教師個(gè)人計(jì)劃幼兒園優(yōu)質(zhì)(7篇)

第頁共頁最新個(gè)人方案幼兒園中班老師個(gè)人方案幼兒園優(yōu)質(zhì)(7篇)時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)方案了。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。個(gè)人方案幼兒園中班老師個(gè)人方案幼兒園篇一根據(jù)園務(wù)工作方案的要求，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》為指導(dǎo)，以進(jìn)步老師的教科研程度為目的，堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，結(jié)實(shí)樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進(jìn)展課題研討和教學(xué)經(jīng)歷交流活動(dòng)，進(jìn)步老師的教育技能。加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：老師在工作之余，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合，進(jìn)步老師理論程度。詳細(xì)1、積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)理論相結(jié)合，同時(shí)，積極參與本園觀摩活動(dòng)，努力進(jìn)步自身教育理論及授課程度。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》，對(duì)《指南》將深化學(xué)習(xí)貫徹、積極探究、實(shí)在落到實(shí)處。積極參與老師再培訓(xùn)教育。1、本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn)，注重進(jìn)步教育教學(xué)才能，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。按方案落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的詳細(xì)問題，經(jīng)常深化一線，觀摩活動(dòng)，及時(shí)有效地施行保教管理，對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)展討論，考慮并提出適宜的意見與建議。實(shí)在為保教一線服好務(wù)。2、根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類方案。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周方案、每月27日上交各類紙質(zhì)方案〔反思、平安教育活動(dòng)方案、國旗下講話、觀察記錄、外出觀察記錄等〕以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，進(jìn)一步進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)。1、研討是調(diào)動(dòng)老師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，建立教研活動(dòng)制度，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的時(shí)機(jī)，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：〔1〕分年級(jí)組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，進(jìn)步教研實(shí)效，本學(xué)期教研重點(diǎn)針對(duì)新教材、構(gòu)造游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)》等主題教育活動(dòng)等進(jìn)展研討，對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來，大家互相討論，找出解決方法，并適時(shí)做好資料積累〔備查〕，防止以后在教學(xué)中走彎路，到達(dá)事半功倍的效果?！?〕集中研討。扎實(shí)推進(jìn)周四教研日和每聽必評(píng)兩項(xiàng)制度。利用骨干老師的示范作用，以結(jié)對(duì)帶教的形式，以老帶新的方法幫助新老師快速成長?！脖緦W(xué)期：構(gòu)造游戲、科學(xué)、語言〕文章幼兒園。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)效勞。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力開展需要，有方案、有目的、有層次地投放游戲材料，進(jìn)步區(qū)域游戲活動(dòng)程度，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。3、不斷反思，擅長總結(jié)。反思是老師的一種自我進(jìn)步的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中，老師認(rèn)真組織幼兒深化觀察幼兒一日生活中的行為和反響，進(jìn)展分析^p，并不斷調(diào)整方案，改良教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和開展。1、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)。本學(xué)期方案召開家長座談會(huì)兩次；向家長開放半日活動(dòng)一次；設(shè)立園長信箱，積極采納家長的好建議；以聯(lián)絡(luò)、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng)；各班出刊好每月一次的家長園地，增強(qiáng)家長對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的理解。2、繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。3、本學(xué)期將在期初期末進(jìn)展兩次家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的缺乏和優(yōu)勢(shì)，更好地為孩子效勞個(gè)人方案幼兒園中班老師個(gè)人方案幼兒園篇二7月，我走出了杉達(dá)學(xué)院的大門，9月我將作為一名新老師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對(duì)于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們?nèi)蚀龋麄冋嬲\，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè)，這是和幼教完全不同的兩個(gè)專業(yè)，但是我相信，我會(huì)用我的熱情去愛孩子，我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的缺乏，我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師！一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我可以用孩子的語氣和他們交流；我也可以親身參加到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時(shí)候，我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子，用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實(shí)習(xí)期間，我和班級(jí)內(nèi)的孩子玩在一起，和他們打成一片，我愛孩子，孩子們也愛我，對(duì)我來說這就是一種收獲，一種喜悅。二十歲的我們正值青春年華，對(duì)一切新事物的承受才能很強(qiáng)，我也不例外。在校期間，我通過了cet。個(gè)人方案幼兒園中班老師個(gè)人方案幼兒園篇三快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就完畢了。順利地帶完了一屆學(xué)生，正在惆悵之際又迎來了新的一批孩子。本學(xué)期我和鄭老師帶小二班的孩子們，很快樂，因?yàn)樗且粋€(gè)很有才能的好老師！新學(xué)期有新目的，所以也有新的方案，詳細(xì)如下：一、嚴(yán)格要求自己。1、在新學(xué)期里，我將要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展，并讓他們可以從玩中學(xué)，學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班老師不擅自離崗，不在走廊閑談，防止意外事故發(fā)生。3、多看書，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)藏，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。4、擅長合作，具有人格魅力。我會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡送的的老師。另外，我會(huì)和鄭老師一起承當(dāng)班里的教育教學(xué)工作。我將做到與大家和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大。二、做好教育教學(xué)工作1、認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備教具，是每一個(gè)活動(dòng)都行之有效。2、配合幼兒園開展各種教研活動(dòng)，認(rèn)真聽課，及時(shí)反思。3、多聽新老老師的課，取長補(bǔ)短。4、關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子開展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心別人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步進(jìn)步自己為人處事的才能。三、做好保育工作1、配合保育員阿姨做好衛(wèi)生消毒工作。2、努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。3、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi)；午餐后組織幼兒漫步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心安康開展。四、做好平安工作1、強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)“平安第一”的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)展自我保護(hù)意識(shí)教育。2、配合幼兒園開展平安疏散演習(xí)活動(dòng)。五、做好家長工作1、及時(shí)與家長溝通，做到家園共育。2、更新家園聯(lián)絡(luò)欄，讓家長及時(shí)理解自己孩子的在園生活。我不是一個(gè)老師匠。因此，勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀老師的根底。老師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的老師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對(duì)老師的期望越高，他們?cè)桨牙蠋煯?dāng)作百科全書。在他們眼里，老師是無所不知的，而假如老師是一問三不知，他們就非常絕望。對(duì)于一個(gè)老師的成長來說，堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能獲得成功；而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我希望自己，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的老師，才會(huì)獲得最后的成功。幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上就是我所有的新的方案，取長補(bǔ)短，吸收好的，消化不好的，新學(xué)期繼續(xù)加油，為了得意的孩子們，努力奮斗！個(gè)人方案幼兒園中班老師個(gè)人方案幼兒園篇四時(shí)間過得真快，20xx學(xué)年第二學(xué)期完畢了。回憶這學(xué)期，我感到欣慰。孩子們獲得的每一個(gè)進(jìn)步都?xì)w功于我們老師的努力，當(dāng)然，父母的支持和合作在我們的工作中是不可或缺的。如今我將把我這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：第一，這學(xué)期，我根據(jù)幼兒園的情況制定了實(shí)在可行的教育方案、月方案和周方案，準(zhǔn)備了教材和教具，認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)這個(gè)班孩子的年齡特點(diǎn)組織了每一次教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期，我們主要設(shè)計(jì)了四個(gè)主題：“春天”、“奇妙的雞蛋”、“有趣的紙”和“涼快的夏天”，使孩子們?cè)谶@些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于文化和常識(shí)的知識(shí)，也進(jìn)步了他們?cè)谥黝}學(xué)習(xí)中的理論才能。第二，在活動(dòng)中積極調(diào)動(dòng)孩子的合作和創(chuàng)造熱情。很多孩子一開場(chǎng)在老師組織的活動(dòng)中很被動(dòng)，人多，合作中經(jīng)常會(huì)鬧矛盾。所以在每一次活動(dòng)中，我們都盡量為孩子設(shè)計(jì)一些活動(dòng)來操作更多的活動(dòng)，讓孩子知道合作的動(dòng)態(tài)關(guān)系。這學(xué)期，幼兒園組織了各種活動(dòng)，如龍山公園的文化表演和游戲，6月1日的藝術(shù)比賽，學(xué)前教育畢業(yè)典禮等。突出了幼兒園的特色，培養(yǎng)了孩子的藝術(shù)才能，讓家長理解孩子的成就。第三，在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，我配合張老師和吳老師，不管你我。我們一起準(zhǔn)備教具，堅(jiān)持在主題墻和活動(dòng)墻上展示孩子活動(dòng)的內(nèi)容和成果，讓家長理解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況。我們都很愛孩子，對(duì)孩子有嚴(yán)格的要求。在教學(xué)方面，孩子在原有的根底上有了不同程度的進(jìn)步，尤其是在讀兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面，獲得了不錯(cuò)的效果。孩子們長得很好，在愉快的氣氛中出勤率很高。第四，家里聯(lián)絡(luò)是保證。工作上，愛孩子不在嘴上，在心里。愛孩子，需要理解孩子的興趣愛好和家庭狀況。于是，我和父母成為了朋友，理解了孩子的家庭教育環(huán)境，通過家里的聯(lián)絡(luò)方式和上午中午接待時(shí)的談話，及時(shí)和父母溝通了孩子在花園里的學(xué)習(xí)和生活情況，反響了孩子在家里的信息，讓父母和老師互相交流。結(jié)合孩子的問題，與家長討論符合孩子特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。在三個(gè)人的努力下，每一項(xiàng)活動(dòng)都可以很容易地在課堂上施行，讓孩子的學(xué)習(xí)和生活有序連接。但是也有缺點(diǎn)：1、缺少一些活動(dòng)教具。2、兒童的協(xié)調(diào)與合作需要在其業(yè)務(wù)活動(dòng)中得到加強(qiáng)。3、上課開車才能和事故應(yīng)對(duì)才能有待進(jìn)一步進(jìn)步。在今后的工作中，我們會(huì)不斷努力做得更好。個(gè)人方案幼兒園中班老師個(gè)人方案幼兒園篇五新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期。本班現(xiàn)進(jìn)入幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)期，上學(xué)期也做了很多的前期工作如：一節(jié)課的時(shí)間為3040為了使幼兒入學(xué)后能較快的適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏，本學(xué)期對(duì)孩子的作息制度做些調(diào)整，如早晨參加了早讀的活動(dòng)要求孩子在8：008：40之前入園。在結(jié)合大班孩子對(duì)時(shí)鐘的認(rèn)識(shí)，要求孩子在每天入園時(shí)記錄自己來園的時(shí)間，讓孩子養(yǎng)成“我能準(zhǔn)時(shí)入園”的好習(xí)慣，是孩子逐漸形成時(shí)間概念。保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個(gè)老師理解班上每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性的去開展，常抓不懈。1.搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作，堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日的常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理才能。2．老師們達(dá)成共識(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展養(yǎng)成教育與平安教育〔1〕知道換牙衛(wèi)生常識(shí)。〔2〕文明進(jìn)餐，懂得簡(jiǎn)單的營養(yǎng)知識(shí)。進(jìn)餐安靜、不掉飯粒、不剩飯、懂得珍惜糧食?！?〕養(yǎng)成正確的坐姿?！?〕能迅速有序的穿，較純熟的整理床鋪和自己的物品?！?〕認(rèn)識(shí)常見的平安標(biāo)語，主動(dòng)遵守社會(huì)根本規(guī)那么?！酒桨渤隹凇⒘羯裼|電等】〔6〕能主動(dòng)維護(hù)班級(jí)物品。〔7〕理解人體內(nèi)部器官及作用，懂得簡(jiǎn)單的防治常識(shí)?！?〕保持個(gè)人儀有整潔，知道根據(jù)氣溫變化培養(yǎng)增減衣服過了這學(xué)期孩子們即將進(jìn)入金色童年的學(xué)齡期，帶著一份自豪和喜悅跨進(jìn)小學(xué)門檻。所以在本學(xué)期的教學(xué)知識(shí)要與小學(xué)有個(gè)接軌，下面是本學(xué)期的教學(xué)目的如下：1.日常方面：能靈敏快捷的穿衣服和鞋子，生活自理方面根本得到完善。2.數(shù)學(xué)：1.認(rèn)識(shí)120的數(shù)字并能書寫標(biāo)準(zhǔn)。2.認(rèn)識(shí)并會(huì)20以內(nèi)的加法減法。3．學(xué)會(huì)整10加如：10+1、、、10+9。4.整10減如：19—9、、、11—1。5.不進(jìn)位加法20以內(nèi)，不退位減法20以內(nèi)，不進(jìn)位加與不退位減混合。6．湊10法，進(jìn)位加，借位減。3.文化：1.認(rèn)識(shí)七大洲地圖，中國地圖。2.各國家標(biāo)志性建筑。3.認(rèn)識(shí)主要國家的國旗國徽，認(rèn)識(shí)氣象符號(hào)。4.安康科學(xué)：1.增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，在成人引導(dǎo)下跑步姿勢(shì)正確，會(huì)變速、躲閃跑和揮力跑。學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。3、喜歡操作、探究。4、親近大自然，喜歡與學(xué)習(xí)保護(hù)周圍的植物，動(dòng)物5.早期閱讀：1.增強(qiáng)詞匯量，進(jìn)展閱讀圖書。2.增加語言表達(dá)才能，會(huì)與同伴一起創(chuàng)編故事。6.奧爾夫音樂：1.在集體的音樂中，體驗(yàn)音樂帶來的快樂。2.能用樂器演奏各種不同曲式的音樂，可以大家一起組合配樂。1.每天都能熱情接待每一位家長，對(duì)家長詢問耐心解釋。2.即使把本周所學(xué)內(nèi)容告訴家長，請(qǐng)家長及時(shí)配合給孩子進(jìn)展輔導(dǎo)。3.主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)。4.幫助家長創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境，營造幼兒良好的家庭氣氛。5.向家長提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo)，定期理解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣。6.利用家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)，加強(qiáng)老師與家長之間的溝通，宣傳正確的保教思想，爭(zhēng)取家長對(duì)園內(nèi)班級(jí)管理的理解。7．對(duì)于當(dāng)天沒有回園的幼兒，老師可進(jìn)展訪問，理解情況。8.積極發(fā)動(dòng)家長配合幼兒園做好幼兒的知識(shí)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動(dòng)的搜集工作。充分挖掘“家長資”與幼兒共同搜集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料做玩具。個(gè)人方案幼兒園中班老師個(gè)人方案幼兒園篇六我們xx班如今一共有著xx名孩子，通過幼兒園的學(xué)習(xí)和老師家長的教誨在各個(gè)方面上都有著進(jìn)步，都是熱情、友善、溫順的好孩子。但是這個(gè)年齡段的孩子自制力普遍都不是很高，這個(gè)狀態(tài)下升入小學(xué)后可能會(huì)