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文檔簡介
第第#頁共11頁長沙市2019-2020年度九年級上學期第一次月考語文試題(I)卷姓名:班級:成績:一、選擇題.下列詞語中字形和加點字的字音全都正確的一項是()A?牛犢(dd)倔強(juQ)和顏悅色入木三分B.斟酌(zhud)婆娑(suo)殫精竭慮震聾發(fā)聵C.遏制@)瀕臨(bln)深惡痛疾重巒疊障D.鮮腴(yd)震撼(hdn)因地制宜眼花繚亂.下列句子節(jié)奏劃分不正確的一項是()待君/久不至即/公大兄無奕/女與兒女/講/論文義元方/入門/不顧.選出下列句子中成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ┘o錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體,令觀眾回味無窮。為了救治傷者,等候獻血的群眾排起了長隊,這場面讓人感動得頭暈目眩。聽到這個幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起來。王老師對待學生,不論成績好壞,全都一絲不茍。.下面關(guān)于《駱駝祥子》內(nèi)容表述有誤的一項是()虎妞是老舍精心設(shè)計的一個人物,作者對她的態(tài)度既同情又批判。祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人對祥子很不好。作品圍繞著祥子的最大夢想,寫他三起三落的人生經(jīng)歷,突出當時社會人民的苦難生活。小福子是祥子最后的精神寄托,但當小福子上吊自殺后,祥子開始變得麻木、自私,逐漸成為一個自暴自棄的行尸走肉。.下列句子沒有語病的一項是()當前,資陽市通過持續(xù)深入地召開“六個一”文明大討論活動,引導廣大干部群眾規(guī)范言行,助力文明城市創(chuàng)建。兩個世紀過去了,馬克思依然在世界各地受到人們的尊敬,馬克思的學說依然閃爍著耀眼的真理光芒。從“汶川不哭”到“汶川涅槃”,從瞬間“歸零”到發(fā)展起跳,在廢墟中重構(gòu)了一磚一瓦,在重建中升華了發(fā)展理念。我們要像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,留給子孫后代的不僅有美麗文化,更有天藍地綠水清的壯麗河山。二、字詞書寫.找出下面這段文字中的錯別字并加以改正。于是二十年來豪不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一暮,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重地墮下去了。錯字改正三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成下列小題。我們都知道細菌無處不在,即使是我們認為洗得很“干凈”的手上也充滿了細菌。雖然多數(shù)細菌是無害的,但是一一正如飛機失事是很小概率的事件,但只要碰上一次我們就歇著了一一再多無害甚至有益的細菌,也改變不了有害的細菌讓我們寢食難安,甚至再也不用吃飯了。人們吃出問題的例子,只有一小部分跟細菌無關(guān)一一比如河豚中毒或者對各種食物過敏,其他絕大多數(shù)都是細菌惹的禍。我們所吃的各種食物,不管是蔬菜、水果,還是肉、蛋、奶,都充滿了細菌。絕大多數(shù)人喜歡的走地雞、野味、農(nóng)家肥種的菜、野生的魚蝦等等,攜帶的細菌比大規(guī)模養(yǎng)殖的更難控制。通常的洗滌,可以去掉一部分,但是對大多數(shù)細菌來說,任你風吹浪打,“我自巋然不動”。“星星之火,可以燎原”,在適當?shù)纳L條件下,用“春風吹又生”來形容,都顯得過于保守。細菌的繁殖速度,不是“一生二,二生三”那么慢條斯理,而是一變二,二變四,四變八那樣的幾何速度。在適當?shù)纳L條件下,有的細菌半個小時就會增加一倍。換句話說,一個細菌在這樣的條件下,24小時之后,就可以給全國人民每人分上二十幾萬個。食物中細菌的存在是一個動態(tài)的過程。用了農(nóng)藥的蔬菜,農(nóng)藥分解或者洗去了就不會再有。但是其中的細菌,今天可能還少,放兩天卻可能變得很多。細菌在食物上的存在取決于兩個因素:一是菌種的來源,二是保存的條件。細菌的來源更多地取決于環(huán)境,衛(wèi)生潔凈的環(huán)境中較少,大規(guī)??茖W種植養(yǎng)殖的食物原料中也較少°FDA推薦人們食用農(nóng)場養(yǎng)殖的魚類,也是出于這種考慮。經(jīng)過高溫處理的熟食中的細菌比原料中少,大概每個人都能想到,就保存條件來說,低溫不利于細菌生長,所以大家才會把食物放在冰箱中,但是哪怕是零下20攝氏度的冷凍室,也不能殺死細菌,只是讓它們消停一下。一旦給點溫暖,它們照樣又燦爛起來。一些頑強的細菌,在4攝氏度的冷藏室內(nèi)照樣生長。所以,冰箱也只能暫時保存食物,最安全的方案還是盡量加快流通,減少存貨。高濃度的鹽是抑制細菌生長的有效手段,千百年來,沒有冰箱的祖先就是用這種方式保存某些食物的,比如臘肉、咸菜。到目前為止,加熱仍然是殺死細菌的最有效手段。一般來說,在121攝氏度下加熱15分鐘以上,即使沒有把細菌全部殺死,剩下的也成不了氣候了。但是許多食物要是加熱到這種程度,就沒法吃了。通常的食品加工,只是把細菌的量減少到一定濃度,不會對人產(chǎn)生危害就行了。比如說牛奶,所謂巴氏滅菌的“鮮奶”是把牛奶加熱到約72攝氏度15秒。經(jīng)過這樣的處理,細菌量會被減少到初始量的十萬分之一,雖然還有不少,但是在冰箱里放兩三周細菌量不會長到對人有害的地步。無數(shù)的食品科學家和工程師花了不計其數(shù)的工夫,想要找到比加熱更好的殺死細菌的方式。然而到目前為止,最經(jīng)濟實惠、廣泛使用的還是加熱。中餐原料有很多不注意衛(wèi)生的地方,但是中餐的安全問題卻不嚴重,關(guān)鍵就在于中餐一般都是經(jīng)過高溫烹飪、現(xiàn)做現(xiàn)吃的。對于個人來說,注意食品安全,良好的衛(wèi)生習慣非常重要。廚房、冰箱都是藏污納垢的地方,經(jīng)常清潔(比如用酒精、醋等都有不錯的效果),并且保持通風干燥,有助于減少細菌的存在。那些存在的細菌,本來可能成為我們食物中的菌種。家里的食物,盡量減少存貨,做飯做菜,盡量吃多少做多少。因為減價而囤積大量原料,或者做一次飯吃上一兩周,都會為細菌提供廣闊的天空。(文章有刪改)?請根據(jù)文章內(nèi)容擬寫標題。.選文第④段中畫波浪線句子使用了什么說明方法?有什么作用?.試分析第④段畫橫線句中加點短語的表達作用。?請簡要概括文中提及的減少食物細菌的方法。衣服上的補?。?)他做生意發(fā)了財,成了個大款。(2)一天,他遭遇了一場車禍,好在事故不大,他只是劃破了表皮。在等待車輛維修的時候,他忽然想到這附近是他父母的家,他已經(jīng)很久沒有回家看望過父母了,在這個地方出了并不大的車禍,是不是父母在想著他,想讓他回家一趟,他決定還是回去。為表孝心,他特意在父母家住了一夜。第二天走的時候,他接過母親遞過來的西裝,發(fā)現(xiàn)衣服上破損的地方已經(jīng)被母親密密的針腳縫好??粗赣H通紅的眼睛,他有些微微的感動,但又有些不以為然一一他有的是錢,這衣服他回去就要扔掉了。(3)工作太忙,他回去后就把這件事給忘了,穿著那件縫了補丁的衣服在各種場所穿梭,還談成了一筆久拖未決的大業(yè)務(wù)。一直忙到了晚上,他想起了身上穿的是件破衣服,就脫了下來,扔到了垃圾桶里。(4)第二天早上,他照例駕車到公司上班。不一會,進來兩個警察,警察說明來意。原來,昨晚本市發(fā)生了一起綁架案,綁匪綁架了跟他相鄰的一家公司的老總。老總家里報了案,如今綁匪已被擒獲。在審訊綁匪時,綁匪竟然意外地說,他們原來是想綁架他的,所以警察今天來提醒他注意安全。(5)他吃了一驚,問警察:“那他們?yōu)槭裁礇]有綁架我呢?”他知道,如果他遭遇綁架,他百分之百不會報警,而會盡一切可能滿足綁匪的要求。他以前曾經(jīng)考慮過這種事的應對方案,他惟一想的是必須不惜代價保證自己的人身安全。(6)“因為你西裝上面的補丁。”警察說。綁匪交待說,他們原計劃是要綁架他的,可他們看到了他西裝上面的補丁,便推想,他也許并不像傳說中的那么有錢,因為有錢人怎么會穿打補丁的西裝。還有一個綁匪說,他衣服上的補丁就像他母親給他自己衣服上縫的補丁,因為他們有這樣相同的母親,所以他不支持綁架他,而中途換了目標。(7)他一時感慨萬千,沒想到一個意外的補丁竟然救了他。警察臨走的時候問他,他衣服上的補丁是誰縫的,他說是他的母親。警察說:“你應該感謝你的母親?!保?)上午,他昨天談成的那筆業(yè)務(wù)正式簽字,客戶問他:“你昨天穿的那件打了補丁的西裝今天怎么沒穿?”(9)他不好意思地說:“換下洗了?!保?0)那位大客戶拍著他的肩膀說:“你可能不知道吧,我們能跟你簽約,都是因為你身上的補丁。從小小的補丁上我們可以看出來,你是個艱苦樸素的人,而一個艱苦樸素的人,無疑是最好的合作伙伴!”(11)他回到家,從垃圾桶里翻出那件打了補丁的西裝,捧在手里,他感覺就像捧著個寶貝。撫摸著那密密的針腳,他像個孩子一樣,哭了。.文章圍繞打了補丁的西裝講了兩個故事,請用簡明的語言概括。.按要求賞析句子。(1)看著母親通紅的眼睛,他有些微微的感動,但又有些不以為然一一他有的是錢,這衣服他回去就要扔掉了。(從劃線詞語賞析)(2)他回到家,從垃圾桶里翻出那件打了補丁的西裝,捧在手里,他感覺就像捧著個寶貝。撫摸著那密密的針腳,他像個孩子一樣,哭了。(從描寫方法賞析).主人公在接過母親打了補丁的西裝后,在情節(jié)發(fā)展中他的感情發(fā)生了怎樣的變化?文章暗寫了一個怎樣的母親形象?.“補丁”在文中起到了什么作用?閱讀下文,完成后面小題。世界那么大,你憑什么去看看各位領(lǐng)導、同事、同學們:大家好!很榮幸在這個特殊時間特殊場合里,跟大家一起暢想2018。2015年河南一位女教師的辭職信火遍網(wǎng)絡(luò),辭職理由10個字:“世界那么大,我想去看看?!边@句話入選2015年度十大網(wǎng)絡(luò)用語,被評為“史上最具情懷辭職信”。時過三年,這十個字依然是很多熱血少年、青年、老年人心底的吶喊:武大的櫻花、北大的未名湖、上海的明珠塔、云南的香格里拉、非洲的好望角……外面的世界很精彩,我們真的應該去看看!可是,親愛的同學們,你有沒有思考過這樣一個問題:世界那么大,你憑什么去看看?也許有的人說,父母早已為我準備好仗劍闖天涯的資本,我無憂!那你聽我說:郭晶晶與霍啟剛的兒子算豪門吧?在參加親子馬拉松比賽時累得父母不忍直視也不停下來,他怕一停就會輸;澳門賭王的兒子何猷君算豪門吧?他20多歲的時候,從未放過一天假,別人在睡夢中時他在工作,別人在工作時他已經(jīng)付出雙倍于別人的努力。豪門貴子如此拼!為什么?因為他們深知一個道理:無論豪門還是寒門,無論男女還是老幼,靠爹靠媽靠祖宗都不如依靠自己打拼實在、持久!也許有的女生會小聲嘀咕,我貌美如花,將來一定能找個勇闖天涯的好兒郎,他負責去看世界的資本,我無懼!那我告訴你,劉強東的妻子章澤天就讀于清華大學,是全國健美操亞軍、國家一級運動員;扎克伯格的妻子是他哈佛的同學;克林頓是在耶魯愛上他的同學希拉里。其實,不管男生還是女生,無論你、我還是他,只有自己足夠優(yōu)秀,才有底氣和福氣去般配其他的優(yōu)秀。此時,也許有人會說,我爸不是李剛,我也沒有優(yōu)秀的細胞,世界它大它的,我不想去看了。?滿腹的牢騷,極度的自卑讓我想到了馬云。高考數(shù)學第一次考得很低,復讀兩年歷經(jīng)千辛萬苦才考入杭州師范學院。而十幾年后,他卻成為中國家喻戶曉的傳奇,他的經(jīng)歷足以證明:即使生下來不是只兔子,我們也不能做縮頭的烏龜,爬,也要努力向前。記住,一切時候你都可以白手起家,但任何時候你都不能手無寸鐵,這“鐵”就是扎進骨子里的自控力、承受力、毅力、專注力還有自信力!?最近,一首300年來籍籍無名的小詩被一名貴州支教老師吟火了。此刻,請允許我吟給在座的所有上中(注:重慶市萬州上海中學的簡稱,下同)學子,它就是清代大才子袁枚的《苔》“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開?!碧μ\終日生活在潮濕陰暗的地方,就算根本沒有陽光,也要擁有屬于自己的一片綠色!苔花如米粒般渺小,但它卻要像花中之王牡丹那樣盛放,即使我在世人眼中卑微得不值一提,我依然也要憑著自己的力量,活出一株牡丹的尊貴,活出生命的驕傲!?總結(jié)一下吧,上中的學子們!“苔花如米小,也學牡丹開?!?018已經(jīng)拉開嶄新的畫軸,只要你想累積優(yōu)秀的資本去看大千世界,我們上中的每一個老師都十分樂意做你的“同伙”;只要你愿意讓明天無怨無悔,我們上中的三百多位老師一定鞠躬盡瘁!?加油吧,少年!你就是未來,你就是希望,你就是明日上中的驕傲!?加油吧,少年!世界那么大,我們都應去看看?。ㄗⅲ┍疚氖悄埠s老師在重慶市萬州上海中學2018年春季開學典禮上的講話。.世界那么大,你憑什么去看看?對此,作者有哪些看法?.用簡潔的語言寫出本文的演講思路。.第②段引用的辭職信和第?段引用的詩句分別有什么作用?.本文語言生動感人、充滿激情,請舉例說明。.讀了這篇講話,你有什么感想?請用50字左右寫出來。四、文言文閱讀閱讀下面文言文,完成第下面小題。魯人曹沫①曹沫者,魯人也,以勇力事魯莊公。莊公好力②。曹沫為魯將,與齊戰(zhàn),三敗北。魯莊公懼,乃獻遂邑③之地以和,猶復以為將。齊桓公許與魯會于柯④而盟?;腹c莊公既盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公,桓公左右莫敢動,而問曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強魯弱,而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境,君其圖之!”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色不變,辭令如故,桓公怒,欲倍其約。管仲曰:“不可。夫貪小利以自快⑤,棄信于諸侯,失天下之援,不如與之?!庇谑腔腹怂旄铘斍值兀苣龖?zhàn)所亡地,盡復予魯。注釋:①這里所選的是《史記》中《刺客列傳》的第一部分。②好力:喜歡勇士。力,有力之士。③遂邑:今山東寧陽縣。④柯:齊邑,今山東陽谷縣阿城鎮(zhèn)。⑤快:快意。.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A.以勇力/事魯莊公B.桓公/左右莫敢動C?子/將何欲D?夫/貪小利以自快21.解釋文中加點的詞。(1)事()(2)倍()(3)亡().翻譯文中下列句子。(1)子將何欲?(2)今魯城壞即壓齊境,君其圖之。?讀了此文后,你對春秋戰(zhàn)國時期的刺客有了怎樣的認識?五、句子默寫.默寫。(1)晴空一鶴排云上,。(2)夜發(fā)清溪向三峽,。(3),卻話巴山夜雨時。(4),尚思為國戍輪臺。(5)寫出借月亮來表達思念家鄉(xiāng)或思念親人的詩句一句。(上下句)(如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”,。六、對比閱讀(甲)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊??!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。遂逐齊師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保ㄟx自《曹劌論戰(zhàn)》(乙)宋公及楚人戰(zhàn)于泓①。宋人既成列②,楚人未既濟③。司馬④曰彼眾我寡及其未既濟也請擊之。公曰:“不可。”既濟而未成列,又以告。公曰:“未可?!奔汝悽荻髶糁?,宋師敗績。公傷股,門官⑥殲焉。國人皆咎公。公曰:“君子不鼓不成列?!弊郁~曰“君未知戰(zhàn)。三軍以利用也,金鼓以聲氣也。利而用之,鼓不成列可也?!保ㄟx自《子魚論戰(zhàn)》(注釋)①宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。②成列:指擺好陣勢。③既:盡,全部。④司馬:官名,指子魚。⑤陳:同“陣”,指擺好陣勢。⑥門官:國君的衛(wèi)士。.用“/”為下列句子標出停頓司馬曰彼眾我寡及其未既濟也請擊之。.選出下面加點詞的意思相同的一組()
A.公將鼓之A.公將鼓之及其未既濟也其真無馬耶?公傷股兩股戰(zhàn)戰(zhàn)幾欲先走D?楚人未既濟扶危濟困.解釋下列句中加點的詞語。(1)神弗福也:(2)公傷股,門官殲焉:(3)又何間焉:(4)犧牲玉帛:.翻譯下面兩個句子。(1)公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。(2)國人皆咎公。.下列關(guān)于(甲)(乙)兩段文字理解與分析正確的一項是()(甲)文主要內(nèi)容是通過對戰(zhàn)役進程的描述來突出曹劌的卓越軍事指揮才能。(乙)文中楚宋交戰(zhàn),宋國軍隊戰(zhàn)敗,一個重要原因就是宋國喪失了進攻的最佳時機。(甲)文中的魯莊公和(乙)文中的宋公都善于聽從屬下建議,認識到了政治上取信于民是戰(zhàn)爭勝利的必要條件。(乙)文中宋公認為作戰(zhàn)要講道義,“不鼓不成列”,(甲)文中齊師敗績,曹劌不讓追,也體現(xiàn)了這種思想。七、詩歌鑒賞閱讀下面這首詞,然后回答問題。浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。.下片中,一個“獨”字叩人心扉,情味無窮,請分析其作用。.這首詞表達了作者怎樣的情感?八、語言表達.“春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,
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