人教版小學(xué)四年級語文上冊期中測試卷

人教版小學(xué)四年級語文上冊期中測試卷以下是我為大家整理的人教版小學(xué)四年級語文上冊期中測試卷，一起來看看吧。

篇一

一、積累豐富，運用自如。

1、拼寫漢字:

gangyintong

站()()料()一

huilongmuzaoyu

()雨()()

2、用√畫出加點字的正確讀音。

(1)等到她費了好大的力氣，從空(kongkong)飲料罐底下鉆(zuanzuan)出來時，天色已經(jīng)暗了。

(2)辛虧那上大下小的背(beibei)簍和我的身子恰恰能卡(kaka)住井口。

(3)吹一陣風(fēng)，牽?；▏?penpen)香的喇叭響了，滴答(dada)滴答??????

3、開心字典

查帶點的字部首再查幾畫音序選正確的一項打√

錯落有致①給予;②集中于某方面;③情趣

漫不經(jīng)心①水滿向外流;②到處都是;③不受約束，隨便

4、比一比，再組詞。

虹()戒()舍()迫()漂()

紅()絨()恰()追()飄()

5、劃去括號中搭配不當(dāng)?shù)脑~。

(鏟除消除)野草積累(知識本領(lǐng))洋溢(笑容歡樂)

(掌握把握)材料(陽光天氣)晴朗經(jīng)驗(珍貴寶貴)

6、寫出近義詞、反義詞。

近義詞:顯著()保險()著迷()

反義詞:絕望()鎮(zhèn)靜()緊張()

7、請展示“讀讀背背”的內(nèi)容。

(1)默寫《楓橋夜泊》:

(2)勤能補拙是良策，。

(3)不登高山，;不臨深溪，。

(4)寫一句天氣諺語:，。

8、按要求寫句子。

(1)深藍的天空掛著一輪金黃的圓月。(縮寫句子)

(2)我看見幾只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。(調(diào)換詞語順序意思不變)

(3)我永遠感激我的啟蒙老師。(改為帶問號句子，意思不變)

(4)他克服了學(xué)習(xí)上的困難。

被字句:

把字句:

(5)我們居住的環(huán)境差些。我們居住的環(huán)境慢慢會變好的。

用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話:

9、判斷對錯。

(1)從鳥兒能自由生息，可以看出瑞士的環(huán)保工作非常出色。()

(2)林巧稚是我國著名的兒科專家。()

(3)每年農(nóng)歷8月18日是錢塘江大潮一年一度的觀潮日。()

(4)古詩《菊花》是唐朝詩人劉禹錫寫的。()

10、排列下列句子的順序，使其成為一段通順的話。

()寒季沒有白天，只有黑夜;常有美麗的“南極之光”出現(xiàn)。

()有人把北極叫“海豹之國”，那里有各種各樣的海豹，約有3200頭。

()南極在地球的最南面，是世界上最冷的大陸，一年只有寒暖兩季。

()不過南極的數(shù)量更多，約有一億只，它是南極的象征呢!

()暖季沒有黑夜，整天太陽高。

二、能說會道，朋友多。

當(dāng)你看見同學(xué)小明在教室外的走廊上吐痰時，你會對他說

三、細心研讀，你一定能輕松作答。

四季的美

春天最美是□東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫的彩云。

夏天最美是□明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲兒翩翩飛舞。即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一兩只螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。

秋天最美是□夕陽映照西山時，感人的是點點歸鴉，急急匆匆地朝巢里飛去。成群結(jié)隊的大雁兒，在高空中比翼聯(lián)飛，更是讓人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴聽起來也讓人心曠神怡。

冬天最美是□落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白雪的早晨，在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和和的火盆穿過廊下時，那心情和著寒冷的冬晨是多么和諧啊!只是到了中午，寒氣減退，火盆里的火炭大多變成了一堆白灰，著未免令人有點掃興。

1、在□中依次填入詞語，正確的一項是()

A.早晨黃昏夜晚黎明B.黎明夜晚黃昏早晨C.夜晚黎明早晨黃昏

2、讀短文，找詞語填空。

()的紅暈()的細雨()的炭火()的歸鴉

3、在原文中找詞語或句子作答。

(1)“著實迷人”的情景是

(2)“讓人心曠神怡”的是

(3)“未免令人有點掃興”的是

4、選出對這篇文章理解有誤的一項()

A.文章是按春夏秋冬的順序?qū)懙摹?/p>

B.面對四季的景色，并不是泛泛敘寫，而是選取一些最有季節(jié)性特征的事物來觀察和感受。

C.在一年四季中，最不愛的是冬季。

四、真情實感，筆下生輝。

題目:第一次××

要求:在你成長的過程中，有許多第一次會給你留下深刻的印象，挑選一件給你留下印象最深的事寫下來。先把題目補充完整，再按一定順序?qū)懴聛怼?/p>

篇二

一、看拼音，填詞語12%

xuanyacankuilishizhengfujixudiaolianghuadong

()()()()()()

bianzhishengchuminjienulifannaoxinxubuning

()()()()()()

二、給帶點字選擇正確的讀音3%

埋怨(mangman)一擔(dān)生石灰(dandan)磨刀(momo)

三、根據(jù)要求填寫成語5%

贊美老師的成語有()()()

贊美林則徐的成語有()()()

形容盤古開天劈地的成語有()()()()

四、給帶點字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。6%

1、嚴(yán):A、緊密無縫隙;B、認真不放松;C、厲害的高度的;

(1)嚴(yán)格()(2)瓶子蓋嚴(yán)了()(3)嚴(yán)寒()

2、漫:A、水滿流出來了;B、到處，遍布;C、隨便，不受約束。

(1)漫不經(jīng)心()(2)漫山遍野()(3)杯里的水漫出來了()

五、選詞填空。5%

雄偉雄壯

(1)我國的萬里長城非常()壯麗。

(2)升旗儀式開始了，樂隊奏起了()的國歌

繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)

(1)清晨，同學(xué)們背著書包()來到學(xué)校。

(2)黃剛()兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生。

(3)李大夫不顧疲勞，()為病人做手術(shù)。

六、修改病句6%

1、既然響起了什么聲音，它馬上就警覺地抬頭四處張望。

3、這學(xué)期，我的語文知識提高了。

4、在熱情的掌聲中登上了領(lǐng)獎臺。

七、按要求填空9%

1、這些泉有的白浪翻滾，好像();有的晶瑩剔透，好像();有的()，聽起來如虎嘯獅吼;有的()聽起來如秋雨瀟瀟。

2、學(xué)了《九寨溝》我知道那里的原始森林里有許多珍稀動物，有()的金絲猴，()的羚羊，()的大熊貓，還有()的小熊貓。

3、寫一條關(guān)于讀書的名人名言(1%)

自己創(chuàng)作一條關(guān)于讀書的格言，別忘了寫上自己的大名噢!(1%)

4、月亮能帶給人很多的遐思，月亮更是許多詩人筆下的描摹的對象，你能寫出幾句帶月的古詩嗎?至少寫3句(3%)多寫一句加1分。

八、重新排隊5%

()一聞，呀!那香甜的味直鉆進喉嚨里，怪癢的。

()我小心地剝開了荔枝那華麗的服裝，隨機露出了一層粉紅色的薄膜。

()我迫不及待地撕開那一層薄膜。

()那粉紅色的薄膜緊緊地貼著豐滿的肉，宛如盞透亮的紅燈籠。

()啊!出現(xiàn)在我眼前的是一顆不斷往外溢著果汁的白嫩嫩的荔枝，簡直像一顆透明無比的珍珠。

九、閱讀短文18%

老辦法不管用了

一個炎熱的夏天，烏鴉出門去旅行。路上，火辣辣的太陽曬得它口干舌燥。它決定找口水喝，歇歇腳，于是就收起翅膀，在路旁的一個村口停了下來。

說來奇怪，烏鴉從村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原來的一條小溪，由于天氣干旱，已經(jīng)干了。

這時，迎面飛來一只喜鵲。烏鴉問:“喜鵲老兄，這兒有水嗎?”花喜鵲回答:“這兒用的是井水，只是井底很深?！睘貘f說:“這個我有經(jīng)驗?！彼?“以前我喝水喝不著，瓶子很深，丟些小石子，水就漲上來啦……!”它來到井邊一看，水井果然很深，于是就銜來石子，一塊一塊填進井里。它一直忙到太陽下山，也沒見井水漲上來。

又()又()的烏鴉回到村口，始終沒喝上一滴水。它嘆息著:“唉!啦?”

1、選擇文中的詞語填空。2%

()的夏天()的瓶子

2、根據(jù)文章內(nèi)容整理以下小標(biāo)題順序。4%

()沒找到水()想找水喝()用老辦法喝水()沒喝上水

3、給第五自然段填上合適的內(nèi)容。3%

4、“烏鴉忙活了半天，一口水都沒喝著。”使我不由得想起了本學(xué)期學(xué)過的一句歇后語“”2%

5、讀了這篇短文，你受到什么啟發(fā)，把它寫下來?3%

6、合理想象4%

正在烏鴉唉聲嘆氣時，喜鵲說:“我有辦法喝到水了!”只見喜鵲

十、作文(30%)題目:我很

要求:

①請你把題目補充完整。

②可以寫你的高興，可以寫你的傷心，也可寫你的后悔……

③注意通過具體的事例表達出你的真情實感，做到敘述具體，語句通順。

篇三

一、看拼音，寫詞語（10分）

ɡuīlǜcànlànzhàoyàohénjìpánxuán

（）（）（）（）（）

yǐnbìfùɡàinínɡshìzhìhuìqīngxié

（）（）（）（）（）

二、比一比，再組詞（10分）

牌（）折（）峪（）眺（）概（）

脾（）拆（）浴（）挑（）慨（）

三、按要求，寫成語（8分）

若（）若現(xiàn)隨（）而安綠樹成（）從容不（）

柳（）花明草（）花開變化多（）不勝其（）

我能寫四個含不同動物的成語：

四、認真讀句子，選擇正確的詞填空（4分）

持續(xù)繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)

觀眾（）走進影劇院觀看電影。第一場演完后，又（）演下一場，這樣（）播放了三個小時。精彩的影片博得觀眾一片喝彩，結(jié)束時掌聲（）了整整一分鐘。

改進改正改善改變

我在學(xué)習(xí)時，有錯誤就（），并不斷（）自己的學(xué)習(xí)方法。長大后，我要用知識去（）家鄉(xiāng)的落后面貌，（）人民的生活水平。

五、選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出（4分）

1.小貓已經(jīng)學(xué)會淘氣，耍個沒完沒了（leliǎo），但是跌到了（leliǎo）馬上起來，再跑再跌。

2.那“鳥的（dedídì）天堂”的（dedídì）確是鳥的天堂啊！

3.這臺縫（fénɡfènɡ）紉機的臺板有裂縫（fénɡfènɡ）。

4.他直接在別人的鋪（pūpù）位前鋪（pūpù）上一張牛皮紙，擺起東西開始叫賣了。

六、按課文內(nèi)容填空（15分）

1.句子“綠水本無憂，因風(fēng)皺面；_____________________________”使用的修辭方法是_________。

2.學(xué)習(xí)古詩，也能讓我們明白不少哲理。如：詩句“_______________________，___________________________”告誡我們不要形成“盲人摸象”的錯覺；詩句“________________________，________________________”告訴了我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的原因；再有詩句“_________________________，________________________”讓我們看到了“絕處逢生”的希望。

3.上學(xué)年學(xué)習(xí)了《花鐘》讓我們知道不同的花開放的時間是不同的。我們還知道不同的花開放的季節(jié)也有所不同，比如：九月_________________，十月芙蓉正上妝，十一月_____________________，十二月_______________________。

4.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了幾篇童話故事，其中我對《______________》印象最深，因為__________________________________。課外，我還閱讀過的童話有《____________》《________________》等。

七、閱讀理解（19分）

（一）鳥的天堂（節(jié)選）

起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。

當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！

1.《鳥的天堂》的是_________________（1分）

2.“應(yīng)接不暇”的意思是__________________________。用“——”在文中劃出表示“應(yīng)接不暇”的句子，然后用“應(yīng)接不暇”寫一句話。（3分）

__________________________________________________________________________

3.文中“大的，小的，花的，黑的”是寫鳥的_______________?！坝械摹械摹械摹笔菍戻B的_________________。（2分）

4.文中最后一句“鳥的天堂”加了引號是指

______________________________；第二個沒加引號是指__________________________________，是由衷的贊嘆。（2分）