2023年12月8日中國(guó)人民銀行山西省分行面試題及參考答案

2021年12月8日中國(guó)人民銀行山西省分行面試題及參考答案根本考情：結(jié)構(gòu)化面試形式，考試時(shí)間為10分鐘，共三道題，無題本，考官讀題。第一題：目前市場(chǎng)上出現(xiàn)了很多新的“代效勞〞方式，比方代購(gòu)，代駕……人們對(duì)“代經(jīng)濟(jì)〞褒貶不一，請(qǐng)問你怎么看？答題思路

此題是一道社會(huì)現(xiàn)象題目，核心是近幾年興起的“代效勞〞，這種新的經(jīng)濟(jì)方式，有人認(rèn)可、有人反對(duì)，對(duì)此需要我們談看法。

“目前市場(chǎng)上出現(xiàn)了很多新的‘代效勞’方式，比方代購(gòu)，代駕……〞這是題目的背景，也是需要我們闡述的主要內(nèi)容。所謂的“代效勞〞就是代替他人從事一些效勞事項(xiàng)，在題干中也列舉了一些具體的事項(xiàng)，比方代購(gòu)、代駕，這些事項(xiàng)在我們的日常生活中非常常見。存在即有其理由，其中很重要的原因是能夠滿足消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)需求。想到了消費(fèi)者就可以想到提供效勞的一方，他們通過這種方式獲得了經(jīng)濟(jì)收益，也有了工作，所以這一方面提供了就業(yè)崗位。另外，作為一種經(jīng)濟(jì)模式，新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，一定程度上有利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮，因此，可以從市場(chǎng)角度進(jìn)行進(jìn)一步分析。“人們對(duì)‘代經(jīng)濟(jì)’褒貶不一，請(qǐng)問你怎么看〞這是題目的觀點(diǎn)，對(duì)于代經(jīng)濟(jì)有人認(rèn)可有人反對(duì)，我們就可以談一談其積極意義，同時(shí)考慮為什么有人反對(duì)？說明代經(jīng)濟(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中還是存在一些問題的?？紤]到其作為一種新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，在開展之初，可能會(huì)面臨著無序開展的困境，因此可以從其自身無序開展的角度，講一講存在的問題，比方對(duì)于社會(huì)而言，很多“代效勞〞的事項(xiàng)是違背社會(huì)公序良俗的，甚至一定程度上影響社會(huì)風(fēng)氣，另外，從法律角度而言，一些“代效勞〞可能會(huì)觸犯法律規(guī)定，所以人們對(duì)此并不認(rèn)同。最后，就可以針對(duì)代經(jīng)濟(jì)存在的一些問題，講一講應(yīng)該如何讓其得到有序開展。可以按照主題分析法，從消費(fèi)者該進(jìn)行正確選擇、效勞者標(biāo)準(zhǔn)開展、政府監(jiān)督管理三個(gè)角度，分別說明具體怎樣去做。答題思路是：首先，明確自己對(duì)于題干中不同觀點(diǎn)的看法；其次，分析代經(jīng)濟(jì)的積極意義和存在的問題；最后，從不同主體出發(fā)，說明如何做才能讓代經(jīng)濟(jì)得到有序開展。參考答題

隨著社會(huì)的日益開展，“代效勞〞出現(xiàn)在我們的生活中，也衍生了“代經(jīng)濟(jì)〞，對(duì)此，社會(huì)上存在著不同的觀點(diǎn)，我們應(yīng)該本著包容的心態(tài)，辯證看待不同的聲音，對(duì)不同觀點(diǎn)充分理解?！按?jīng)濟(jì)〞有很多的積極意義。首先，滿足消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)需求。隨著社會(huì)開展，個(gè)人消費(fèi)越來越個(gè)性化，而“代效勞〞更能夠滿足個(gè)性化的需求。比方，代駕既能夠讓消費(fèi)者獲得更好體驗(yàn)，也可以不違反交通法規(guī)規(guī)定。其次，促進(jìn)社會(huì)就業(yè)。很多人因?yàn)閺氖隆按讪?，有了就業(yè)崗位和經(jīng)濟(jì)收入的渠道，尤其是在“穩(wěn)就業(yè)〞的宏觀背景下，代經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)就業(yè)的積極作用不言而喻。最后，激發(fā)市場(chǎng)活力。這一經(jīng)濟(jì)方式，表達(dá)了社會(huì)更為精細(xì)化的分工，催生了平臺(tái)型企業(yè)誕生，推動(dòng)了商貿(mào)流通、互聯(lián)網(wǎng)效勞等現(xiàn)代效勞業(yè)開展，推動(dòng)市場(chǎng)的繁榮開展。不可否認(rèn)的是，“代經(jīng)濟(jì)〞確實(shí)存在一些問題。一方面，行業(yè)剛剛興起，存在著很多不標(biāo)準(zhǔn)的行為，尤其是買賣雙方信息不對(duì)等，導(dǎo)致一些賣家隨意定價(jià)，或者提供不對(duì)等的效勞，讓消費(fèi)者的權(quán)益受損。另一方面，不標(biāo)準(zhǔn)的行為可能觸犯社會(huì)公序良俗，甚至觸犯法律底線，比方一些平臺(tái)出現(xiàn)了代刷流量、代考試等效勞工程，違背社會(huì)道德，觸及法律規(guī)定，自然引人反感。對(duì)于“代經(jīng)濟(jì)〞我們不必視之為“洪水猛獸〞，但必須對(duì)其進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)。首先，消費(fèi)者在進(jìn)行效勞選擇時(shí)要更為理性。一方面，本著寬容的心態(tài)，試著接納“代效勞〞，在自己有需求的時(shí)候，不妨選擇正規(guī)的效勞企業(yè)勇敢嘗試。另一方面，在效勞事項(xiàng)上，要理解什么是自己該做的，什么是可以被代勞的，防止出現(xiàn)“事事可代〞的錯(cuò)誤想法。其次，效勞者在經(jīng)營(yíng)時(shí)要更加標(biāo)準(zhǔn)。一方面，平臺(tái)通過市場(chǎng)調(diào)研，切實(shí)了解群眾需求，推出更多的個(gè)性化效勞，拓展市場(chǎng)，個(gè)人經(jīng)營(yíng)者要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，用口碑贏得認(rèn)可；另一方面，行業(yè)協(xié)會(huì)通過公約等方式，標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)開展，制定禁止進(jìn)入清單，明確不能開展的業(yè)務(wù)范疇。最后，政府要加強(qiáng)監(jiān)管，一方面，完善法律法規(guī)，對(duì)效勞供需各方出現(xiàn)的一些缺乏誠(chéng)信乃至不法行為，要盡快建立和完善相應(yīng)的信用效勞管理體系，依法加大對(duì)其監(jiān)管力度；另一方面，暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，嚴(yán)格懲辦措施，對(duì)于違反規(guī)定的“代效勞〞進(jìn)行嚴(yán)厲懲辦，標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)開展。第二題：國(guó)家脫貧攻堅(jiān)，給村民發(fā)了200只雞，但是村民不愿意養(yǎng)，你怎么辦？答題思路此題是應(yīng)急應(yīng)變類題目，題目中涉及的矛盾較為簡(jiǎn)單，即村民不愿意配合養(yǎng)雞，那么處理單一性問題的時(shí)候，我們可以縱向思考，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題，進(jìn)行充分假設(shè)，然后根據(jù)原因去破解難題。“國(guó)家脫貧攻堅(jiān)，給村民發(fā)了200只雞,但是村民不愿意養(yǎng)，你怎么辦？〞中央的精準(zhǔn)扶貧，脫貧攻堅(jiān)的政策號(hào)召是利國(guó)利民的大好事。但對(duì)于讓村民養(yǎng)雞的政策，村民不配合，養(yǎng)雞也就無法推行開來。此時(shí)考生可以思考，村民為什么不愿意，他們的顧慮是什么，弄清楚了這些，我們就能逐個(gè)擊破，一一化解。所以此題的答題思路是：我們可以首先摸清情況——再逐個(gè)擊破——后續(xù)推廣的思路展開作答。參考答案中央的精準(zhǔn)扶貧，脫貧攻堅(jiān)的政策號(hào)召是利國(guó)利民的大好事，如果遇到題干中的這個(gè)問題，我會(huì)從以下幾個(gè)方面著手解決。首先，理清思路了解問題。第一，我會(huì)先針對(duì)養(yǎng)雞的推行政策進(jìn)行研讀，理解政策初衷，并且召集村委的同事，共同進(jìn)行討論研究，對(duì)政策了然于胸，理清工作的思路。第二，要對(duì)村民的疑慮、問題進(jìn)行詢問了解，村委工作人員對(duì)村民進(jìn)行走訪，詢問他們對(duì)于養(yǎng)雞的了解，不配合的原因，以及希望村委調(diào)整的方向等。同時(shí)，召集有疑問的村民代表展開會(huì)議討論，更加直觀地了解村民的想法。其次，解決問題逐個(gè)擊破。詳細(xì)了解村民疑慮后，對(duì)村民不理解有疑惑之處進(jìn)行統(tǒng)一解答。如果村民們是因?yàn)閷?duì)政策不了解，不明白為什么要推行養(yǎng)雞進(jìn)而因?yàn)檎`解產(chǎn)生了抵觸情緒，那么我會(huì)利用會(huì)議詳細(xì)解讀政策初衷以及開展前景，解釋說明推廣養(yǎng)雞是政府的惠農(nóng)政策，也是上級(jí)充分考量本村地形生態(tài)后作出的科學(xué)決策而非拍腦門決策，同時(shí)也會(huì)將相關(guān)的政策文件附上解讀供村民查看。如果村民是擔(dān)憂養(yǎng)殖技術(shù)不過關(guān)，我會(huì)告知大家我們已經(jīng)安排了相關(guān)畜牧業(yè)專家為大家進(jìn)行專項(xiàng)講座進(jìn)行知識(shí)普及，同時(shí)村委也購(gòu)置了相關(guān)的養(yǎng)殖設(shè)備，并且安排專業(yè)人員到戶幫助，定期幫助大家解決養(yǎng)殖困難。如果還有村民擔(dān)憂，推行養(yǎng)雞本錢高，收益難以保障影。那我會(huì)給他們一劑安心良藥，說明村委申請(qǐng)到專項(xiàng)的養(yǎng)殖資金，與村民共同負(fù)擔(dān)本錢，減輕大家的負(fù)擔(dān)。同時(shí)也聯(lián)系了連鎖超市以及網(wǎng)絡(luò)農(nóng)產(chǎn)品平臺(tái)，簽訂訂購(gòu)合同，確保銷路不成問題，保障大家都能盈利。最后，推廣擴(kuò)大效果。村民接受養(yǎng)雞后，定期聘請(qǐng)專家入村開展技術(shù)講座，不斷提升村民的養(yǎng)殖水平。第三題：你在過往的經(jīng)歷中最難忘的事情是什么？跟團(tuán)隊(duì)一起干過的印象最深的一件事是什么？答題思路“你在過往的經(jīng)歷中最難忘的事情是什么？〞要注意介紹經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)包括根底時(shí)間、地點(diǎn)、事件過程、啟發(fā)等幾大內(nèi)容，事件選取應(yīng)當(dāng)具有一定的意義，概述上要簡(jiǎn)單不啰嗦。“跟團(tuán)隊(duì)一起干過的印象最深的一件事是什么？〞參考答案在過去的工作學(xué)習(xí)中，經(jīng)歷過很多事，有挫折有失敗，也有成功有喜悅，我想，在人生中開展農(nóng)村支教是我最重要的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)學(xué)校組織學(xué)生報(bào)名參加甘肅支教活動(dòng)，我也積極報(bào)名參加，由于西北地區(qū)條件比擬艱苦，父母起初是反對(duì)的，后來在我的勸說下得到父母的支持，而這段經(jīng)歷讓我收獲良多，我看到了貧困地區(qū)孩子們渴求知識(shí)的眼神，看到交通不便生活設(shè)施簡(jiǎn)陋的村莊，看到鄉(xiāng)村政府想要盡力辦好教育的決心。當(dāng)時(shí)，村長(zhǎng)帶我參觀了鄉(xiāng)村學(xué)校，由于交通不便，孩子們一大早要走很長(zhǎng)的山路才能到達(dá)學(xué)校，村長(zhǎng)告訴我，“家鄉(xiāng)的孩子們從來不畏懼這些困難，他們希望能走出家鄉(xiāng)，靠知識(shí)改變命運(yùn)，而鄉(xiāng)政府也在努力做這些事，希望能通過支教幫扶，讓孩子們接受到最新的知識(shí)。〞村長(zhǎng)的話感動(dòng)著我，對(duì)我后來的思想也有很大觸動(dòng)。第一，幸福生活來之不易。我生活在沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)開展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過西部地區(qū)，而我們能夠享受現(xiàn)在的生活條件，離不開黨和政府的努力，我們要學(xué)會(huì)感恩和珍惜，應(yīng)當(dāng)用自己所學(xué)回饋社會(huì)。第二，教育開展尤為重要。當(dāng)前我們國(guó)家教育資源仍然分布不均衡，西部地區(qū)的教育條件和教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及東部沿海地區(qū)，而這種開展滯后會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐慕逃裏o法得到長(zhǎng)足開展，受教育水平的有限性也會(huì)從長(zhǎng)遠(yuǎn)上影響當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步。第三，扶貧攻堅(jiān)任重道遠(yuǎn)。我國(guó)目前城鄉(xiāng)開展還不平衡，東西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)開展水平仍然存在差距，制約開展的除了產(chǎn)業(yè)布局不合理，還有根底設(shè)施配套不夠完善，交通不夠暢通，地區(qū)財(cái)力缺乏，缺少龍頭產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)等，還需要國(guó)家給予更大的支持力度。我剛從大學(xué)畢業(yè)，在一家公司實(shí)習(xí)。這邊團(tuán)隊(duì)的主要模式是源自于稻田和夫的阿米巴團(tuán)隊(duì)方法，所有人分為各個(gè)不同的小團(tuán)隊(duì)，獨(dú)立運(yùn)營(yíng)，獨(dú)立管理，而各個(gè)小團(tuán)隊(duì)彼此間又有緊密的聯(lián)系和互動(dòng)。另外感覺團(tuán)隊(duì)的人都很好，你有什么不懂的東西隨便問都會(huì)告訴你，不藏私，領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)之間上班時(shí)是上下級(jí)，下班后是朋友。比方有一次銷售部門相關(guān)人員幾次向綜合管理部反響提醒，要盡快辦理新增三類人員與特種作業(yè)人員的資質(zhì)申報(bào)工作。我對(duì)此事的前后脈絡(luò)進(jìn)行了詳細(xì)了解梳理，意識(shí)到如果不能盡快及時(shí)的解決好這項(xiàng)工作，將會(huì)嚴(yán)重影響銷售、租賃等部門的業(yè)務(wù)開展。于是，我立即在安監(jiān)部網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)內(nèi)提交了新增人員的全部資料?？墒?，系統(tǒng)內(nèi)沒有及時(shí)審核。幾次聯(lián)系無果后，我