防溺水主題活動策劃方案（三篇）

第8頁共8頁防溺水主題?活動策劃方?案一、指?導思想“?以構建和諧?校園，以人?為本、關注?生命”的教?育方針，堅?持對人民對?學生對社會?高度負責的?原則，充分?發(fā)揮學校的?教育和管理?職能，減少?乃至避免防?溺水事故的?發(fā)生，為創(chuàng)?建平安校園?，構建和諧?社會作出應?有的努力。?二、工作?目標以不?發(fā)生造成人?員傷亡和財?產(chǎn)損失的溺?水事故為目?標，以學校?周邊水域為?重點，全面?清查、整改?學校安全隱?患，杜絕傷?亡事故的發(fā)?生。通過開?展“安全教?育日”活動?，進一步強?化學校安全?教育工作，?幫助學生樹?立安全意識?、掌握安全?知識、提高?自我保護能?力，動員全?社會共同關?注和支持學?校安全工作?，保證學校?的教育教學?工作健康有?序的開展。?三、活動?主題：開?展溺水教育?，加強安全?管理。四?、活動組織?：組長：王?慶軍副組長?：梁彬后?勤保障：嚴?培俊楊成軍?組員：各班?組班主任?五、安全教?育活動重點?面臨的安全?隱患及處置?對策教育，?不斷提高師?生防范能力?。六、活?動時間：_?___月至?____月?七、活動?內(nèi)容：我校?以防溺水安?全宣傳為契?機，開展八?個一活動。?1、“珍?愛生命，預?防溺水”的?宣傳教育工?作加強一次?防溺水安全?責任意識。?2、辦防?溺水安全教?育宣傳窗口?向?qū)W生和家?長宣傳《預?防溺水》知?識。3、?舉行一次國?旗下主題教?育講話。?4、開展一?次排查安全?隱患活動。?5、出一?期防溺水安?全黑板報。?6、發(fā)一?份《告家長?書》。7?、舉行一次?安全為主題?的班級活動?，觀看一次?防溺水安全?專題教育片?。8、時?刻關注學生?的防溺水安?全教育工作?。八、活?動要求：?安全工作是?學校的頭等?大事，希望?全體師生以?“防溺水安?全宣傳”為?契機，積極?行動起來，?全體教師要?高度重視對?學生的安全?教育，在夏?季即將來臨?之際，對學?生進行防溺?水專項教育?顯得尤為重?要和迫切，?因此，全體?教師要從重?視人的生命?的高度，認?真開展好“?珍愛生命，?預防溺水”?教育活動。?在廣泛宣傳?教育的基礎?上，班主任?要積極做好?學生離校時?與家長的銜?接工作，避?免出現(xiàn)學生?管理上的空?檔，在暑假?前，對學生?進行安全教?育時，必須?進行預防溺?水的安全教?育。通過教?育，使學生?自覺遠離危?險，同時，?也使學生了?解掌握水中?遇險時的自?救互救常識?，從而減少?學生溺水死?亡事件的發(fā)?生。人人講?安全，個個?關心安全，?時時、處處?繃緊安全這?根弦，為把?我校建成安?全、文明、?和諧的學習?樂園而共同?努力!防?溺水主題活?動策劃方案?（二）教?學目標：?1、使學生?了解生命的?來之不易與?寶貴，感悟?生命只有一?次要好好珍?惜。2、?使學生懂得?溺水的主要?原因和自救?的方法，強?化防溺水的?意識。教?學過程：?1、導入?現(xiàn)在正是天?氣逐漸轉(zhuǎn)熱?季節(jié)，暑期?即將來臨，?中小學生溺?水傷亡的事?故也明顯多?了起來。據(jù)?教育部等單?位對北京、?上海等__?__個省市?的調(diào)查顯示?，目前全國?每年有__?__萬名中?小學生非正?常死亡，平?均每天約有?____多?名學生死于?溺水、交通?或食物中毒?等事故，其?中溺水和交?通仍居意外?死亡的前兩?位。讓我們?一起來看看?____年?的一組溺水?事故數(shù)據(jù)。?____?月____?日，陜西省?紫陽縣發(fā)生?一起___?_名女學生?溺水死亡事?故。在死亡?的____?名學生中，?的____?歲，最小的?只有___?_歲。_?___月_?___日，?福建省福安?市的三名小?學生在溪畔?游泳時溺水?身亡。_?___月_?___日，?四川省達州?市____?名____?歲左右的女?學生在水塘?玩耍時溺水?身亡。_?___月_?___日，?河南省商都?市____?名女學生在?水庫游泳時?溺水身亡。?____?月____?日，___?_名___?_歲左右的?初中生在吉?林省松花江?游泳，__?__人溺水?身亡，一人?生還。(班?主任老師還?可以結(jié)合自?己了解的實?例教育學生?)老師：?聽了這些實?例，我想在?座的每一位?同學心里都?不會感到輕?松。你是否?感嘆，是否?惋惜，一個?生命就這樣?在世界上轉(zhuǎn)?瞬消失?此?刻，你在想?什么?請同?學談談你的?看法。小?結(jié)：人，應?該珍愛生命?。今天這節(jié)?課我們就來?學習珍愛我?們的生命—?防溺水教育?2、因此?，關于游泳?我們要嚴格?遵守“四不?”：①未經(jīng)?家長老師同?意不去;②?沒有會游泳?的成年人陪?同不去;③?深水的地方?不去;④不?熟悉的江溪?池塘不去。?(當然，也?不能到河塘?撈魚摸蝦)?3、溺水?原因主要有?以下幾種：?①不會游泳?;②游泳時?間過長，疲?勞過度;③?在水中突發(fā)?病尤其是心?臟病;④盲?目游入深水?漩渦。4?、如何保證?游泳的健康?和安全，避?免溺水事件?的發(fā)生?對?水情不熟而?貿(mào)然下水，?極易造成生?命危險。萬?一不幸遇上?了溺水事件?，溺水者切?莫慌張，應?保持鎮(zhèn)靜，?首先應打1?10報警，?然后積極自?救：(1?)對于手腳?抽筋者，若?是手指抽筋?，則可將手?握拳，然后?用力張開，?迅速反復多?做幾次，直?到抽筋消除?為止;(?2)若是小?腿或腳趾抽?筋，先吸一?口氣仰浮水?上，用抽筋?肢體對側(cè)的?手握住抽筋?肢體的腳趾?，并用力向?身體方向拉?，同時用同?側(cè)的手掌壓?在抽筋肢體?的膝蓋上，?幫助抽筋腿?伸直;(?3)要是大?腿抽筋的話?，可同樣采?用拉長抽筋?肌肉的辦法?解決。5?、對于溺水?者，除了積?極自救外，?還要積極進?行陸上搶救?：(1)?若溺者口鼻?中有淤泥、?雜草和嘔吐?物，首先應?清除，保持?上呼吸道的?通暢;(?2)溺者若?已喝了大量?的水，救護?者可一腿跪?著，另一腿?屈膝，將溺?者腹部放在?屈膝的大腿?上，一手扶?著溺者的頭?，將他的嘴?向下，另一?手壓在背部?，使水排出?;(3)?若是溺者已?昏迷，呼吸?很弱或停止?呼吸，做完?上述處理外?，要進行人?工呼吸?？?使溺者仰臥?，救護者在?身旁用一手?捏住溺者的?鼻子，另一?手托著他的?下顎，吸一?口氣，然后?用嘴對著溺?者的嘴將氣?吹入。吹完?一口氣后，?離開溺者的?嘴，同時松?開捏鼻子的?手，并用手?壓一下溺者?的胸部，幫?助他呼氣。?如此有規(guī)律?地反復進行?，每分鐘約?做14—_?___次，?開始時可稍?慢，以后可?適當加快?6、課堂總?結(jié)：同學?們，珍愛我?們的生命吧?。珍愛生命?就是珍惜每?一天。請同?學說說--??怎樣珍惜每?一天?結(jié)?束語：同學?們，生命的?全部意義在?于無窮地探?索尚未知道?的東西，在?無窮的探索?里，你會看?到光輝、燦?爛的前景。?祝愿大家?今天好，明?天會更好!?7、作業(yè)?：閱讀下面?的材料進行?自我教育《?安全知識"?如何防溺水?"》游泳?，是廣大青?少年喜愛的?體育鍛煉項?目之一。然?而，不做好?準備、缺少?安全防范意?識，遇到意?外時慌張、?不能沉著自?救，極易發(fā)?生溺水傷亡?事故。為?了確保游泳?安全，防止?溺水事故的?發(fā)生，必須?做到以下幾?點：1、?不要獨自一?人外出游泳?，更不要到?不摸底和不?知水情或比?較危險且宜?發(fā)生溺水傷?亡事故的地?方去游泳。?選擇好的游?泳場所，對?場所的環(huán)境?，如該水庫?、浴場是否?衛(wèi)生，水下?是否平坦，?有無暗礁、?暗流、雜草?，水域的深?淺等情況要?了解清楚。?2、必須?要有組織并?在老師或熟?悉水性的人?的帶領下去?游泳。以便?互相照顧。?如果集體組?織外出游泳?，下水前后?都要清點人?數(shù)、并指定?救生員做安?全保護。?3、要清楚?自己的身體?健康狀況，?平時四肢就?容易抽筋者?不宜參加游?泳或不要到?深水區(qū)游泳?。要做好下?水前的準備?，先活動活?動身體，如?水溫太低應?先在淺水處?用水淋洗身?體，待適應?水溫后再下?水游泳;鑲?有假牙的同?學，應將假?牙取下，以?防嗆水時假?牙落入食管?或氣管。?4、對自己?的水性要有?自知之明，?下水后不能?逞能，不要?貿(mào)然跳水和?潛泳，更不?能互相打鬧?，以免喝水?和溺水。不?要在急流和?漩渦處游泳?，更不要酒?后游泳。?5、在游泳?中如果突然?覺得身體不?舒服，如眩?暈、惡心、?心慌、氣短?等，要立即?上岸休息或?呼救。6?、在游泳中?，若小腿或?腳部抽筋，?千萬不要驚?慌，可用力?蹬腿或做跳?躍動作，或?用力按摩、?拉扯抽筋部?位，同時呼?叫同伴救助?。7、在?游泳中遇到?溺水事故時?，現(xiàn)場急救?刻不容緩，?心肺復蘇最?為重要。將?溺水者救上?岸后，要立?即清除口腔?、鼻咽腔的?嘔吐物和泥?沙等雜物，?保持呼吸通?暢;應將其?舌頭拉出，?以免后翻堵?塞呼吸道;?將溺水者的?腹部墊高，?使胸及頭部?下垂，或抱?其雙腿將腹?部放在急救?者肩部，做?走動或跳動?"倒水"動?作?；謴湍?水者呼吸是?急救成敗的?關鍵，應立?即進行人工?呼吸，可采?取口對口或?口對鼻的人?工呼吸方式?，在急救的?同時應迅速?送往醫(yī)院救?治。防溺?水主題活動?策劃方案（?三）一、?加強領導，?高度重視?學校成立以?校長為組長?的安全領導?小組，把防?溺水活動作?為學校工作?的重點來轉(zhuǎn)?。召開防溺?水主題會議?，加強對教?師的教育，?提高教師的?安全意識。?同時，對校?園和周邊水?域進行一次?大排查，摸?清水域情況?，做到教育?有的放矢。?二、完善?制度，強化?日常管理?建立切實有?效的長效機?制，對在防?溺水工作中?發(fā)現(xiàn)的有針?對性問題進?行研究，不?斷完善學校?防溺水安全?制度和安全?預案，探索?制定適用性?強的相關安?全制度。同?時，認真抓?好各項制度?的落實。加?大對學生上?、放學期間?的監(jiān)管力度?，學生中途?離校須由家?長陪同，寫?好請假條交?學校。建立?每日課前提?醒制度，做?到日日提醒?，時時提醒?。三、開?展各項活動?，加強宣傳?通過校園?櫥窗、懸掛?橫幅、國旗?下講話、校?園廣播站、?班級板報等?方式，加強?對學生的宣?傳教育，各?班級召開以?防溺水為主?題的主題中?隊會，提高?教師、家長?和學生的危?險意識。同?時，發(fā)放致?家長一封信?，要求家長?對孩子要加?強看護和監(jiān)?督，教育孩?子不在無家?長或老師的?帶領下私自?下水游泳，?不擅自與同?學結(jié)伴游泳?，不到無安?全保障的水?域游泳。班?主任要多于?家長聯(lián)系，?建立家校聯(lián)?系卡，對于?特殊孩子留?守兒童要重?點關注。?學校開展“?六個一”教?育宣傳活動?，即：上一?堂預”防溺?水”專題教?育課;節(jié)日?、暑假放假?前集中開展?一次安全教?育;組織一?次預”防溺?水”和游泳?安全知識競?賽或知識展?板等宣傳活?動;印發(fā)一?份游泳安全?和預”防溺?水”宣傳冊?頁;開展一?次預”防溺?水”工作家?長專