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2022年優(yōu)秀教師個人先進事跡材料2022年優(yōu)秀教師個人先進事跡材料一一、挽回初新做好本職工作1997年7月,彌漫香港回歸的凱歌,我中師畢業(yè),分配至我的家鄉(xiāng)林皋小學(xué)擔任三級語文、體育、品德等及班主任工作。我尋找根源,求教一些存經(jīng)驗的老教師回去聽課指導(dǎo)、課下交流,同事的鼓勵,不斷積累經(jīng)驗。為了上不好一節(jié)課,課前翻閱大量的資料,絞盡腦汁、精心設(shè)計教案,反反復(fù)復(fù)注解推敲、準備工作工作小黑板、幻燈片。經(jīng)過努力三年后我所提著35人的畢業(yè)班,在畢業(yè)會考中贏得了全鄉(xiāng)第二名的好成績,正視成績我并沒有灰心,這就是我教學(xué)生涯的起點。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不斷自學(xué)專業(yè)理論、不斷思索自己的課堂教學(xué)、加強后進生的轉(zhuǎn)型、學(xué)會處理繁雜的班務(wù)工作、做好家校工嘏、以及人生觀、價值觀的教育。由于課前準備充分,課堂收到較好的效果。這些棵棵幼苗,仍須我們的愛惜和培育,就可以變成國家的建設(shè)者和接班人。當?shù)谝淮巫呱现v臺,正視一雙雙渴求科學(xué)知識的眼睛,我驚恐了,我無法忘記他們。于是,我在課下不斷鉆研、精心的備考,課堂雖然得心應(yīng)手,可是學(xué)生參與面不極廣,積極性不高。隨后幾年里,在劉建立校長的帶領(lǐng)下,從2001-2006年,提著了五屆畢業(yè)班。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、同事的幫助,自己堅持不懈的不懈努力下,所帶的5屆小學(xué)畢業(yè)班在市級監(jiān)測中名列前茅,這更加始終如一我教書育人的信心。劉校長平時與我家訪交流,六年級畢業(yè)班轉(zhuǎn)交你我們學(xué)校很放心,一句樸素的話語,就是對我工作的的確,這也就是我肩上的歷史使命,無法忘記領(lǐng)導(dǎo)不辱使命,家長的期盼。2016年8月,由于學(xué)校的廢止,我們被劃歸林皋學(xué)校,九年一貫制學(xué)校,我被調(diào)整至初中部,提著七年級兩個班語文,這就是我人生一次歷練。一些初中教師用憎恨的目光看待我們小學(xué)教師,我暗自下定決心,我們絕不能服輸。經(jīng)過一年的不懈努力,功夫不負有心人,我所帶的七年級語文市級監(jiān)測考試贏得農(nóng)村組第三名的好成績,從此中學(xué)老師對我們小學(xué)老師刮目相看。這幾屆學(xué)生中存部分學(xué)生已經(jīng)走上了工作崗位,無私奉獻在各條戰(zhàn)線上,雖然不是桃李滿天下,但也就是滿園一支黑。我想作為一名教師,必須存自信心,存理想,存崇尚,人生才可以更擴展。二、公誓言始終如一理想信念在當時羅校長的影響下,他就是林皋小學(xué)最年長的共產(chǎn)。這次在國旗下的誓言,更加始終如一了我做好教育工作的信心和動力。已經(jīng)已經(jīng)開始自學(xué)黨有關(guān)理論知識的,撰寫入黨積極分子申請書、工作匯報、應(yīng)邀出席黨日活動。經(jīng)過兩年的考查,2001年7月被中心小學(xué)黨支部證實為預(yù)備,2002年7月按期隋東亮。在學(xué)校時時充分發(fā)揮著先鋒模范的促進作用,受到同事和家長的愛戴,這就是一位年長教師的精神境界,我必須以他們?yōu)槟繕?,積極主動向黨組織靠攏。三、用擔風險歷史使命、爭做優(yōu)秀1、加強理論自學(xué),提高師德素質(zhì)十年的校長經(jīng)歷,就是我深深認識到政治理論自學(xué)的重要性。同時每學(xué)期非教師認真學(xué)習(xí)方針、政策、法律、法規(guī)以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。認真學(xué)習(xí)理論知識,進一步凈化了自己的心靈,進一步進一步增強了黨性修養(yǎng),提高政治站位。強化師德建設(shè),不斷提高教師師德素質(zhì)。2、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮先鋒模范作用。一個不好校長就是一所不好學(xué)校,在實際的工作中他不懈努力并使自己搞出一個盡職盡責的不好校長,率先垂范,建議教師重實效的首先他自己先重實效,對學(xué)校的每一項工作不當二傳手,自己動手或協(xié)助有關(guān)人員順利完成。在以身作則的同時,側(cè)重于班子的培育和建設(shè),工作中都能功不可沒模范帶頭促進作用,不講條件,能夠腳踏實地的非積極開展不好學(xué)校的每一項工作。我始終把關(guān)心老師工作生活放在首位,由于教師課頭多,分量重我主動分攤管灶任務(wù)。為老師創(chuàng)造趨緊人與自然的工作環(huán)境貫徹落實至每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,對教師的工作上嚴格要求,文明戶評先為教師個人發(fā)展多著想要,為教師構(gòu)筑評職稱的平臺。十年的校長我不計較個人得失,年終沒有評選活動為一次優(yōu)秀。3、規(guī)范辦學(xué)犯罪行為,同時同時實現(xiàn)學(xué)校管理民主化、科學(xué)化。1.進一步健全各項規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校管理。根據(jù)上級文件精神和中心小學(xué)建議,他對舊有的規(guī)章制度搞出了進一步修正,在教職工大會上自學(xué)了中心小學(xué)《病事假管理制度》《教師績效工資考核管理辦法》等一系列管理制度。2.同時同時實現(xiàn)分工明確化、抽象。從校長至老師,重實效分工明確,形成事事有人管、層層存負責管理的管理局面。3.強化后勤管理。由于我校管道老化,每至冬天生火變?yōu)榱肆钊思值氖?,教室冰冷,學(xué)生無法安心自學(xué)。現(xiàn)在學(xué)生在溫暖的教室自學(xué),教師在溫暖的辦公室辦公。在后勤管理方面,本著一切后勤為教育教學(xué)服務(wù)的理念,該搞出的必須重實效位。針對這種情況我多次與羅校長溝通交流,在中心小學(xué)資金短缺的情況下,利用兩年的時間,花費了十余萬元,對學(xué)校地下管道進行了全面修改。4.抓好安全管理。學(xué)校的安全必須常抓不懈,建全安全管理體系,制定各種預(yù)案,安全責任落實到人,實行安全責任追究制。積極開展各種安全教育活動,為師生安全砌成第一道防線,為孩子們提供更多更多一個安全身心健康的環(huán)境。4、嚴要求細管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量(1)、打下恰當?shù)慕虒W(xué)觀,把教學(xué)工作放在首位學(xué)校就是培育人的地方,他不論學(xué)校工作多么繁雜,始終把全面貫徹落實教育方針就是學(xué)校的神圣職責。著重學(xué)法指導(dǎo),寓學(xué)法于教法之中,達致教與學(xué)的統(tǒng)一。在平時,既研究教師的教,又必須研究學(xué)生的學(xué)。因此作為一校之短,把教學(xué)工作放在首位回去捏。(2)、制定、推行教學(xué)規(guī)章制度,建立較好的教學(xué)秩序1.制定各種教學(xué)管理規(guī)章制度,沒有規(guī)章不成方圓,存了制度師生才有章可循。2、抓好教學(xué)常規(guī)管理、以及教研工作。3.協(xié)同不好課堂教學(xué)與社團活動的關(guān)系。師生存計劃地參與社會課堂教學(xué)活動,協(xié)同不好教學(xué)工作與其它各項工作的關(guān)系,并使學(xué)校形成上下一盤棋,教學(xué)工作有條不紊?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”這就是

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