64+2=66－4=26－2=4第14頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月用3，4，7來(lái)組成4道算式。第15頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、知識(shí)運(yùn)用？個(gè)說(shuō)一說(shuō)圖中告訴了我們什么，要解決的問(wèn)題是什么，再解答。我從左