![2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)(下)期中英語(yǔ)試卷(含解析)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a903097811d3af1ac5c70362360ddafb/a903097811d3af1ac5c70362360ddafb1.gif)
![2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)(下)期中英語(yǔ)試卷(含解析)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a903097811d3af1ac5c70362360ddafb/a903097811d3af1ac5c70362360ddafb2.gif)
![2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)(下)期中英語(yǔ)試卷(含解析)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a903097811d3af1ac5c70362360ddafb/a903097811d3af1ac5c70362360ddafb3.gif)
![2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)(下)期中英語(yǔ)試卷(含解析)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a903097811d3af1ac5c70362360ddafb/a903097811d3af1ac5c70362360ddafb4.gif)
![2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)(下)期中英語(yǔ)試卷(含解析)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a903097811d3af1ac5c70362360ddafb/a903097811d3af1ac5c70362360ddafb5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)(下)期中英語(yǔ)試卷一、完形填空(本大題共15小題,共15.0分)KatieBooserisa(1)______teacheratFranklinElementarySchoolinCalifornia,USA.Everydayshesaysinspirational(鼓舞人心的)wordstogetherwithher(2)______.Forexample,shesays"Ibelievein(3)______","Iamstrong",and"Iamsmart".Shehasdonethiswithevery(4)______forthepast10years.
Katiegotthe(5)______fromherteachers.Theytaughtherhowtobelieveinherself(6)______shewasstudyinginschool."Asastudent,Iwasaworriedkid.Iwasalways(7)______beforeacompetitionorabigexam,"Katiesaid."Those'Iam'wordsfrommyteachers(8)______mealot.Bysayingthesewords,Ibecamemoreconfident.Thatwasgoodformy(9)______."
Katiewantstohelpherstudentsinthe(10)______way.Shebelievesthesewordscanplaya(11)______inhelpingthembuilduptheirconfidence.Everyday,she(12)______themtosaymanyinspirationalwordsbothinsideandoutsidetheclassroom."Itisreally(13)______,especiallyduringCOVID-19,withsomuchoutofourcontrol,"saidKatie."Thewordswesayaregreatinclassandanywaythey'regreatoutintherealworld."ThankstotheinspiringworkofKatie,herstudents'confidence(14)______.Sheishappytobeabletomakeadifferenceinthekids'lives.Andshe(15)______herstudentscanalsomakeadifferenceintheworldinthefuture.1.
A.35-years-old B.35yearsold C.35-year-old D.352.
A.students B.neighbors C.parents D.friends3.
A.ourselves B.themselves C.myself D.yourself4.
A.group B.class C.boy D.girl5.
A.news B.dream C.problem D.idea6.
A.if B.since C.while D.until7.
A.nervous B.surprised C.excited D.lucky8.
A.paid B.trained C.thanked D.helped9.
A.kindness B.development C.experience D.journey10.
A.same B.common C.natural D.foreign11.
A.game B.deal C.sign D.part12.
A.accepts B.teaches C.chooses D.sends13.
A.free B.simple C.useful D.strong14.
A.stops B.improves C.happens D.changes15.
A.hopes B.wonders C.explains D.advises二、補(bǔ)全對(duì)話(huà)-填空(本大題共2小題,共15.0分)16.A:Hi,I'mTom.I'mnewintown.
B:Hi,I'mMary.Welcometotheneighborhood(街區(qū)).(1)______
A:It'sfantastic,butIstilldon'treallyknowmywayaround.(2)______
B:Well,thereisamarketnearhere.Thefruitthereisveryfresh.
A:Great.(3)______
B:Sure.Godownthestreet,andturnrightatthebank.Youcanfinditonyourleft,andalibraryisacrossfromit.
A:Thankyou!Bytheway,doyoulikesports?(4)______
B:Goodidea.Doingsportsisgoodforhealth.Andthereisagoodplaceforhiking.
A:Really?Howcanwegetthere?
B:(5)______
A:OK!
A.Ilikeplayingsports.
B.Howdoyoulikeitsofar?
C.Let'srideourbikesthere!
D.WherecanIseethelatestmovies?
E.Canyoushowmehowtogetthere?
F.CouldyoutellmewhereIcangetsomefruit?
G.Wouldyouliketogohikingwithmethisweekend?(1)(2)(3)(4)(5)17.A:Hi,Tom!Comein,please.
B:Hi!(1)?.
A:I'mlookingforinformationaboutSydneyontheinternet.I'mgoingtoSydneyformyholiday.
B:(2)?
A:No,butmyfatherhasbeentheretwice.Hetoldmethereweremanyplacesofinterestthere.
B:(3)?
A:I'mleavingat9a.monFriday,July.
B:(4)?
A:Iwillgotherebyplane.
B:haveyoueverflowninaplane?
A:(5).
B:Youmustbeexcitedwhenyouflyinaplane.
A:Really,Ican'twaitforit.(1)(2)(3)(4)(5)三、閱讀理解(本大題共15小題,共30.0分)AStudentVolunteersNeededAreyoulookingforsomethingfun?Doyouwanttohelpothersinyoursparetime?Thenjoinustobeavolunteer.
SunnyChildren'sHospital
Fourpeopleareneeded
SpendFivedaysamonth
Begoodwithkids
Playfungameswithkids
Tel:5938-3625HomeLove
HelpoldpeoplerepairthingsHaveskillsinrepairingSpendthirtyhoursamonthTel:5742-3625BlueWaterBeach
Collectandcarryrubbish
CleanupthebeacheverySundaymorningTel:7204-4160SOSChildren'sVillage
FiveEnglishteachersareneededOutgoingwithalovingheart
Spendoneweekamonth
Tel:6368-274518.IfyouchoosetovolunteerforBlueWaterBeach,youmustworkthere______.A.onceaweek B.twiceamonth
C.foroneweekamonth D.forsixdaysaweek19.Thispassageisprobablyfroma______.A.travelguide B.diary C.storybook D.newspaper20.WhichofthefollowingisNOTRIGHT?______A.Youcancall5742-3625tobeavolunteerforHomeLove.
B.YoushouldbeoutgoingifyouwanttojoinSOSChildren'sVillage.
C.VolunteersinSunnyChildren'shospitalshouldknowEnglish.
D.BlueWaterBeachneedsvolunteerstocleanupthebeach.BChinesehasahistoryofthousandsofyears.ButPinyindoesn't.IttellspeoplehowtopronounceChinesewords.Thisyear,Pinyinturns65yearsold.
In1958,Chineselinguist(語(yǔ)言學(xué)家)ZhouYouguangandhisteammadePinyin.Beforethat,ChinesepeopleusedmanyotherwaystoshowhowtopronounceChinesewords.ButthesewaysarenotaseasyastouseasPinyin.BecauseofPinyin,morepeoplelearnhowtoread.
Pinyinisabigpartofourdailylife.WelearntospeakPutonghuawiththehelpofPinyin.WewriteChinesecharactersoncomputersbyusingPinyin.
Pinyinisyoung.ButitisnowverypopularoutsideChina.ItisbecomingabridgebetweenChinaandtheworld.ManypeoplearoundtheworldstarttolearnChinesebylearningPinyin.Youmightsay"nihao"tomean"hello"toaforeignfriend.
PeopleareusingPinyinmoreoftenthanbefore.Forexample,fewerforeignersuse"dumplings".Theyliketouse"jiaozi".And"mantou"isfor"steamed-bun".TheOxfordEnglishDictionary(《牛津英詞典》)hasmorethan100ChinesewordsinPinyin,suchasZhongguomengfor"Chinesedream"andwanggoufor"onlineshopping".21.ChinesepeoplebegantousePinyin______.A.hundredsofyearsago B.thousandsofyearsago
C.65yearsago D.afewyearsago22.Paragraph3tellsus______.A.whypeoplestartedusingPinyin B.howpeoplestartedusingPinyin
C.whatpeopleusePinyinfor D.WhatwillhappentoPinyin23.TheOxfordEnglishDictionarynow______.A.helpsforeignerslearnPinyin
B.ismorepopularinChina
C.hasmoreChinesecharactersthanbefore
D.hasmorePinyinthanbefore24.WhichofthefollowingisTRUEaboutthearticle?______A.PinyinhelpsforeignerslearnChinese.
B.PinyinhashundredsofEnglishwords.
C.PinyinisasoldasChinesewords.
D.PinyinisaseasyasEnglishwords.CEveryoneknowsthatgoodsleepisimportantforourhealth.Noteveryoneknowshowimportantitistosleepinthedark.Anewreportsayssleepingwiththelightoncouldbebadforourhealth.Researcherssayturningoffthelightwhenwesleephelpstokeepawayfromdiabetes(糖尿病)andheartdisease.Sleepingwiththelightoncouldincreasetheriskofgettingthesediseases.Theresearcherssaidaround40percentofpeoplesleepwithsomekindsofartificial(人工的)light.Theysaidevenlightfromatelevisionoranalarmclockcouldbebadforourhealth.Theyaddedthattheworstthingtosleepwithisamainlight.Sleepinginthedarkismoredifficultforpeoplewholiveincities,wherethereisalotofoutdoorlightatnight.
TheresearchersarefromtheNorthwesternUniversityFeinbergSchoolofMedicineinChicago,theUSA.Theleadresearcher,Dr.PhyllisZee,isanexpertinsleepmedicine.Shesaiditishealthierforustoturnoffalllightswhenwesleep.Herteamdidastudyofthebloodsugarlevelsof20peopleafternightsofsleep.Thepeoplewhosleptwithalightonhadhigherbloodsugarlevelsthenextmorningcomparedtothosewhosleptintotaldarkness.Dr.Zeesaiditcanstimulate(刺激)brainactivity,whichraisesbloodsugarlevels.Shesaidtherearethreethingswecandotoreducetheriskofillness:turnoffthelights,neversleepwithwhiteorbluelightandwearaneyemask.25.Accordingtothetext,whatwillprobablyhappenifwealwayssleepwiththelighton?______A.It'shelpfultokeepawayfromdiabetesandheartdisease.
B.It'smoredifficulttosleepinthedark.
C.Itmayincreasetheriskofgettingsomediseases.
D.It'smoreoftentosleepwithsomekindsofartificiallight.26.WhichofthefollowingisNOTthewaytoreducetheriskofillnesscausedbylight?______A.Eatinglesschocolate.
B.Turningoffthelights.
C.Neversleepingwithwhiteorbluelight.
D.Wearinganeyemask.27.Whatdoestheunderlinedword"it"referto?______A.Thedarkness. B.Thelight.
C.Thebrainactivity. D.Thebloodsugarlevel.28.Whatisthebesttitleforthetext?______A.Thegoodsleep B.Sleepandlight
C.Theartificiallight D.TheworsttimetosleepDItisreportedthatsomedevelopedcountrieshaveshippedbrokenpartsofcomputerstoChina.Suchathingcanbefoundeverydayalthoughitisagainstinternationallaws.LastmonthHongKongofficersfound131,000kilogramsofbrokencomputers,TVsandphonessentfromJapan.
Thingslikethesearecalledelectronicwaste,ore-waste.Dealingwithe-wasteisnotaneasyjobbecausedangerouspoisons(毒)likemercury(汞)andlead(鉛)canbefoundinthem.Everytimeanoldcomputerbreaksdown,itneedstobedealtwithsafely.Butatpresent,brokencomputerpartsareusuallyburied.Itmaybehundredsofyearsbeforetheyarereallygoneintheearth.
ManyplacesinChinaarepollutedbye-waste.GuiyuinGuangdongProvinceisoneofthem.Thistownisnamedas"thee-wastecapitaloftheworld".Ithastodealwith1.5millionkilogramsofe-wasteeachyear,fromwhichitmakes75millionyuan.Butitcomesatacost.Manyofthepoisonsine-wastefindtheirwayintotheenvironment.
Plasticisburnedoutdoorsandchemicalwaterispouredintorivers.Greenpeace,anenvironmentalgroup,hasfoundtheair,theearthandtheriversinGuiyubadlypolluted.
TheChinesegovernmentwantsthecountrytodevelop,butinawaythatdoesn'tdoharmtotheenvironmentandpeople'slife.Thisyear,Chinapresentsanewprotectionlaw,thestrictestonewehaveeverhad.ComputercompanieslikeLenovoandDellwillbeaskedtotakebacktheiroldcomputers.Thisisbecausethecompaniesthatmakecomputersknowbesthowtodealwiththemsafely.Hopefully,theproblemwithe-wastewillbesolvedinthenearfuture.29.Theunderlinedword"buried"probablymeans______inthepassage.A.焚燒 B.障礙 C.回收 D.掩埋30.ThetownofGuiyuinGuangdongProvince______.A.isthee-capitaloftheworld B.hasseriouse-wastepollution
C.dealswithe-wastesafely D.spendsmuchmoneyone-waste31.Thisyear,theChinesegovernment______.A.triedtochangepeople'slife
B.closedsomecomputercompanies
C.madeanewenvironmentprotectionlaw
D.askedpeopletohandintheiroldcomputers32.Thepassageismainlyabout______.A.thewayindealingwithe-waste
B.thecostofburninge-waste
C.thee-wasteprobleminChina
D.theneedtopassalawagainste-waste四、閱讀填空(本大題共1小題,共15.0分)33.InNovember1979,Englishstudents(1)______(be)abletowatchanewTVprogramcalledMonkey.Mostofthemwerehearingthisstory(2)______thefirsttime.However,thisstoryisnotnewto(3)______(China)children.TheMonkeyKingorSunWukongisthemaincharacterinthetraditionalChinesebookJourneytotheWest.
TheMonkeyKingisnotjust(4)______normalmonkey.Infact,hesometimesdoesnotevenlooklikeamonkey!Thisisbecausehecanmakeseventy-twochangestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.Butunlesshecanhidehistail,hecan'tturn(5)______(he)intoaperson.(6)______(fight)badpeople,theMonkeyKingusesamagicstick.Sometimeshecanmakethesticksosmall(7)______hecankeepitinhisear.Atothertimes,heisabletomakeitbigandlong.
Sofar,thechildrenofChina(8)______(love)theMonkeyKingformanyyears.AndassoonastheTVprogramcameoutmorethan30(9)______(year)ago,Westernchildrenbecame(10)______(interest)inreadingthisstorybecausethecleverMonkeyKingkeepsfightingtohelptheweakandnevergivesup.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)五、單句語(yǔ)法填空(本大題共10小題,共10.0分)34.Everything
is______
(do).
Let's
begin
our
breakfast.35.It'seasytomakeaspeechandyoudon'tneed______(be)nervous.36.Haveyouenteredawriting______(compete)before?37.Everydaysheisthefirststudent______(arrive)attheschool.38.Thegirlscan'thelp______(cry)atthesadnews.39.There______(be)someimportantnewsinyesterday'snewspaper.40.Theywantahomebuttheycan'tafford______(buy)ahouseinthecity.41.Hastheboy______(catch)acold?42.Hewasvery______(excite)whenhesawhisoldfriends.43.We______(be)verybusysincethenewtermbegan.六、書(shū)面表達(dá)(本大題共1小題,共15.0分)44.假如你校正在進(jìn)行"健康生活"征文活動(dòng),請(qǐng)你以"GoodWaystoKeepHealthy"為題,寫(xiě)一篇100詞左右的英語(yǔ)短文,從飲食、運(yùn)動(dòng)及心情等方面說(shuō)明如何保持健康。
要求:
(1)語(yǔ)句通順、意思連貫、語(yǔ)法正確;
(2)文章中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名和其他真實(shí)信息。
GoodWaystoKeepHealthy__________________________________________________________________________________________
答案和解析1~15.【答案】C、A、C、B、D、C、A、D、B、A、D、B、C、B、A【解析】(1)考查復(fù)合形容詞。句意:Katie
Booser是一個(gè)35歲的美國(guó)加州富蘭克林小學(xué)老師。A.35-years-old,表達(dá)錯(cuò)誤;B.35
years
old,35歲,作表語(yǔ);C.35-year-old,35歲的,復(fù)合形容詞,作定語(yǔ);D.35,省略了yearsold,35歲。根據(jù)語(yǔ)境,可知修飾空后名詞teacher,作定語(yǔ),因此用復(fù)合形容詞35-year-old,故選C。
(2)考查名詞。句意:她每天跟她的學(xué)生們一起說(shuō)鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)。A.students學(xué)生;B.neighbors鄰居;C.parents父母;D.friends朋友。根據(jù)前文,可知Katie
Booser是一位老師,因此她跟她的學(xué)生們說(shuō)鼓舞人心的話(huà)語(yǔ),故選A。
(3)考查反身代詞。句意:例如,她說(shuō),"我相信自己"、"我很堅(jiān)強(qiáng)"、"我是聰明的"。A.ourselves我們自己;B.themselves他們自己;C.myself我自己;D.yourself你自己。根據(jù)后文"I
am
strong",and
"I
am
smart"("我很堅(jiān)強(qiáng)""我很聰明")可知,Katie
Booser教給學(xué)生們說(shuō)的激勵(lì)話(huà)語(yǔ),因此是"I
believe
in
myself"我相信自己,故選C。
(4)考查名詞。句意:她在過(guò)去10年里和她的學(xué)生一起這樣做。A.group組,群;B.class班級(jí),課堂,同學(xué);C.boy男生;D.girl女生。根據(jù)語(yǔ)境,可知Katie
Booser在過(guò)去10年里和她的學(xué)生一起這樣做,故選B。
(5)考查名詞。句意:Katie從她的老師們那里得到的想法。A.news新聞,消息;B.dream夢(mèng);C.problem問(wèn)題,麻煩;D.idea主意,想法。根據(jù)后面"from
her
teachers"可知,Katie從她的老師們那里得到的啟發(fā)或想法,故選D。
(6)考查連詞。句意:她在上學(xué)的時(shí)候,他們教她如何相信自己。A.if如果,是否;B.since自從;C.while當(dāng)?shù)臅r(shí)候;D.until直到為止。根據(jù)語(yǔ)境,可知前文"They
taught
her
how
to
believe
in
herself
"(他們教她如何相信自己)是主句,后文"she
was
studying
in
school"(她在學(xué)校學(xué)習(xí))是從句,表示時(shí)間,因此是她在上學(xué)的時(shí)候,老師們教她如何相信自己,因此是while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,故選C。
(7)考查形容詞。句意:我總是在比賽或大型考試之前會(huì)緊張。A.nervous緊張的;B.surprised驚訝的;C.excited興奮的;D.lucky幸運(yùn)的。根據(jù)前文"As
a
student,I
was
a
worried
kid."(作為一名學(xué)生,我是焦慮的孩子。)可知,Katie在比賽或大型考試之前會(huì)緊張,故選A。
(8)考查動(dòng)詞。句意:來(lái)自老師的那些"我是"的話(huà)給了我很大的幫助。A.paid支付;B.trained訓(xùn)練;C.thanked感謝;D.helped幫助。根據(jù)后文"By
saying
these
words,I
became
more
confident."(通過(guò)說(shuō)這些話(huà),我變得更加自信。)可知,來(lái)自老師的那些"我是"的話(huà)給了她很大的幫助,故選D。
(9)考查名詞。句意:那對(duì)我的發(fā)展有好處。A.kindness好心,善良;B.development發(fā)展;C.experience經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷;D.journey旅行,旅程。根據(jù)前文"By
saying
these
words,I
became
more
confident."(通過(guò)說(shuō)這些話(huà),我變得更加自信。)可知,老師的話(huà)給了很大幫助,變得更有信心,因此對(duì)她的發(fā)展是有好處的,故選B。
(10)考查形容詞。句意:Katie想用同樣的方式幫助她的學(xué)生們。A.same同樣的,相同的;B.common普通的,普遍的,共同的;C.natural自然的;D.foreign外國(guó)的。根據(jù)后文"She
believes
these
wordscan
..."(她相信這些話(huà)能),可知Katie想用說(shuō)鼓舞人心的話(huà)幫助她的學(xué)生們,因此是以同樣的方式,inthesameway,固定短語(yǔ),故選A。
(11)考查名詞。句意:她認(rèn)為這些話(huà)可以在幫助他們建立信心發(fā)揮作用。A.game游戲,比賽;B.deal協(xié)議;C.sign標(biāo)志;D.part部分。根據(jù)語(yǔ)境,可知考查固定短語(yǔ)playapartin,在發(fā)揮作用,參與,因此她認(rèn)為這些話(huà)可以在幫助他們建立信心發(fā)揮作用,故選D。
(12)考查動(dòng)詞。句意:每天她在教室內(nèi)外教他們說(shuō)許多鼓舞人心的話(huà)。A.accepts接受;B.teaches教,授;C.chooses選擇;D.sends發(fā)送。根據(jù)前文內(nèi)容和句子結(jié)構(gòu),可知后面跟todo不定式作賓補(bǔ),因此是Katie教學(xué)生們說(shuō)鼓舞人心的話(huà)語(yǔ),teachsbtodosth教某人做某事,句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)she是第三人稱(chēng)單數(shù),故選B。
(13)考查形容詞。句意:"真的很有用,特別是在新冠肺炎疫情期間,有太多事兒我們無(wú)法控制,"Katie說(shuō)。A.free免費(fèi)的,自由的,空閑的;B.simple簡(jiǎn)單的;C.useful有用的;D.strong強(qiáng)壯的。根據(jù)后文"especially
during
COVID-
19,with
so
much
out
of
our
control"(特別是在新冠肺炎疫情期間,有太多事兒我們無(wú)法控制)可知,人們的情緒壓抑的時(shí)候,鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)是非常有用的,故選C。
(14)考查動(dòng)詞。句意:多虧了凱蒂的鼓舞人心的工作,她學(xué)生們的信心得到了提升。A.stops停止,阻止;B.improves提高,改善;C.happens發(fā)生;D.changes改變。根據(jù)句子主語(yǔ)"her
students'
confidence"(她學(xué)生們的信心)和語(yǔ)境,可知多虧了凱蒂的鼓舞人心的工作,學(xué)生們的信心得到了提升,句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)her
students'
confidence是第三人稱(chēng)單數(shù),故選B。
(15)考查動(dòng)詞。句意:并且她希望她的學(xué)生也可以在未來(lái)對(duì)世界產(chǎn)生影響。A.hopes希望;B.wonders想知道;C.explains解釋?zhuān)籇.advises建議,提議。根據(jù)后文"her
students
can
also
make
a
difference
in
the
world
in
the
future"(她的學(xué)生也可以在未來(lái)對(duì)世界產(chǎn)生影響)可知,這是Katie的希望,句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)she是第三人稱(chēng)單數(shù),故選A。
短文主要寫(xiě)了Katie
Booser是一位來(lái)自美國(guó)加利福尼亞州富蘭克林小學(xué)的鼓舞人心的老師。她每天與學(xué)生一起說(shuō)一些鼓舞人心的話(huà)語(yǔ),例如:"我相信自己","我很堅(jiān)強(qiáng)"和"我很聰明"。她過(guò)去10年一直這樣做。Katie從她的老師那里得到了這種鼓勵(lì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),她的老師教會(huì)了她如何相信自己。Katie希望以同樣的方式幫助她的學(xué)生,她相信這些話(huà)語(yǔ)可以幫助他們建立自信。由于Katie的鼓舞人心的工作,她的學(xué)生的自信心得到了提升。她很高興能夠在孩子們的生活中產(chǎn)生影響,并且希望她的學(xué)生將來(lái)也能在世界上產(chǎn)生影響。
首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學(xué)語(yǔ)法,運(yùn)用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對(duì)答案。
16.【答案】【小題1】B【小題2】F【小題3】E【小題4】G【小題5】C【解析】(1)根據(jù)下文It's
fantastic.(太棒了。)結(jié)合選項(xiàng)可知,B項(xiàng)"到目前為止你覺(jué)得怎么樣?"符合題意。故選B。
(2)根據(jù)上文but
I
still
don't
really
know
my
way
around.(但我仍的確不知道周?chē)穆贰#┘跋挛腤ell,there
is
a
market
near
here.The
goods
there
are
very
fresh.(嗯,這附近有個(gè)市場(chǎng)。那里的貨物很新鮮。)結(jié)合選項(xiàng)可知,F(xiàn)項(xiàng)"你能告訴我在哪里可以買(mǎi)到水果嗎?"符合題意。故選F。
(3)根據(jù)下文Sure.Go
down
the
street,and
turn
right
at
the
bank.You
can
find
it
on
your
left,a
library
across
from
it.(當(dāng)然可以。沿著這條街走,在銀行右轉(zhuǎn)。你可以在左邊找到它,對(duì)面是一個(gè)圖書(shū)館。)結(jié)合選項(xiàng)可知,E項(xiàng)"你能告訴我怎么到那里嗎?"符合題意。故選E。
(4)根據(jù)下文Good
idea.Doing
sports
is
good
for
health.And
there
is
a
good
place
for
hiking.(好主意。運(yùn)動(dòng)有益于健康。還有一個(gè)徒步旅行的好地方。)結(jié)合選項(xiàng)可知,G項(xiàng)"這個(gè)周末你愿意和我一起去遠(yuǎn)足嗎?"符合題意。故選G。
(5)根據(jù)How
can
we
get
there?(我們?cè)鯓硬拍艿竭_(dá)那里?)結(jié)合選項(xiàng)可知,C項(xiàng)"讓我們騎自行車(chē)去那吧!"符合題意。故選C。
這是一則談?wù)撍〉男^(qū)及去遠(yuǎn)足的對(duì)話(huà)。
題目要求補(bǔ)全對(duì)話(huà),主要考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力及日常交際能力,做題時(shí)要根據(jù)上下文語(yǔ)境來(lái)確定句意。
17.【答案】【小題1】Whatareyoudoing【小題2】HaveyoubeentoSydney【小題3】Whenareyouleaving【小題4】Howwillyougothere【小題5】No,Ihaven't【解析】76.Whatareyoudoing;根據(jù)答句,I'mlookingforinformationaboutSydneyontheinternet.推測(cè)問(wèn)句詢(xún)問(wèn)你正在做什么,所以填Whatareyoudong?
77.HaveyoubeentoSydney;根據(jù)答句N(xiāo)o,butmyfatherhasbeentheretwice.我沒(méi)去,但是我的爸爸去過(guò)那里兩次.推測(cè)問(wèn)句問(wèn),你去過(guò)悉尼嗎?所以填HaveyoubeentoSydney?
78.Whenareyouleaving;根據(jù)答句I'mleavingat9a.monFriday,July.我將星期五下午9點(diǎn).推測(cè)問(wèn)句為,是將什么時(shí)候離開(kāi)?leave表示位置移動(dòng)的詞,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)時(shí),故填Whenareyouleaving?
79.Howwillyougothere;根據(jù)答句Iwillgotherebyplane.推測(cè)問(wèn)句為,你將怎樣去那里?所以填Howwillyougothere?
80.No,Ihaven't;根據(jù)答句youmustbeexcitedwhenyouflyinaplane.你肯定會(huì)很高興的當(dāng)你坐飛機(jī)的時(shí)候.所以推測(cè)林濤是沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī)的,所以回答No,Ihaven't.
本篇對(duì)話(huà)是圍繞著湯姆準(zhǔn)備去悉尼度假,在網(wǎng)上搜素關(guān)于相關(guān)信息,朱迪問(wèn)其打算的,一問(wèn)一答進(jìn)行的.
-你好,湯姆,請(qǐng)進(jìn).
-你好,你正在做什么?
-我正在網(wǎng)上尋找一些關(guān)于悉尼的信息,我要去悉尼度假.
-你去過(guò)悉尼嗎?
-不,沒(méi)去過(guò).但是我的父親去過(guò)那里面,他告訴我,那里有許多名勝古跡.
-你什么時(shí)候出發(fā)?
-我將在星期五上午9點(diǎn)鐘出發(fā).
-你將怎樣去?
-我這樣坐飛機(jī)去哪?
-你坐過(guò)飛機(jī)?
-不,我沒(méi)做過(guò),當(dāng)你在飛機(jī)場(chǎng)的時(shí)候你肯定是很興奮的.
-真的嗎?我迫不及待了.
補(bǔ)全對(duì)話(huà)題,考生注意結(jié)合問(wèn)句或者答句,推測(cè)空處的句子,注意語(yǔ)意通順.
18~20.【答案】A、D、C【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格左欄"CleanupthebeacheverySundaymorning"(每個(gè)星期天早上把海灘打掃干凈)可知,每周日早上去那,也就一周去一次,故選A。
(2)推理判斷題。本文是四則招聘志愿者的廣告,可能來(lái)自報(bào)紙,故選D。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格左欄"Begoodwithkids"(與孩子相處融洽)及"Playfungameswithkids"(和孩子們一起玩有趣的游戲)可知,在兒童醫(yī)院工作的志愿者需要與孩子友好相處,跟孩子們玩游戲,并沒(méi)有提到有英語(yǔ)的要求,所以C表述錯(cuò)誤,故選C。
本文主要介紹了四個(gè)志愿者招募項(xiàng)目,包括在兒童醫(yī)院陪孩子玩耍、幫助老人修理東西、清理海灘垃圾和擔(dān)任SOS兒童村的英語(yǔ)教師,鼓勵(lì)讀者在閑暇時(shí)間加入志愿者行列,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開(kāi)邏輯思維,瞻前顧后,認(rèn)真觀察選項(xiàng),仔細(xì)推敲,確定最佳答案。
21~24.【答案】C、C、D、A【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第一段Thisyear?,Pinyinturns
65
yearsold??(今年拼音有65年了。)可知,今年拼音有65年了。由此可知人們是在65年前開(kāi)始使用拼音的。故選C。
(2)段落大意題。根據(jù)第三段WelearntospeakPutonghuawiththehelpofPinyin.WewriteChinesecharactersoncomputersbyusingPinyin.?????????????????(我們?cè)谄匆舻膸椭抡f(shuō)普通話(huà),我們用拼音在電腦上打字。)因此可知這一段介紹的是拼音的用途,故選C。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段The
Oxford
English
Dictionary
has
more
than
100
Chinese
words
in
Pinyin,such
as
Zhongguomeng
for
"Chinese
dream"
and
wanggou
for
"online
shopping"
.(《牛津英語(yǔ)詞典》有100多個(gè)漢語(yǔ)拼音單詞,如"中國(guó)夢(mèng)"的"中國(guó)夢(mèng)(Zhongguomong)"和"網(wǎng)上購(gòu)物"的"網(wǎng)購(gòu)"。)可知,《牛津英語(yǔ)詞典》里有了更多的漢語(yǔ)拼音。故選D。
(4)推理判斷題。根據(jù)第四段Pinyin
is
young.But
it
is
now
very
popular
outside
China.It
is
becoming
a
bridge
between
China
and
the
world.Many
people
around
the
world
start
to
learn
Chinese
by
learning
Pinyin.(拼音很年輕。但它現(xiàn)在在中國(guó)以外很流行。它正在成為中國(guó)和世界之間的橋梁。世界各地的許多人開(kāi)始通過(guò)學(xué)習(xí)拼音來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。)可知,很多外國(guó)人用拼音來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。由此可知A選項(xiàng)符合文意,故選A。
本文講述了拼音是我們非常熟悉的,它可以教我們?nèi)绾巫x一個(gè)漢字。拼音的歷史并不長(zhǎng),但卻非常有用。現(xiàn)在很多外國(guó)人更喜歡用拼音表達(dá)漢字。
閱讀題型,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解.根據(jù)所給問(wèn)題選擇正確選項(xiàng)完成試題.
25~28.【答案】C、A、B、B【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Researchers
say
turning
off
the
light
when
we
sleep
helps
to
keep
away
from
diabetes
and
heart
disease.Sleeping
with
the
light
on
could
increase
the
risk
of
getting
these
diseases.(研究人員說(shuō),睡覺(jué)時(shí)關(guān)燈有助于遠(yuǎn)離糖尿病和心臟病。開(kāi)燈睡覺(jué)會(huì)增加患這些疾病的風(fēng)險(xiǎn)。)可知如果我們總是開(kāi)著燈睡覺(jué),可能增加患某些疾病的風(fēng)險(xiǎn)。故選C。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段She
said
there
are
three
things
we
can
do
to
reduce
the
risk
of
illness:turn
off
the
lights,never
sleep
with
white
or
blue
light
and
wear
an
eye
mask.(她說(shuō),我們可以做三件事來(lái)降低患病風(fēng)險(xiǎn):關(guān)燈,永遠(yuǎn)不要在白光或藍(lán)光下睡覺(jué),戴上眼罩。)可知BCD選項(xiàng)都是降低光照引起疾病的風(fēng)險(xiǎn)的方法。A選項(xiàng)"吃更少的巧克力"不是。故選A。
(3)代詞指代題。根據(jù)第二段The
people
who
slept
with
a
light
on
had
higher
blood
sugar
levels
the
next
morning
compared
to
those
who
slept
in
total
darkness.Dr.Zee
said
it
can
stimulate
brain
activity.(與完全黑暗的人相比,開(kāi)燈睡覺(jué)的人第二天早上的血糖水平更高。澤伊博士說(shuō),開(kāi)燈可以刺激大腦活動(dòng)。)可知與在完全黑暗中睡覺(jué)的人相比,開(kāi)著燈睡覺(jué)的人第二天早上的血糖水平更高,所以此處是指燈光可以刺激大腦活動(dòng),it指的是"光"。故選B。
(4)標(biāo)題歸納題。根據(jù)第一段A
new
report
says
sleeping
with
the
light
on
could
be
bad
for
our
health.(一份新的報(bào)告說(shuō),開(kāi)燈睡覺(jué)可能對(duì)我們的健康有害。)以及全文可知,本文主要介紹了開(kāi)著燈睡覺(jué)可能對(duì)我們的健康有害。所以B選項(xiàng)符合。故選B。
這篇短文主要講述了睡眠對(duì)健康的重要性以及睡眠環(huán)境對(duì)健康的影響。文章指出,睡眠時(shí)保持黑暗環(huán)境對(duì)預(yù)防糖尿病和心臟疾病非常重要,而睡眠時(shí)開(kāi)燈會(huì)增加患這些疾病的風(fēng)險(xiǎn)。研究人員稱(chēng),即使是電視或鬧鐘的光線(xiàn)也可能對(duì)健康有害,而最糟糕的是睡在主燈下。研究人員來(lái)自美國(guó)芝加哥西北大學(xué)醫(yī)學(xué)院,他們進(jìn)行了一項(xiàng)研究,發(fā)現(xiàn)睡眠時(shí)開(kāi)燈會(huì)導(dǎo)致血糖水平升高,建議人們?cè)谒邥r(shí)關(guān)閉所有燈光,避免白色或藍(lán)色光線(xiàn),并戴上眼罩來(lái)降低患病風(fēng)險(xiǎn)。總之,這篇文章提醒人們注意睡眠環(huán)境對(duì)健康的影響,提倡保持黑暗環(huán)境睡眠。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
29~32.【答案】D、B、C、C【解析】(1)詞義猜測(cè)題。根據(jù)Everytimeanoldcomputerbreaksdown,itneedstobedealtwithsafely.Butatpresent,brokencomputerpartsareusuallyburied.(每當(dāng)一臺(tái)舊電腦壞了,都需要安全處理。但目前,壞掉的電腦部件通常被buried。)可知,buried應(yīng)該是掩埋的意思。故選D。
(2)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)第三段Many
places
in
China
are
polluted
by
e-waste.Guiyu
in
Guangdong
Province
is
one
of
them.(中國(guó)許多地方都受到電子垃圾的污染。廣東省的貴嶼就是其中之一。)可知,廣東省貴嶼鎮(zhèn)電子垃圾污染嚴(yán)重。故選B。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段The
Chinese
government
wants
the
country
to
develop,but
in
a
way
that
doesn't
do
harm
to
the
environment
and
people's
life.This
year,China
presents
a
new
protection
law,the
strictest
one
we
have
ever
had.(中國(guó)政府希望國(guó)家發(fā)展,但不損害環(huán)境和人民生活。今年,中國(guó)出臺(tái)了一項(xiàng)新的保護(hù)法,這是我們有史以來(lái)最嚴(yán)格的保護(hù)法)可知,今年,中國(guó)政府制定新的環(huán)境保護(hù)法。故選C。
(4)主旨大意題。根據(jù)第一段It
is
reported
that
some
developed
countries
have
shipped
broken
parts
of
computers
to
China.Such
a
thing
can
be
found
every
day
although
it
is
against
international
laws.Last
month
Hong
Kong
officers
found
131,000
kilograms
of
broken
computers,TVs
and
phones
sent
from
Japan.(據(jù)報(bào)道,一些發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)將電腦的損壞部件運(yùn)往中國(guó)。盡管這違反國(guó)際法,但每天都能發(fā)現(xiàn)這種情況。上個(gè)月,香港官員發(fā)現(xiàn)了131000公斤從日本寄來(lái)的損壞電腦、電視和電話(huà)。)文章講述香港官員發(fā)現(xiàn)了131000公斤從日本寄來(lái)的像損壞電腦、電視和電話(huà)類(lèi)的電子垃圾和中國(guó)許多地方都受到電子垃圾的污染以及希望電子垃圾問(wèn)題將在不久的將來(lái)得到解決,可知,這篇文章主要是講述關(guān)于中國(guó)的電子垃圾問(wèn)題。故選C。
本文講述了中國(guó)的電子垃圾問(wèn)題。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
33.【答案】【小題1】were【小題2】for【小題3】Chinese【小題4】a【小題5】himself【小題6】Tofight【小題7】that【小題8】haveloved【小題9】years【小題10】interested【解析】(1)考查系動(dòng)詞。句意:1979年11月,英國(guó)學(xué)生能夠觀看一個(gè)名為《孫悟空》的新電視節(jié)目。根據(jù)"able
to
watch
a
new
TV
programme
"可知此處是指能夠觀看一個(gè)新的電視節(jié)目。beabletodo固定短語(yǔ),能夠做某事,又因?yàn)橹髡Z(yǔ)是pupils,所以要用were來(lái)填空,故填were。
(2)考查介詞。句意:他們中的大多數(shù)人是第一次聽(tīng)到這個(gè)故事。根據(jù)"the
first
time"可知此處是指第一次,forthe
first
time固定短語(yǔ),第一次,故填for。
(3)考查形容詞。句意:然而,這個(gè)故事對(duì)中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)并不新鮮。根據(jù)空格后面的詞語(yǔ)是名詞"children",所以要用形容詞來(lái)填空,可知此處是指中國(guó)的,故填Chinese。
(4)考查冠詞。句意:但是,孫悟空不僅僅是一只普通的猴子。根據(jù)"normal
monkey"可知此處是指孫悟空不僅僅是一只普通的猴子,normal以輔音音素開(kāi)頭,故填a。
(5)考查反身代詞。句意:但是,除非他能把尾巴藏起來(lái),否則他就無(wú)法把正常人變成一個(gè)人。根據(jù)空格前面的詞語(yǔ)是動(dòng)詞"turn"可知此處是指他不能把自己變成一個(gè)人,以要用反身代詞來(lái)作賓語(yǔ),故填himself。
(6)考查動(dòng)詞不定式。句意:為了打敗壞人,孫悟空使用了金箍棒。根據(jù)語(yǔ)境,可知此處是指為了打敗壞人,孫悟空使用了金箍棒.所以要用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ),故填Tofight。
(7)考查連詞。句意:有時(shí)他可以把棍子做得很小,這樣他就可以把它放在耳朵里了。根據(jù)空格前面的詞語(yǔ)是"so
small"可知此處是指那么小,以至于…so…that…固定結(jié)構(gòu),如此…以至于…故填that。
(8)考查現(xiàn)在完成時(shí)。句意:到目前為止,中國(guó)的孩子們喜歡孫悟空已經(jīng)多年了。根據(jù)"for
many
years"可知此處是指中國(guó)的孩子們喜歡孫悟空已經(jīng)多年了。所以要用現(xiàn)在完成時(shí)來(lái)填空,和時(shí)間狀語(yǔ)匹配,故填haveloved。
(9)考查名詞。句意:30多年前,這個(gè)電視節(jié)目一出,西方孩子就對(duì)這個(gè)故事產(chǎn)生了興趣,因?yàn)槁斆鞯膶O悟空一直在戰(zhàn)斗,幫助弱者,從不放棄。根據(jù)"
more
than
30"可知此處是指30多年了,所以要用復(fù)數(shù)名詞來(lái)填空,故填years。
(10)考查形容詞。句意:30多年前,這個(gè)電視節(jié)目一出,西方孩子就對(duì)這個(gè)故事產(chǎn)生了興趣,因?yàn)槁斆鞯膶O悟空一直在戰(zhàn)斗,幫助弱者,從不放棄。根據(jù)空格前面的詞語(yǔ)是"children
became"可知此處是指孩子們變得感興趣,in
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年曝氣轉(zhuǎn)刷合作協(xié)議書(shū)
- 人教版八年級(jí)地理上冊(cè)聽(tīng)課評(píng)課記錄《工業(yè)》
- 聽(tīng)七年級(jí)英語(yǔ)評(píng)課記錄
- 人教版地理七年級(jí)下冊(cè)6.1《位置和范圍》(第1課時(shí))聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 招送水工合同(2篇)
- 犬舍加盟合同(2篇)
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版第四單元第7課《分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 岳麓版歷史七年級(jí)下冊(cè)第24課《從貞觀之治到開(kāi)元盛世》聽(tīng)課評(píng)課記錄1
- 人民版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)8.1《森林的砍伐 空氣污染》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《2.1.1同底冪的乘法》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 外研版七年級(jí)下冊(cè)重點(diǎn)語(yǔ)法總結(jié)
- 華為HCSA-Presales-IT售前認(rèn)證備考試題及答案
- 2024年影視藝術(shù)概論復(fù)習(xí)考試題(附答案)
- 園林綠化一月份養(yǎng)護(hù)計(jì)劃
- 小腸梗阻的護(hù)理
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)拓印 課件
- 2024-2025年高中化學(xué) 第1章 第3節(jié) 第1課時(shí) 電離能及其變化規(guī)律教案 魯科版選修3
- 無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙高建設(shè)申報(bào)書(shū)
- 2024年秋新北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 3.1.1 代數(shù)式
- 環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室分析人員績(jī)效考核方案
- 全過(guò)程工程咨詢(xún)管理服務(wù)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論