取消評優(yōu)評先的期限是多久(34篇)

第頁共頁最新取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久(34篇)取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇一我是ｘｘ屆ｘｘ系ｘｘ班的學生，名字叫ｘｘx，學號是ｘｘｘｘ。本人曾在ｘｘ年ｘｘ月份因為違背了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)規(guī)定，給予我相應的警告處分。經(jīng)過這幾個月的時間來的深化反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根進展深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處分，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺乏。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，如今我較之以前已經(jīng)有了很大改變，如今的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。“吃一塹、長一智”，如今已經(jīng)工作了,今后我一定要和同事及領導之間加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似的情況。發(fā)生此事之后,之后，班主任沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要英勇的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，理解社會開展動態(tài)，認識社會開展趨勢，為社會做一份有用的奉獻。我如今在公司上班,表現(xiàn)良好,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師們對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師們幫助我克制我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根，我在此進展了非常深化的反思和檢討。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深化的悔過，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進展挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。在此特申請學校撤銷本人的警告處分，給我一次改正自新的時機。特此申請，望老師早日批準！取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇二尊敬的各位領導：您們好！我自進入____中學以來，在陳校長的正確領導下及其他領導的關心幫助下，我體會到了“開心工作、愉快生活”的真諦。與同事們的融洽、和諧相處，讓我感到非常溫暖，同時也讓我感到萬分榮幸。回憶過去的一年，感覺特別充實。對待工作，我從不馬虎，嚴肅認真是我的一貫原那么。我勤勤懇墾、扎扎實實〔認真做好備課、上課、輔導、改作業(yè)、考察、聽課等教學常規(guī)工作〕，腳踏實地做好老師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務。虛心向各位老師和優(yōu)秀老師學習先進的教學經(jīng)歷，并注意不斷改良自己的教學方法，并有所成效。我以“教書育人，為人師表，德高為師、身正為范”為宗旨，一直在努力打造能成為被同事、學生、社會成認的好老師。我重視學生的人格修養(yǎng)和良好習慣的養(yǎng)成教育，抓好學生的人生觀、世界觀、價值觀教育，實在做好學生的思想教育和心理指導。我重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和自主學習才能，使學生樂學善學，成績明顯進步。我積極參加業(yè)務學習和教育教學科研活動，屢次在本校開展公開課；參加縣舉辦的新課標公開課比賽復賽中獲得政治科二等獎；縣抽考考察科目〔政治〕，學生成績排名在全縣排１８位；期末政治成績平均分比以往進步了5分；第二學期期中所教尖子班的歷史成績第一；所教普通班期末歷史成績第一?？傊?，這一年所任教的班級，無論是政治、歷史成績平均分都超過了兄弟學校同年級的班級。但是我不會滿足于今天已獲得的這點成績，在將來的教育教學的道路上，會更加努力打造更完美的明天！最后，感謝各位領導，感謝所有關心支持和幫助我的老師！敬禮!申請人：__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇三尊敬的學校領導：你們好！我伴隨這個班已三年了，班集體已經(jīng)形成了良好的班風和學風，成為一個團結向上，文明守紀的集體。所謂“班風正才能學風正，學風正才能成績好”良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。無規(guī)矩不能成方圓，一個班集體假如沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。常規(guī)方面：每學期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學生學習《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》對守那么、標準逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的缺乏之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班干部，通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班干部進展評議，給干部們提出合理的建議。學習方面：同學們形成了你追我趕的良好學風，對每門學科都表現(xiàn)出極大的興趣，上課認真，發(fā)言積極，按時完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅的。衛(wèi)生方面：下課后值日生都要巡視班級，如有發(fā)現(xiàn)垃圾會提醒同學撿起；放學后會提醒同學清理桌桶；學生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)地面有垃圾主動撿起的好習慣。因此，每天都能保持教室的干凈、整潔。文明禮貌：見了老師有禮貌“每個小朋友見到老師，不管是教自己的還是沒教自己的都主動問好，同學之間也互相謙讓，團結友愛。班級活動和獲得成績方面：班級積極參加學校組織的各項活動，體操比賽獲得二等獎，六一兒童節(jié)合唱獲得二等獎，方勁松同學代表我們班參加學校組織的朗讀比賽獲得二等獎，方勁松，周長江同學代表學校參加片區(qū)英語風采大賽獲的三等獎。其次我班在20____年秋期學校制定的語數(shù)雙科排名前20名學生獎勵中：我年級總共23名進入。我班占了15名。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念?；貞洿蟠笮⌒〉某煽?，我們感到欣慰，一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當然，我們也存在自己的缺乏和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學習與工作中，為了攀登更高的目的，我們也會遇到不可防止的困難和曲折，但團結一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會一如既往的去拼搏，去爭取。特向學校申請優(yōu)秀班級，望領導研究批準！敬禮!申請人：__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇四尊敬的校領導、老師：本人xx在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認真完成學校安排的各項工作。在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，教書育人，保護學生，為人師表，在擔任的數(shù)學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深化教材，每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立_以學生為主體_的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松，活潑的氣氛帶動全班去學習。在日常工作才能方面：20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性開展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，獲得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生自我監(jiān)視、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到_每日二小掃，每周一大掃_，兩操做到_快、靜、齊_。得到了學校領導的好評。在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學校，就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我在一年中所獲得的成績，我準備申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力進步業(yè)務程度，認真學習新的課程標準，積極進展教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探究。申請人：20xx年1月22日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇五尊敬的領導：對于我來說，坐在這里，借這次難得的時機，向大家匯報一下我的工作，跟大家說說心里話，讓大家更好地理解我，理解我這個信息技術學科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自20____年參加工作以來，已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友，平時大家都有這感觸：感慨時間的匆匆而過，這七年不僅是工作中重要的七年，對于人生更是重要的七年。我們都由剛剛畢業(yè)的學生轉換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應的.師者;努力工作著，在角色一變在變中我們一步步地走向成熟。一、學科的開展階段。1、微機學科在我校是起始學科，應該說是從零起步。第一學期，因為沒有機器，我不能上課，暫進負責學校的速印工作。沒有印卷子時，就在機房維修那十余臺被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的____機器。剛參加工作時，學校只有一臺_電腦，用它打印一些上交的學校文件等。2、微機室的開展與壯大。剛走上工作崗位，每一位新老師都是帶著滿腔熱情，充滿無限喜悅之情的，眼看著其他新老師逐漸進入老師角色中，上課、下課、備課、當班主任忙繁忙碌的工作著，而自己被速印、修機器弄得滿手灰，學習打印文件等工作，工作一天雖然也挺忙，但是總覺得像個雜工，每當從樓前走過，聽著同事們，尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑，學生們那朗朗讀書聲，說心里話，心里真不是個滋味?！俺林蹅扰锨Х^，病樹前頭萬木春?！苯?jīng)過努力與付出，非?？释险n的我，在校領導的親切關心、支持下，特別是張校長的大力支持下，修好了10余臺____，微機課如“小荷才露尖尖角”般開課了。非?？鞓返奈艺雇C美妙的前景。當時真是簡陋，不平整的桌椅，擺放著十多臺不像樣的____電腦，一個班級一半學生上課，一半學生在班級上自習，能上機的學生也是兩個人一臺，想起當時雖然各方面的條件不具備，但我始終抱著樂觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會更好。這種情況堅持沒多久，由于機器的的嚴重不夠用原因，2人使用一臺，一節(jié)課很快過去，有的學生根本沒有操作，多數(shù)學生是抱著滿心希望上機，滿臉絕望分開機房。另外，在班級上自習學生較亂，班任有課，看不了班等一系列問題，微機課面臨夭折的危險。于是校領導們商量方法，學校節(jié)約一切能節(jié)約的開支，買20臺新的機器，加上原來的舊機器湊夠30臺，經(jīng)過一番努力付出，班級學生可以全員上機了。令我很開心，工作開場充實了，繁忙了，工作量很大，一周上過18節(jié)，20節(jié)，24節(jié)。每天拖著疲憊的身體分開學校，但是很有成就感。經(jīng)過試行，無盤工作站系統(tǒng)不穩(wěn)定，windows系統(tǒng)上不來，dos系統(tǒng)只能適于剛入學新生前一個月的知識訓練。實在達不天教學目的，不上機的人數(shù)越來越多了，各方面的管理也很不完善，微機課又出現(xiàn)問題了。之后不久在趙校長、張校長和教導處楊燕老師、董老師、政教處吳老師等校領導親切懷和領導下，多方籌集資金，加大力度改善辦學條件，進步學校聲譽，施行素質教育，加快我?，F(xiàn)代化信息技術建立步伐，讓郊區(qū)學生盡早掌握信息技術知識，大膽嘗試創(chuàng)新，買硬盤，各種散件，組裝電腦。品牌機咱沒錢買啊。就這樣，經(jīng)過屢次出現(xiàn)問題，屢次完善，領導們大力支持下，微機室于20____年終于上了一個新臺階，成為了郊區(qū)學校首屈一指的計算機機房。剛上班的我真是滿腔熱情，充滿自信，帶著樂觀的態(tài)度全身心投入到微機開展中，自認為做到了盡吾心、盡吾力。那段日子真是很難忘。3、創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難，這是事實。對于微機室的管理，如紀律、衛(wèi)生、學習(沒有教材)出現(xiàn)了不少問題。在校領導的幫助下都逐步解決。4、獲得了一些可喜的成績。取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇六老師一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深化。20**年，我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感又油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農(nóng)民面對五谷豐收好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛老師這一崇高的職業(yè)。參加工作以來，我能認真學習，積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習。熱愛教育事業(yè)，關心保護學生，遵紀守法，團結同志，顧全大局，自覺維護教育形象。要給學生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了進步自己的業(yè)務程度，我利用休息時間，學習積累，不斷充實新知識，總結新經(jīng)歷，改良教育方法，不斷進步教學程度和才能。平時，我刻苦鉆研業(yè)務，掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識，認真學習教育理論，按教育教學規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦犝n，虛心學習，注重進步課堂教學效率，還能按時上課下課，及時修改學生的作業(yè)，催促學生訂正作業(yè)中的錯誤。20xx年至今，我一直擔任班主任工作，同時擔任語文、思品、等學科的教學工作。我對任何事都認真負責，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精益求精，全面關心學生安康成長。作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風和學風，工作得到學校領導和學生家長的滿意。在教學上，我一直擔任四(2)班的語文教學工作。我刻苦鉆研，虛心請教，不斷改良自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣。幫助學生進步學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立考慮的才能，在語文教學中浸透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)新課標要求，從班級的特點出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，進步學生的語文素養(yǎng)。任教以來，教學工作成績每次都在本單位名列前茅。1、我利用業(yè)余時間完成了大學本科的學習。2、我認真上好每堂課，并積極參加學校的公開課教學理論。3、我聯(lián)絡自己的工作理論，寫好教育心得，在學校的教研活動中進展交流。任教以來，我的獲獎情況如下：——20xx年1月，榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎——20xx年5月，被評為五一小學“三比三看”活動積極分子——20xx年7月，榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級老師”稱號！申請人：年月日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇七尊敬的領導老師：您好!我是四川大學計算機學院09級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子，我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來，我以明顯感覺到自己在各方面所獲得的進步。秉承著“海納百川，有容乃大”的校訓，在嚴謹?shù)膶W習氣氛中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道，當今社會競爭如此劇烈，要想成為一個對國家、社會和人民有用的人，必須堅持德、智、體等全面開展，品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，有所專長。也正因如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，向著既定的目的不斷努力奮斗?，F(xiàn)將我的10-11學年思想品德、學習、生活情況介紹如下，希望各位領導老師認可：一、思想方面：大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的開展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，進步自己的政治思想覺悟，積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，認真學____的工作道路，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的開展形勢，以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習，并獲得黨校合格畢業(yè)證書，通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識程度進一步進步，堅決了入黨的決心。當然，我還得繼續(xù)努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的_員，更好地為黨和人民效勞!二、學習方面學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立考慮，假如自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我刻苦用功，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我可以在各項成績中都躋身于班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目的。在大二上學期期末的考試中，考試科目全部合格，并且平均分到達80分以上。大二下學期，在一個學期的努力之下各科的成績不但到達了合格，而且平均分到達85分以上，獲得了較大進步。我堅信：一份汗水一份收獲。我會繼續(xù)努力下去。三、生活方面在生活中，我樸素節(jié)省，嚴以律己，寬以待人。和同學相處融洽，樂于助人，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了宏大的進步，綜合素質得到了很大的進步。現(xiàn)申請學校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)及老師在專業(yè)方面的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。以上是我的根本情況，望領導老師審核批準!敬禮!申請人：20__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇八尊敬的各位領導：您們好!我就是______，擔任__年級二班的____課程兼生物。一年以來，在校領導的親切關心下，我不但圓滿完成了我的教學任務，也在工作中得到了一些成績。思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學校組織的每一次政治學習，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關心保護每一位學生，嚴格要求我的每一位學生，雖然我的性格有點急噪，但就是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)歷，在處理學生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜考慮，力求找到最好的解決方法，到達最正確的處理效果，爭取讓學生形成一種感覺，那就就是“老師所做的一切都就是為了同學們好”。業(yè)務才能方面：有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業(yè)務才能其實就是不輸給任何人的”。就是呀，我認為自己的知識還就是很過關的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但就是隨著多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自己的教學，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學習探究，力求形成一整套成熟的經(jīng)歷。我熱心幫助同事，互相討論時，做到了互相學習，共同進步，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。工作出勤方面：我堅持了學校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學校，就充分的利用好時間，偶然午休還給優(yōu)生輔導，放學時間給差生補習。經(jīng)過我不懈的努力，這個學年度獲得了可喜的成績，但我們學校就是一所不錯的中學，優(yōu)秀的老師比擬多。但我今年還就是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀老師的稱號。主要就是想得到領導和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我獲得更理想的成績!在教育教學的過程中，我也就是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克制，爭取把一切做到最好!敬禮!申請人：__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇九尊敬的領導：我是______，擔任__年級二班的____課程兼生物。一年以來，在校領導的親切關心下，我不但圓滿完成了我的教學任務，也在工作中得到了一些成績。思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學校組織的每一次政治學習，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關心保護每一位學生，嚴格要求我的每一位學生，雖然我的性格有點急噪，但是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)歷，在處理學生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜考慮，力求找到最好的解決方法，到達最正確的處理效果，爭取讓學生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。業(yè)務才能方面：有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業(yè)務才能其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是很過關的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自己的教學，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學習探究，力求形成一整套成熟的經(jīng)歷。我熱心幫助同事，互相討論時，做到了互相學習，共同進步，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。工作出勤方面：我堅持了學校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學校，就充分的利用好時間，偶然午休還給優(yōu)生輔導，放學時間給差生補習。經(jīng)過我不懈的努力，這個學年度獲得了可喜的成績，但我們學校是一所不錯的中學，優(yōu)秀的老師比擬多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀老師的稱號。主要是想得到領導和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我獲得更理想的成績！在教育教學的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克制，爭取把一切做到最好！敬禮!申請人：__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇十尊敬的領導：你們好！首先，感謝領導給我這次評選優(yōu)秀員工的時機，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作企業(yè)，更是一所社會大學，跨入它的職場平臺，便開場新學習生涯，在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學到了很多為人處世的道理，與員工、領導的溝通與協(xié)作當中，深感自已日益成熟與進步。自20____年進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的奉獻，也沒有獲得特別值得夸耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務，總結自己的經(jīng)歷，從經(jīng)歷中學習，向別人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提升工作效率，與同事相處和睦。在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是，讓我知道如何安排時間及溝通的才能。溝通創(chuàng)造價值，因此溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調配合的更好。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去，以安康快樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、責任心，為員工自己所做的每一件事負責。同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎么樣，今天我給公司帶來的是什么，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后將來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目的、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目的等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面開展和攀升目的奮斗。最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領導的支持各肯定。我堅信，一份耕耘，一份獲得，從點點滴滴的工作中，我細心積累經(jīng)歷，使工作技能不斷提升，為以后的工作奠定堅實的根底。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導與幫助，還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假設沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領導在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。敬禮!申請人：__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇十一尊敬的學校及學院領導：您好！我是x學校，x班的學生。我于年月日在學校違背了x管理規(guī)定，干擾了正常的考學習序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《x學生紀律處分規(guī)定》，我被x年x月x日被學校給與了x處分。從那時起，我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。x學x年乃至整個人生過程中的學習，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生，當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響，產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了____師認識錯誤，承受了____師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要英勇的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對將來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。犯了錯誤就要受到處分，所以處分下達以后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查缺乏；事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛別人，常和優(yōu)秀的同學交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進展著大學生涯的每一步。如今我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生，學習的態(tài)度必須是端正的，因為學習乃是學生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改正自身。經(jīng)過將近兩年時間深化的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改正自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。處分期已近x年，按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn)，特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改正自新，請相信我一定能做得更。取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇十二骨干老師評審小組領導們：大家好!我于20__年6月年畢業(yè)于湖北大學漢語言文學專業(yè)，現(xiàn)任湖北省武穴市師范附屬小學教導室副主任職務。自入學校工作以來，我始終以高度的熱情對待本職工作，以高度的責任心做好日常每一件工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，悉心為學生講授好每一節(jié)課，努力使自己成為一名“學生喜歡、家長尊重、同事信任、領導放心”的好老師。在日常工作中我嚴格從以下幾個方面要求自己：一、不斷完善自身建立，努力進步師德修養(yǎng)?！皭劢逃?、愛學校、愛學生”是我一直堅持的信念。而“對每一個學生負責”，并與學生建立良好的師生情感，更是我作為老師的根本準那么。學習國家教育政策，學習教育教學理論專著，厚實自己的底蘊，是我的每日常規(guī)。對待學生，我以自己的大愛去感染他們、去影響他們，讓他們不僅學會知識,更學會做人。對待學校的各項活動,我都傾盡全力，盡我所能。二、加強理論學習，提升業(yè)務程度。二十多年來，我主講過各級各類的示范課、觀摩課、比賽課、研究課共50余節(jié)，均受到專家的高度贊譽和同行的一致好評。近五年來，我獲得國家級獎5次，省級獎9次，地區(qū)級獎4次，武穴市級獎13次，武師附小校級獎50余次。20__年3月獲武穴市市級骨干老師榮耀稱號，20__年12月獲武穴市中小學優(yōu)秀班主任稱號，20__年9月獲武穴市優(yōu)秀老師稱號，且20__年度考核等次為優(yōu)秀。三、合理使用教學方法，想方設法進步教學質量。小學語文教育不僅要讓學生學習根底知識，更要讓學生掌握根本技能，使學生在學習才能上逐漸從“學會”到“會學”的轉化;在情感上到達“要我學”到“我要學”的轉化。因此我刻苦鉆研、虛心請教，不斷改良自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生進步學習成績，培養(yǎng)學生自學和獨立考慮的才能，在小學語文教學中浸透思想德育教育、人生觀教育、價值觀、成才觀教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，從任課的每一個班級的學情特點出發(fā)，著重打破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種.種情境，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，以人為本，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，鼓勵學生上講臺發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，進步學生的人文素養(yǎng)。這些工作雖然很累，但是每當看到學生們得意的笑臉，我就感到非常欣慰。四、認認真真做好教導室副主任工作。自20__年9月份擔任教導室副主任以來，始終忠誠黨的教育事業(yè)，對學校負責，對老師負責，對學生負責，對家長負責。堅持正確的政治立場，始終和校領導決策保持高度一致。在處理教導室事務中堅持做到“公平、公正、無私”。堅持教學中心地位，堅持做到“三查”、“三會”、“三深化”。認真組織老師參加教研會，研討專業(yè)開展，研討常規(guī)教學工作。五、假設獲得骨干老師稱號后的工作設想：1、不斷進步專業(yè)知識程度，研究教與學的規(guī)律，注意總結教學經(jīng)歷，大力進展教學改革，爭取成為一名學者型、專家型老師。2、爭當課____鋒，力爭在教育教學研究方面獲得打破性的成績。3、加強對業(yè)務理論學習，虛心向老年老師學習，取長補短，爭取獲得更大的進步。4、進一步學習現(xiàn)代高職教育前沿理論，掌握先進的現(xiàn)代教育手段，促進多媒體教學在自己教學工作中的應用。5、加強理論學習，積極參與小學語文教學理論與專業(yè)開展建立，進步自己的管理程度，爭做一名優(yōu)秀的教導室副主任。我知道我的工作成績微缺乏道，更深感作為一位人民老師肩負的責任，我希望自己在國家教育的方針政策指引下，在校領導的帶著下，勇于進取，不斷創(chuàng)新，獲得更大的成績。對照黃岡市骨干老師評審資格，我認為自己具備了骨干老師的評選條件，特提出黃岡市骨干老師的申請，請予批準。申請人：日期：__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇十三尊敬的院領導：您們好！我是工學院機械系材料成型及控制工程____班的學生____，如今班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的理論才能。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。在軍訓的期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級效勞是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規(guī)，首先我整理出班規(guī)資料，再和班委一起討論，最后確定班規(guī)，得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發(fā)制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的平安教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數(shù)，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建立活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數(shù)，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到如今的積分還是100分。我還協(xié)助了自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。針對個人工作的根本情況，我向院里申請“優(yōu)秀個人”，所以我寫下這一份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力，爭取做得更好！敬禮!申請人：__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇十四尊敬的學校年度考核小組領導：一年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以校為家，熱愛學生、團結同志，我在工作中積極探究，勤于理論，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，進步自己的教學才能和業(yè)務程度。作為四年______2______班班主任，工作瑣細而繁重。但我還是努力讓學生成材，身心安康成長，關心保護他們，做他們的知心人，我把“團結就是力量”作為學生的座右銘。我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要擅長發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為落伍的孤雁。讓學生自己組織、自己管理、自己開展，逐步形成一個安康向上、團結協(xié)作的班集體。成為班風正、學風濃的先進班集體。一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，贏得了校領導，學生和家長的普遍贊譽。我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的奉獻。鑒于此，我鄭重地向學校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)。敬禮!申請人：__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇十五尊敬的各位領導：您們好!我是輸氣運行部的員工___，本人如今從事的是加氣員的崗位工作，由于文化程度不高，所以學習專業(yè)知識得通過實際操作來學____結，而我始終保持一顆孜孜不倦的學習上進的心。來貴公司到如今已有一年多了，自己也從一名什么都不懂變成一名能純熟操作的員工，在此向上級領導遞交優(yōu)秀員工申請書的同時，也為了能讓上級領導知道我的工作情況和個人學習情況，以下是我本人對自己的一個小結：剛來公司我從事的是工程_的施工工作，在部門負責人的帶著下和同事的幫助下我很快地純熟了施工的流程和一些考前須知，幷能獨立地完成一些任務。期間我嚴格要求自己，努力培養(yǎng)集體團結意識，這也是工程部對我們的要求，也是公司所希望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓，幷獲得相應的從業(yè)資格證書，雖然是初級的不過對于我來說卻是學習的成果和公司栽培的結果。工作中感覺有一些累不過覺得是充實的，明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被調到l-cng加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開場，特別是崗位的特殊性，要求學習的東西更多，比方認識公司領導，遵守公司規(guī)章制度，履行崗位職責，純熟操作辦事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鳥先飛，不斷通過加氣站的資料來學習，虛心向別人認真討教。在學習中成長，并不斷通過理論來豐富自己的業(yè)務知識。最后我成為了一名加氣員，從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作標準化，同時每天還得宣傳天然氣的知識，必要時還得解決出租車司機各種刁難的問題，所以要求加氣員綜合素質強，而我從事加氣員到如今也漸漸地能獨立操作，完全能勝任此工作了。以上是本人一年來的個人工作情況，其中也有做得缺乏之處，這也是我日后工作中得努力的地方，希望領導批閱優(yōu)秀員工申請書的同時，給予必要的指正。申請人：________年_月_號取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇十六尊敬的各位領導、老師：本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。上半年，擔任20xx屆九(5)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關注學生的個性開展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。在20xx年畢業(yè)中考中，全班成績優(yōu)異，高中入學率40%，初中輸出率85%。下半年，根據(jù)學校工作需要，擔任20**屆九(2)班班主任，針對原來這個班級在八年級的一些不好表現(xiàn)，我制定合適的班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學生，注重學生的德育教育，重視班級的團結力和向心力，對出現(xiàn)的問題及時解決并全班強化引導，讓全班學生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個學期的努力，九(2)班的學風、班風有了明顯的轉變。受學校領導的信任，安排我擔任校團委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團委各項活動外，主要負責全?！皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學生會各部門職能，利用學生會成員監(jiān)視、檢查、量化等方式約束全校學生的行為習慣，培養(yǎng)全校學生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。在擔任的物理教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、實驗、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。所任教班級在20**屆中考的成績比往年同類學科邁進了一大步?？粗约阂荒陙淼囊恍↑c進步，特斗膽申請優(yōu)秀老師。當然，我也知道自己很多缺乏，比方：教學經(jīng)歷缺乏，管理方法單一等。假設未被通過，我不會氣餒，努力改良，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;假設得到領導的認可而評選為優(yōu)秀老師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。敬禮!申請人：xx20xx年1月2日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇十七首先，感謝領導給我這次評選優(yōu)秀員工的時機，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作企業(yè)，更是一所社會大學，跨入它的職場平臺，便開場新學習生涯，在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學到了很多為人處世的道理，與員工、領導的溝通與協(xié)作當中，深感自已日益成熟與進步。自__年進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的奉獻，也沒有獲得特別值得夸耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務，總結自己的經(jīng)歷，從經(jīng)歷中學習，向別人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的進步工作效率，與同事相處和睦。在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是，讓我知道如何安排時間及溝通的才能。溝通創(chuàng)造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調配合的更好。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去，以安康快樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、責任心，為員工自己所做的每一件事負責。同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎么樣，今天我給公司帶來的是什么，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后將來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目的、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目的等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面開展和攀升目的奮斗。最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領導的支持各肯定。我堅信，一份耕耘，一份收獲，從點點滴滴的工作中，我細心積累經(jīng)歷，使工作技能不斷進步，為以后的工作奠定堅實的根底。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導與幫助,還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假設沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領導在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。尊敬的領導：我于1995年7月畢業(yè)于____，于1995年8月分配到____工作。20__年8月因工作的需要來到___任教，然后又于20__年8月來到___任教。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和理論鍛煉下，工作才能和思想認識有了極大的進步。在這十七年間我從一個剛畢業(yè)的學生轉變成為一名合格的老師。一、教學方面：在教學中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認真的完成，并在理論之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的理論才能。課后積極和同事們討論教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學才能得到不斷的進步和進步。在教學和班級管理中獲得了較突出的成績二、個人素養(yǎng)方面：教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購置了《教育學》、《心理學》、《中學青年老師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加教學方面的函授學習，以拓寬自己的知識面，進步個人的文化知識素養(yǎng)以及教學才能。并屢次參加校、縣、市級的各種培訓，使自己的業(yè)務程度有了很大的進步并到達了培訓開發(fā)區(qū)老師計算機的才能，因此得到學校領導和老師們的好評。三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添費事，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。如今我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請縣級骨干老師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為謝!申請人：日期：__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇十八作為一名老師，______老師深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的人民老師。在多年的工作中，立場堅決、旗幟鮮明，忠誠于黨的教育事業(yè)。平時他注意學____的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作理論。在三尺講臺上，他認真執(zhí)行黨的教育道路、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，他都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。作為一名青年老師，他主動向老老師學習，虛心承受同行傳授的經(jīng)歷；并經(jīng)常去聽老老師的課，從中汲取長處；積極和同事們共同討論，不斷改良教學方法，收到了良好的教學效果。____年，我校購置了一套多媒體教學設備。______老師便立即投入到多媒體教學的學習當中。經(jīng)常利用課余時間自學多媒體課件的制作，遇到一些問題，一研究起來便是幾個小時。為了作好課件，他常常學習到深夜。通過積極努力的自學，如今他對多媒體手段的運用已經(jīng)相當純熟，可以制作出程度較高的多媒體課件。學校組織的教學比賽中他總是名列前茅。他備課充分，勤奮刻苦，講課內容充實生動。經(jīng)常查找資料，總是以一種學生容易承受的方式講解知識、傳遞學科前沿信息。在講課過程中，他還根據(jù)不同學生的詳細情況，因材施教，激發(fā)學生的興趣，經(jīng)常深化學生當中，與學生共同交流，討論人生，深受學生愛戴。所教科目的學習成績總是名列前茅。他長期擔任班主任，工作扎實，非常勤奮。每天早起晚睡，關注學生的成長。他熱愛學生，尊重學生，與學生為友，但他對學生并不遷就、放縱，嚴格要求每一位學生。他高尚的品質和高度的責任心贏得了學生的尊重，淵博的知識和過硬的教學本領使學生折服。他擔任上屆高三普通班的班主任，做了大量細致的學生工作，所帶班級呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好的學習氣氛。普通班的學生，大多對自己的學習失去信心，學習觀念淡薄，紀律松散。是他經(jīng)常給學生談理想、講人生，促膝談心，增強學生學習的信心和自覺性。他班的冷波同學，是一個性格外向的男生，熱愛集體，樂于助人，很受老師喜歡，但是學習成績在高二時嚴重滑坡，并且身體不太好，經(jīng)常要請假去治病，本已沒有考大學的熱情。經(jīng)過______老師屢次與家長聯(lián)絡，與學生本人談心，和學生一起參加身體鍛煉，激發(fā)了他的學習熱情，在________年的高考中，冷波同學成為了學校普通班里唯一一個文化成績上二本線的學生。原那么：公開、公平、公正一、范圍：1、對于班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干，實行考核制度。2、對于其他同學，實行三好生評優(yōu)申請考核制度。二、詳細做法：〔一〕關于三好生評優(yōu)申請：1、凡我校學生，在本學期中政治思想表現(xiàn)好，體育成績良好，且文化課成績優(yōu)秀者，均可申請三好生評優(yōu)資格。關于本條，作如下四項說明：①班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干，不再另外申請。②各類積極分子升格為三好生的，原有的榮譽不再保存，所形成的空缺也不再填補。③獲得特殊榮譽獎的學生而成為三好生的，原有的榮譽予以保存。④其他符合條件的學生均可申報三好生評優(yōu)資格。2、對于以上第二、三、四項所列學生，由其本人自愿提出申請，填寫三好生申請表。政教處核實之后，予以備案。3、對于班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干，以及申請獲得的三好生，發(fā)給相應的榮譽證書。〔二〕關于三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干評優(yōu)考核：1、在下學期開學初，對全校所有三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干必須承受德育和體育考核。學生平時表現(xiàn)聽取班主任意見。2、考核合格者，維持其榮譽稱號，并記入榮耀簿，發(fā)給獎品；考核不合格者，取消其榮譽稱號，追回榮譽證書，并不再授予較低級別的榮譽稱號。敬禮!申請人：__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇十九尊敬的校領導：您好！我是xx學校，xx班的學生。我在學校違背了xx管理規(guī)定，干擾了正常的學習秩序，并在同學中造成了惡劣影響。由于xx被學校給與了xx處分。從那時起，我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。整個人生過程中的學習，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生，當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響，產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了x____師認識錯誤，承受了x____師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要英勇的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對將來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。犯了錯誤就要受到處分，所以處分下達以后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查缺乏；事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛別人，常和優(yōu)秀的同學交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進展著大學生涯的每一步。如今我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生，學習的態(tài)度必須是端正的，因為學習乃是學生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改正自身。經(jīng)過將近兩年時間深化的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改正自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。處分期已近x年，按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn)，特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改正自新，請相信我一定能做得更好。敬禮！xxx20xx年xx月xx日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇二十這一年來，應學校工作的安排，我在上半年擔任了小學**年級兩個班數(shù)學和兩個班**教學任務，下半年擔任**班的數(shù)學教學.教學以及班主任工作。無論是在教學上還是班級管理上，我都是全身心投入，爭取做到讓學生滿意讓領導滿意讓自己安心。首先是在教學上，我上的每一節(jié)課都是精心準備，上好每一節(jié)課，及時修改學生的作業(yè)和測試卷，還經(jīng)常用周末休息時間來修改學生的作業(yè)和試卷，把全部精力投入教學，最終獲得優(yōu)異的成績：春季學期，指導學生小考，共**位學生考上*****中學，秋季學期期末考試成績優(yōu)異。本人的教學方法、教學效果在群眾中、師生中都有極好的口碑。在馬山縣教育局組織的結合體教學活動中，我代表**鎮(zhèn)上了一節(jié)數(shù)學公開課，得到中心學校和教育局領導的一致好評。最后是自身的提升上，通過這一年的努力，我自己也獲得了一定的小榮譽：優(yōu)秀指導老師，優(yōu)秀班主任等……。因此，我想申請20**年年度考核的優(yōu)秀，希望得到領導的認可與批準，謝謝。申請人：年月日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇二十一尊敬的學院領導：您們好!我是材料與冶金學院材料102班的學生楊昌順!在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大學生來要求自己，努力做到全面開展，成為一名全面開展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經(jīng)符合了學校2等獎學金的評選條件，故現(xiàn)我申請學校的2等獎學金!現(xiàn)將我自己的一些根本情況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：一.思想方面:去年剛開學不久我就遞交了入黨申請書，時時把黨員們的行為標準來要求自己，今年我也已經(jīng)上了團校又向黨員邁進了一步。對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注。時時以一個合格的大學生來要求自己!二.學習方面：在過去的一年里，我的學習成績一直在班里名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班里的第二名!平均分為80以上。在選修課上，我每門都是以優(yōu)秀的成績完成任務，無一門掛科。平時的學習生活里，我總是會利用課余時間去自習。在已經(jīng)開場的這一年我更會保持并將更加努力的學習，爭取更大的進步!三.生活及其它方面在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省，對于像電腦等方面的東西都沒有購置。對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與，盡我自己的一份力為班集體做一點奉獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!鑒于綜上所訴，現(xiàn)將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并可以批準!敬禮!申請人：__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇二十二尊敬的各位領導：非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的時機！這是我大學四年來第一次申請獎學金，也是最后一次申請獎學金的時機了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的時機。在我大學生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信將來一定很美妙！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧！現(xiàn)將我的學習。生活狀況以及獲得的成績匯報如下：生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務實；善與人交流，人際關系良好，待人誠懇；平時很擅長深化同學中間進展交流，樂于幫助同學，理解同學的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。一份耕耘，一份收獲。在大二和大三學期都獲得了優(yōu)異的成績，其中大二的專業(yè)課排名名列班級第二，大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業(yè)比賽中也獲得了喜人的成績，其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優(yōu)秀獎、廣西入圍及廣西優(yōu)秀獎，金犢獎優(yōu)秀獎。在這幾年的大學光陰中雖然獲得了一些成績，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克制自己的缺點，爭取在劇烈的社會競爭中不斷獲得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，進步自己，創(chuàng)造出新的輝煌。假如能獲得優(yōu)秀學生獎學金，將是對我的一種鼓勵，必將鼓勵我今后更加努力。以上即為本學生的根本情況，敬請各位領導加以評判審核！取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇二十三尊敬的學生科領導：你們好!11屆城市軌道交通控制專業(yè)全體同學在此真誠地向您提出優(yōu)秀班級體評選的申請!我們有著嚴謹，務實，創(chuàng)新的優(yōu)良學風，課堂出出勤率高，從無無故曠課現(xiàn)象發(fā)生，得到了各任課老師的肯定和好評;本學年早操及晚自習的出勤率均達了97%-100%;在上學期的期末考試中從無違紀情況;參加校級活動及本班自發(fā)組織活動的效果和社會影響力甚好;班里無受到各級處分的學生!一班級現(xiàn)況我們班是由67名來自不同省市的同學組成，其中南方的占將近三分之一，但是共同的興趣愛好彌合了文化與地域的差異，本地同學極盡地主之宜在放假期間邀請大家去自己的家鄉(xiāng)玩耍，陶冶情操共敘友誼!班級從無受團，學校違紀處分者;本學年宿舍衛(wèi)生檢查，大局部宿舍到達了優(yōu);班委會工作手冊記錄，考勤登記齊全。團內有團員n名，其它同學也正積極向團組織靠攏其中n同學更是提交了入黨申請書，大家為人民效勞的熱情可見一斑!另一方面，為了增加工作的透明度和公開性，自覺承受同學的監(jiān)視，班里實行定期公布班費收支情況的制度!二學風建立靜能生慧，博思慎行一直以來我們都倡導以修身養(yǎng)性的來到達篤學博思的目的!理論是檢驗真理的唯一標準，在這一方面我們獲得了優(yōu)秀的成績!全班67名同學中鮮有不及格的同學，多位的同學的數(shù)學及英語成績接近總分值，這真是令人振奮的結果啊!然而細細品味，這正是一分耕耘一分收獲，天道酬勤!此前為了讓大家洞察金融危機下的就業(yè)形勢，班主任曾不止一次的勸誡我們拿出高三時的勇氣和魄力勿將韶華葬送在大學的殿堂!諄諄教導，猶言在耳，一萬年太久，只爭朝夕，因此我們可以看到下課之后還將代課老師包圍的壯觀景象!三文體建立生命在于運動，長久以來大家都視這句話為座右銘!激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情，校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影!在前不久舉行的校運動會上徐超同學一舉奪得200比賽第三名和800米第8名的好成績。在校區(qū)舉行的活動加我們班參加了拔河，籃球賽，乒乓球賽等比賽。正所謂文體不分家，每周四我們班都將下午的自習時間設為讀書活動時間，從紅樓夢到圍城，從馬克思哲學理論到，空氣中彌漫著濃郁的陣陣書香!此外大家還踴躍參加讀書之星活動，將自己的感受與大家分享，不僅加增進了同學們之間的互相理解也增強了班級的凝聚力。與此同時，學校的藝術節(jié)，校園歌手大賽，演講賽等我們也參與其中。四團活動假如說381703城軌交控班是一個齊心協(xié)力、溫暖人心的大家庭，那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。在團委書記王向的帶著和號召下，大一一開學同學們就紛紛遞交了入黨申請書，之后積極帶著大家學____的章程，并確定了n名入黨積極分子，并組織大家為前不久為因火災房屋被焚毀的劉同學舉行募捐活動伸出了我們溫暖的手，獻出我們的愛心。尊敬的領導，以上三個方面見證了近一年來我們班的征程，假如此刻要讓我用一句話來總結我們這個大家庭的話，千言萬語匯成一句話，城軌交控，不求最好，但求最好!敬禮城市軌道交通控制取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇二十四尊敬的領導：您好，我是的學生。由于我在學校上課聽講不認真，下課學習也不知努力，且偶而還有逃學曠課現(xiàn)象發(fā)生，有時沖動會和同學一起打架罵人。所以，學校領導為了教育我，使我走向正確的道路，做一名合格的初中畢業(yè)生，于是，給了我處分以示警告。處分下來以后，我非常地懊悔，懊悔自己的沖動與無知。我也知道，由于我的叛逆行為，給同學和自己帶來了損失，給老師領導們帶來了費事，影響學校的正常工作的進展和學校的聲譽，影響極壞。在此之后，我痛定思痛，認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性，受益頗多，思想有了進步，學習也有了進步。按學校規(guī)定，特此向學校申請取消處分。我知道，我的某些行為嚴重地違背了學校紀律和《中學生日常行為標準》，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動成認錯誤，及時改正，以免再犯一樣的錯。從承受處分以來，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結經(jīng)歷教訓。平時思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們絕望難過，沒有及時糾正，終成大錯。懊悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有懊悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。老師經(jīng)常找我談話，進展思想交流。我虛心承受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。如今我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉，如今做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，如今根本改掉。不喜歡看課外書的我，如今常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又進步了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。因此，我衷心希望老師能根據(jù)我承受處分以后的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優(yōu)的方向開展。取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇二十五尊敬的領導：你們好！首先，感謝領導給我這次評選優(yōu)秀員工的時機，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作企業(yè)，更是一所社會大學，跨入它的職場平臺，便開場新學習生涯，在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學到了很多為人處世的道理，與員工、領導的溝通與協(xié)作當中，深感自已日益成熟與進步。自2023年進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的奉獻，也沒有獲得特別值得夸耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務，總結自己的經(jīng)歷，從經(jīng)歷中學習，向別人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提升工作效率，與同事相處和睦。在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是，讓我知道如何安排時間及溝通的才能。溝通創(chuàng)造價值，因此溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調配合的更好。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去，以安康快樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、責任心，為員工自己所做的每一件事負責。同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎么樣，今天我給公司帶來的是什么，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后將來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目的、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目的等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面開展和攀升目的奮斗。最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領導的支持各肯定。我堅信，一份耕耘，一份獲得，從點點滴滴的工作中，我細心積累經(jīng)歷，使工作技能不斷提升，為以后的工作奠定堅實的根底。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導與幫助，還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假設沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領導在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。申請人：xxx時間：20xx年x月取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇二十六尊敬的__學校領導：您好!我來自中國__的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承當。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最根本的生活需要，幾十年來一直過著貧困的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在快樂之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但如今我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(程度)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目的和追求，積極參加社會理論動，保持共青團員的先進性思想，為參加_做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝!申請人20__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇二十七尊敬校的領導，老師：我是隧道__班的__，自入學以來，在老師和同學們的幫助下我在各方面都獲得了很大的進步。一，在思想和政治上大一的時候我參加了學校的黨校普及班，并且在黨?？荚囍蝎@得了優(yōu)秀的成績，被評為“黨校普及班優(yōu)秀學員”。中國_需要新穎的血液的注入，我覺得每一個入黨積極分子都應該有自己的目的，我們都應該努力學習，進步自己各方面的才能，把自己培養(yǎng)成一個有思想，有道德，有紀律，有文化的四有新人，為社會建立奉獻自己的力量。二，在學習上在大學入學以來，在學習上也獲得了好的成績。大一期間，我是隧道與地下工程專業(yè)的第二名。被評為我們學校的“三好學生”獲得國家勵志獎學金。同時也獲得我們學校的二等獎學金。在大二一學期，我沒有辜負大家的期望，還是我們這個專業(yè)的第二，在這個學期我參加了長沙理工大學第八屆物理競賽，獲得了“三等獎”同時我也參加了很多講座，我也從中學了很多和我們專業(yè)有關的知識讓我對我們這個專業(yè)有了一些理解。但是我覺得我還做得不夠好，我覺得自己還有很多東西要學習，所以今后我會更加的努力。三，在活動上大一我參加了我們系的迎新晚會，在晚會上我跳了一段舞蹈。記得那時候我們班為了排練這個舞蹈花了很多的時間，每天都要練舞，還要參加彩排，確實很累，但是如今想起來很快樂。我還參加了我們學校的運動會，我報的是跳遠這個工程，但是很遺憾我沒拿到名次。不過如今我覺得那都不重要，參加運動會的目的就是讓我們鍛煉身體而不是去掙第幾。我大一的時候不會打籃球，有一個原因是自己害羞，怕被別人笑話，不敢去學。但是如今好的，我克制了自己，我每天晚上都跟我們寢室的同學去學籃球，幾個月后我就學會了。我覺得有些事情還是要堅持，就像學習一樣，要持之以恒。在大二時，我還參加了我們學校的迎新，幫助我們的新生報名，幫他們拿行李。我很快樂自己可以參加這些活動，真希望我還可以參加。四，在生活上我是一個有原那么的人，每天早上7：00準時起床，看半個小時英語，讓后就去吃早餐和上課。我是一個節(jié)約的人，我從不亂花錢，我要對得起父母的辛勤勞動，所以在學校我要以學習為主，有空余時間我首先把作業(yè)完成，然后就和同學出去打羽毛球，籃球。但是每天晚上我都會復習這一天學的知識。每到周末我就會和同學出去玩下，放松自己。讓自己可以對社會的事情有更多的理解。我覺得大學不僅僅要學習，還要開闊自己的眼界，不要讓自己像個井底之蛙。在我們班我也做的很好，我和每個同學的關系都很好，不管是誰都覺得自己有很多話和他們聊。同時我也在學習方面幫助他們，我每次去圖書館學習都帶著我們班的同學，告訴他們我是怎么學習的，所以我們班的學風很好，肯學習的人也越來越多。在此，我特申請“文體活動優(yōu)秀個人”假如我能評上，這將是對我個人的肯定和鼓勵，它將會鼓勵著我投身于各種活的和學習中，假設沒能評上，我也會努力的向著這個方向開展，爭取下次可以評上。敬禮!申請人：__年__月__日取消評優(yōu)評獎方面的資格取消評優(yōu)評先的期限是多久篇二十八尊敬的系主任院領導們：您們好，本人是xxxx，曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深化認識到這一點重要性，做人就應內誠于心，外誠于人。街頭籃球特殊符號可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處分，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查缺乏。經(jīng)過一段時刻深化的反省，我對自我犯下的錯誤感到懊悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自我做錯事的時候，重要的是自我犯了錯誤后如何改正自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自我。思想上，我重新反省自我，堅持重認識上，重觀念上轉變，要求上進，關心群眾，關愛別人，多和優(yōu)秀同學接解，交流！在紀律上，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我對自我的言行，始終如一的持續(xù)著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，并且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。用心幫助困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須缺乏，可是我會發(fā)奮把壞習慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請學校的老