幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)_第1頁(yè)
幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)_第2頁(yè)
幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)_第3頁(yè)
幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)篇1

1、祝愿你早日習(xí)慣學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,好好努力哦!

2、三年的幼兒園畢業(yè)了,祝你快樂(lè)、歡樂(lè)每一天。

3、孩子,別忘了常回幼兒園看看,老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。

4、即將上學(xué)校了,盼望你快歡樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),每天開(kāi)快樂(lè)心的上學(xué)。

5、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝你在新的一年里快快長(zhǎng)大,聰慧伶俐。

6、我可愛(ài)的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站,都有母愛(ài)般的關(guān)愛(ài)。

7、步入學(xué)校校內(nèi),將會(huì)遇到更多的人,盼望你能熟悉更多新的好伴侶。

8、愿你像顆種子,英勇地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

9、一個(gè)最甜蜜的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最溫順的吻給你。

10、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而更美妙。

11、珍寶,看到你歡樂(lè)成長(zhǎng),我們由衷感到快樂(lè),無(wú)論我們經(jīng)受了多少艱辛,都是值得的。

12、孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

13、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

14、幼兒園畢業(yè)啦,讓我的祝愿像那漂亮的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長(zhǎng)!

15、再見(jiàn)了,孩子們,帶上我們的期盼和祝愿,自信地走進(jìn)學(xué)校,邁上一個(gè)新的階梯。

16、飛吧,飛吧,在生活的田野上,盼望你的愿望,像這蒲公英的小絨花,落地生根,遍地開(kāi)花。

17、孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越快樂(lè)。

18、你是泊于青春港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著盼望的夢(mèng),駛向?qū)掗煹暮Q蟆?/p>

19、“鳥兒們”,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只“大鳥”忠心祝福你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情飛翔。

20、你是一個(gè)聰慧、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本事的孩子,上學(xué)校了,盼望連續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好同學(xué)!

21、珍寶,愿你是風(fēng),揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船,劈濤斬浪。將來(lái)的生活在向你微笑,英勇地走上前去,擁抱彩色的人生吧。

22、幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰慧學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

23、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳動(dòng),一路奔騰,英勇地、英勇地奔向生活的大海……

24、珍寶,現(xiàn)在的你要開(kāi)頭一個(gè)漂亮童話,以后的故事或許包含百味,但肯定美不勝收,老師祝福你健康、歡樂(lè)、聰慧。

25、孩子,愿你快快脫去稚嫩的嬌嫩,揚(yáng)起制造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

26、幼兒園的生活是短暫的,對(duì)你的一生卻是至關(guān)重要的,你永久不要遺忘幼兒園里給于你啟蒙訓(xùn)練,對(duì)你百般呵護(hù)的老師們!

27、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;真誠(chéng)地飛吧,不要為香甜的蜜汁所沉醉,朝著明確的目標(biāo),飛向美妙的人生。

28、幼兒園的生活是歡樂(lè)無(wú)憂的,你要記得與你一起成長(zhǎng)的小伴侶們,要記得與他們?cè)谝黄鸬脑S很多多的歡快與嬉戲,擁抱美妙回憶!

29、轉(zhuǎn)瞬間,你們快升入學(xué)校了,盼望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與仔細(xì)為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中健壯成長(zhǎng)!

30、你上臺(tái)更大方了,情愿與大家共享你的本事,真像“小小男子漢”。盼望上學(xué)校以后,你能英勇面對(duì)每一項(xiàng)難題,成為一名英勇的學(xué)校生。

幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)篇2

1、望你將來(lái)的日子如鳥兒般,自由,歡樂(lè)。

2、愿你像花仙子一樣漂亮,幸福和歡快與你同在。

3、幼兒園畢業(yè)了,以后每天好好吃菜,快快長(zhǎng)大。

4、祝愿你早日習(xí)慣學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)程,好好努力??!

5、孩子,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。

6、即將上學(xué)校了,盼望你健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),每天開(kāi)快樂(lè)心的上學(xué)。

7、我祝你越長(zhǎng)越美麗越長(zhǎng)越聰慧,在新的一年里健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

8、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

9、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝愿像那動(dòng)聽(tīng)的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,留駐你的心間。

10、我可愛(ài)的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站,都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)篇3

1、孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越快樂(lè)。

2、飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開(kāi)花。

3、我們不得不分別,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感謝,感謝你曾給我那一份深厚的情意。

4、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著盼望的夢(mèng)幻,駛向?qū)掗煹暮Q蟆?/p>

5、你們可以臨時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學(xué)后在河邊奔跑,在樹(shù)林里穿梭,呼朋喚友,嬉戲其間,夢(mèng)里,都是花香的味道。

6、友愛(ài)的珍寶,將來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長(zhǎng)的過(guò)程再困難,再疲乏,你也不要輕易放棄和后退,老師盼望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

7、乘著風(fēng)兒的翅膀,傾聽(tīng)著鳥兒的唱歌,踏著時(shí)間的旋律,離小伴侶離園的日子越來(lái)越近了??粗磳厴I(yè)的你們,我心中有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍。

8、上臺(tái)更大方了,情愿與大家共享你的本事,真像“小小男子漢”。盼望上學(xué)校以后,能英勇面對(duì)每一項(xiàng)難題,成為一名英勇的學(xué)校生。

9、聰慧的人,今日做明天的事;懶散的人,今日做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰慧的!愿你做一個(gè)時(shí)間的仆人!

10、手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成英勇,心貼心生出暖和,愛(ài)連愛(ài)匯成永久。友愛(ài)的伴侶,畢業(yè)是友情的起點(diǎn),愿將來(lái)彼此掛念,相互惦念,情意一線牽。

幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)篇4

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們漂亮的幼兒園也被小伴侶們稚嫩的童聲喚醒!帶著盼望,帶著向往,我們迎來(lái)了春華幼兒園的新生。新的起點(diǎn),新的開(kāi)頭,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。在這新的扉頁(yè)上我要代表幼兒園,對(duì)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)訓(xùn)練局以及社會(huì)各界的支持和關(guān)心表示誠(chéng)心的感謝,對(duì)家長(zhǎng)伴侶們的理解和信任表示誠(chéng)心的感謝,對(duì)孩子們即將開(kāi)頭的新生活表示良好的祝福!祝福每個(gè)孩子在這里歡樂(lè)嬉戲,健康成長(zhǎng),每天都有新的進(jìn)步!

孩子,是父母永恒的話題,也是我們永久的牽掛。當(dāng)您將孩子交給我們的那一瞬間,也將這一幼小生命對(duì)將來(lái)生活的美妙期盼交給了我們,我們深感信任與厚望,也深知這個(gè)責(zé)任的重大與艱難,從這一刻開(kāi)頭,我們就肩負(fù)起培育生命、啟發(fā)潛質(zhì)、塑造成長(zhǎng)的責(zé)任。

今日,一個(gè)新的篇章正在開(kāi)啟,我們將以以“愛(ài)”為魂,以“實(shí)”為本,一切為了孩子的健康和諧進(jìn)展”為辦園宗旨,悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命,讓孩子們?cè)谶@個(gè)布滿愛(ài)意的樂(lè)園中學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存。我們將真誠(chéng)與家長(zhǎng)合作,攜手共促“承中求新,愛(ài)中求融,做中求精,樂(lè)中求進(jìn)”的辦園目標(biāo)。讓師生在布滿溫馨與歡樂(lè)的幼兒園生活中健康成長(zhǎng)!

幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)篇5

奉獻(xiàn)是我們的天職,和孩子們一起成長(zhǎng)是我們永久做不完的夢(mèng)在孤島一幼這片歡樂(lè)的土地上,布滿著盼望、歡歌笑語(yǔ)、追趕玩耍,天真活潑的孩子如同一只只可愛(ài)的小鳥……他們需要細(xì)心地呵護(hù),需要一個(gè)自由的空間。作為園長(zhǎng),我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的將來(lái),享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門,雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做勝利之真人。在這里:

我愿與每一位期盼中家長(zhǎng)共識(shí):您的.孩子是優(yōu)秀的;您的孩子將更加卓越!

我愿與每一位細(xì)心的員工共勉:為開(kāi)心、健康和成長(zhǎng)奠基的是艱辛與努力!

我更愿與每一位幸福的孩子相約:今日是美妙的,明天會(huì)更精彩!

讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、解放孩子、觀賞孩子、鼓舞孩子。愿我們?cè)谶@片分散愛(ài)意、放飛盼望的地方,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿勢(shì),去呼吸現(xiàn)代訓(xùn)練的精髓,讓每個(gè)孩子在我們孤島一幼都擁有最佳的人生開(kāi)端!愿***幼兒園的明天更加輝煌絢爛。

幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)篇6

在放飛幻想之際、在收獲盼望的日子里,讓這封公開(kāi)信盛滿我們的問(wèn)候,向您及家人和伴侶道一聲平安,說(shuō)一聲祝愿。

只是由于彼此都擁有盼望和期盼,我同你、同他、同我們可親、可愛(ài)的孩子們有著無(wú)限的溝通空間,并在空間中追求著制造的樂(lè)趣。

只是由于愛(ài),我愿同我的老師們捧著一份親情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒訓(xùn)練行業(yè)中,也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。

六年的時(shí)間飛逝如絲,串起小哈佛的追求和幻想——讓人文訓(xùn)練和英語(yǔ)特色成為“小哈佛”的孩子受益終生的幸福源泉;六年的追求和探究,我們付出了很多很多——求實(shí)、創(chuàng)新,每一次進(jìn)步,都令我們感動(dòng),每一次勝利都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。敬重訓(xùn)練規(guī)律,敬重兒童身心進(jìn)展特點(diǎn),敬重兒童人格,敬重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,專心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)懷、支持、理解、信任小哈佛的你和他。

閱歷和責(zé)任告知我們:在平安感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信任,在鼓舞中長(zhǎng)大的孩子滿懷信念,在欣賞中長(zhǎng)大的孩子懂得敬重,在公正中長(zhǎng)大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子,讓我們鎖定和諧、溫馨生活,共同探討訓(xùn)練的方法,思考訓(xùn)練的理念,“以培育兒童健全共性、保證身心健康為前提;以基于自然法則,順乎兒童天性為原則;以萌發(fā)兒童樂(lè)觀情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以敬重兒童個(gè)體差

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論