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第頁共頁最新初三班主任工作方案書初三班主任工作方案詳細(xì)安排(12篇)光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將降臨,寫好方案才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文,我們一起來理解一下吧。初三班主任工作方案書初三班主任工作方案詳細(xì)安排篇一工作方案和九年級(jí)的特殊性,在九年級(jí)的第一學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)展。精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,施行愛的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)立一個(gè)和諧的班集體,進(jìn)步學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),為學(xué)生的開展和安康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氣氛。思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)展:初三班主任工作方案書初三班主任工作方案詳細(xì)安排篇二初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,班級(jí)學(xué)生來復(fù)雜,有留級(jí)生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級(jí)綜合實(shí)力排名居上游;班級(jí)學(xué)生思維活潑,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比擬松散;空巢學(xué)生、父母離異情況普遍。語文:陳禮民數(shù)學(xué):魏培寶英語:宋敏政治:張小紅歷史:熊地理:李純章物理:周青化學(xué):余訓(xùn)平生物:潘先梅師資力量雄厚,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長(zhǎng)或?qū)W科帶頭人。以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建立;逐兩頭,抓中間,嚴(yán)格控制學(xué)生成績(jī)兩極分化的場(chǎng)面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,防止學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展平安教育,排除平安隱患,堅(jiān)決杜絕平安事故發(fā)生。1、開學(xué)進(jìn)展收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,理解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、老師動(dòng)態(tài)等,造好花名冊(cè)(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細(xì)住址、興趣愛好、聯(lián)絡(luò)、qq號(hào))。2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級(jí)文化建立;3、第一周星期四德育例會(huì),學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹;4、組織學(xué)生自查,開展批評(píng)和自我批評(píng);5、針對(duì)四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認(rèn)真組織學(xué)生、老師進(jìn)展質(zhì)量分析^p,開好____“科任老師聯(lián)絡(luò)會(huì)”“優(yōu)秀學(xué)生授獎(jiǎng)會(huì)(希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴榮耀榜;6、組織學(xué)生與兄弟班級(jí)開展籃球友誼賽或拔河比賽;7、期中考試后組織詩歌朗讀比賽或演講比賽;8、老師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對(duì)優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì);9、國慶60周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào),對(duì)優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì);10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比工作;11、定期家訪;12、組織召開班干部會(huì)議,使管理落到實(shí)處。1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;2、英語小組長(zhǎng)晨讀領(lǐng)讀;3、今日快訊1—3條通報(bào);5、處理偶發(fā)事件;1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;3、嚴(yán)密配合科任老師上好第一節(jié)見面課;4、召開班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議理解班級(jí)情況;5、開好第一場(chǎng)科任老師聯(lián)絡(luò)會(huì)。嚴(yán)密配合科任老師認(rèn)真帶好班級(jí),不負(fù)學(xué)校重托,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),爭(zhēng)取明年開開心心的旅游。初三班主任工作方案書初三班主任工作方案詳細(xì)安排篇三20xx20xx年度是我校施行“三年開展規(guī)劃”的最后一個(gè)學(xué)年,本學(xué)期又是學(xué)校建立和各項(xiàng)工作要實(shí)現(xiàn)打破式開展的關(guān)鍵學(xué)期。結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作方案和初三年級(jí)的特殊性,我班要在學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立等方面加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,在班內(nèi)再次建立一個(gè)新學(xué)期初三關(guān)鍵學(xué)期的良好開端,以保證本年度工作的順利進(jìn)展。1、男女生交往要大方、行為舉止符合中學(xué)生要求2、制止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn)3、不許將雜志帶入教室,課上制止使用隨身聽、手機(jī)4、上課前,老師進(jìn)入教室后,班內(nèi)要保持安靜,以示對(duì)老師的尊重5、維護(hù)班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),認(rèn)真值日6、保護(hù)公物,班內(nèi)所有公共設(shè)施實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制1、嚴(yán)格管理升旗、課間操、開學(xué)典禮等集體活動(dòng)的出勤情況和質(zhì)量2、注視三風(fēng)賽,對(duì)給班級(jí)抹黑的同學(xué)予以班內(nèi)點(diǎn)名批評(píng)3、加強(qiáng)班委會(huì)工作力度4、加強(qiáng)衛(wèi)生組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真對(duì)待課間衛(wèi)生檢查5、加強(qiáng)自行車擺放管理1、改善課堂相貌,杜絕亂課、倦課,注意自習(xí)課、統(tǒng)練課紀(jì)律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)催促各科老師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交2、認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對(duì)于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),老師要定期向家長(zhǎng)匯報(bào)3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請(qǐng)假并有家長(zhǎng)假條4、學(xué)習(xí)有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上認(rèn)真記好筆記,保存好筆記本;準(zhǔn)備記作業(yè)本,準(zhǔn)備文件夾,隨時(shí)收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂初三本學(xué)期面臨中考,我要在做好各項(xiàng)班級(jí)工作的同時(shí)進(jìn)一步關(guān)注個(gè)別生的思想動(dòng)態(tài),做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作。初三班主任工作方案書初三班主任工作方案詳細(xì)安排篇四1、我班共有21名同學(xué),在這個(gè)學(xué)期,學(xué)生都可以認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比擬良好的勢(shì)頭,但是由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以,擔(dān)憂大局部同學(xué)不能持之以恒。2、全班同學(xué)在任課老師的幫助下,各門功課平衡開展,在期末考試中,物理成績(jī)有很大的進(jìn)步,其他學(xué)科成績(jī)比擬平穩(wěn)。3、班級(jí)在學(xué)生的共同管理下,班級(jí)同學(xué)能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得較好的成績(jī),自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。1、常規(guī)工作能改良缺乏,爭(zhēng)取在衛(wèi)生,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。2、總體成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有進(jìn)步,保證一局部?jī)?yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入安圖一中和安圖二中。使一局部后進(jìn)生能順利畢業(yè)。九年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的根底上,根據(jù)我班的詳細(xì)情況及畢業(yè)年級(jí)的.特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。1.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理制度,營(yíng)造良好班風(fēng)班貌,形成思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛的理想的班集體。班級(jí)值日制度沿用上學(xué)期的方法,每組值日一周,每天輪換值日任務(wù)。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃,由當(dāng)周值日生負(fù)責(zé)。認(rèn)真核對(duì)班級(jí)備品。本學(xué)期,學(xué)校新增了飲水機(jī)。每周有值日的男生負(fù)責(zé)換水,由女生負(fù)責(zé)飲水機(jī)的清理、斷電工作。節(jié)約用水、確保平安。加強(qiáng)住宿生管理。本學(xué)期祝遠(yuǎn)彬搬回學(xué)校宿舍。目前王家威、顧佰雨住在校外。對(duì)于住在校外的住宿生,嚴(yán)格管理,親密關(guān)注他們的作息時(shí)間,杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。2.進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團(tuán)員的積極作用培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng)。對(duì)于班級(jí)的日?;顒?dòng),如升旗儀式、課間操活動(dòng),自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的行為。在各個(gè)活動(dòng)中要求班干部和團(tuán)員發(fā)揮積極地作用。3.抓好教學(xué)質(zhì)量,親密配合科任老師的工作,和其他任課老師進(jìn)展及時(shí)溝通使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足進(jìn)步,改變?nèi)鮿?shì)的落后場(chǎng)面,確保及格率的根底上進(jìn)步優(yōu)秀率。鼓勵(lì)學(xué)生多和科任老師溝通,有疑問及時(shí)解決。4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的根底。由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生。定期找學(xué)生談話,及時(shí)理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于突發(fā)事件,一定及時(shí)解決,防止事態(tài)嚴(yán)重。及時(shí)進(jìn)班級(jí),理解班級(jí)情況。5.重視體育鍛煉,進(jìn)步身體素質(zhì)。九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò),共同重視對(duì)學(xué)生的安康教育。6.積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析^p后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進(jìn)生的作業(yè),敦促其完成學(xué)習(xí),改掉拖沓的習(xí)慣。在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的親密聯(lián)絡(luò),對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。定期和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),使其理解學(xué)生的在校情況,對(duì)學(xué)生將來的開展有個(gè)初步的規(guī)劃,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目的。1、營(yíng)造良好班級(jí)文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級(jí)文化建立方面,不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氣氛,而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神內(nèi)核、形成集體凝聚力。板報(bào):本學(xué)期板報(bào)以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,開拓倒計(jì)時(shí)專欄,有學(xué)生設(shè)計(jì)。班會(huì):定期開展班會(huì)活動(dòng),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題,學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會(huì)主題:理想教育、社會(huì)責(zé)任感教育、平安教育、法制教育等專題教育。2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),填寫綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè),對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正、客觀的評(píng)價(jià)。三月1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改良。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。3、出一期板報(bào),開拓“中考倒計(jì)時(shí)”專欄。4、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)。四月1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改良。2、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)3、對(duì)學(xué)生的報(bào)考做初步摸底,理解根本情況,對(duì)癥下藥。4、召開家長(zhǎng)會(huì)。5、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)五月1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改良。2、認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。3、開展五____紀(jì)念活動(dòng)。吸納新團(tuán)員入團(tuán)。4、填寫報(bào)考志愿,認(rèn)真核對(duì)學(xué)生身份信息。5、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)。六月1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改良。2、召開中考發(fā)動(dòng)會(huì)。3、加強(qiáng)中考平安教育。4、準(zhǔn)備中考。5、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)。初三班主任工作方案書初三班主任工作方案詳細(xì)安排篇五新的學(xué)期又開場(chǎng)了,對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來說,即緊迫又很關(guān)鍵,因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇,也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此一定要下很大的力氣,抓好班級(jí)各項(xiàng)工作,為學(xué)生開展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。這學(xué)期時(shí)間短暫任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),特制以下措施:為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面施行素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作方案。本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九〔3〕班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年級(jí)的一個(gè)層次班,大局部學(xué)生還是想讀書,內(nèi)心深處想學(xué)。有小局部人自覺性較差,不主動(dòng)學(xué)習(xí)。結(jié)合校德育目的,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的開展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn)教育。充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生安康的自我意識(shí)的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向、奮斗目的。2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的標(biāo)準(zhǔn)化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真承受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定根底上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理才能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,進(jìn)步板報(bào)的質(zhì)量。3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的開展。配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在體育測(cè)試中能人人過關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團(tuán)徽。4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是進(jìn)步全班成績(jī)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,理解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地進(jìn)步差生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步進(jìn)步全班總體成績(jī).我還方案加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)絡(luò),以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課老師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。5、進(jìn)一步進(jìn)步衛(wèi)生、跑操質(zhì)量衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的表達(dá)。因此,每一個(gè)班都必須進(jìn)步對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開場(chǎng)就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)出現(xiàn)問題要及時(shí)理解,共商對(duì)策,到達(dá)共同管理的目的,爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以最正確心態(tài)迎接中考。1、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生開展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和才能,并努力根據(jù)校方案,從五個(gè)途徑〔認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。2、繼續(xù)進(jìn)展“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們可以做到:課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有老師與無老師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。3、本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的上下直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強(qiáng)與各科任課老師的嚴(yán)密配合,還要進(jìn)展科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功??傊?,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,希望學(xué)生們能快樂充實(shí)地走過這段日子,為自己的將來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁。期待我們能迎來碩果累累的金秋。初三班主任工作方案書初三班主任工作方案詳細(xì)安排篇六1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技開展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與興旺國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。2、幫助學(xué)生分析^p自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找合適于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮別人生的路。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非清楚,立場(chǎng)堅(jiān)決,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的根底??傊陨纤枷胝喂ぷ髂軜O大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。1、樹立典范:個(gè)人修養(yǎng)的典范,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的典范,敢于拼搏的典范,成績(jī)先居優(yōu)勢(shì)后終于趕上來了,獲得了好成績(jī)的典范,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目的,取長(zhǎng)補(bǔ)短。3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析^p失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力??傊嘀魅螒?yīng)該是煽動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,理解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的詳細(xì)情況對(duì)詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),2、家強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏困難的氣氛。4、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,進(jìn)步其集體自力更生的才能,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在進(jìn)步自身的同時(shí)讓自已的才能也上一個(gè)新臺(tái)階。5、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,根底差要追趕上來只有刻苦,只有艱辛的勞動(dòng)才有宏大收獲,6、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的汲取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。1、加強(qiáng)學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)展書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任老師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生理解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生理解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中2、細(xì)心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)視,多同他們交流,給予他們信任。初三班主任工作方案書初三班主任工作方案詳細(xì)安排篇七?????????????????????????????????????????????????????????????????й??????????????????????????????????????????????????檔?????????????淶???????????????????????????????????????罨?????????????????????????????????????????????????с?????????????????????????с??????????????????????????????ι??????????????у?????????????£????????????????????????????????г??????????????????????????????????????????????????г?i???壬?????????????????????????????????????????????????????χ???????????????????????????????????????????????????у?初三班主任工作方案書初三班主任工作方案詳細(xì)安排篇八????1???????21?????????????????????????????????ε??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2??????????ο?????i?????£???????ξ????????????????у?????????к????????????????????????????3??????????????????£??????????у?????ж???y??????????????????????????????????????湤??????????????????????????1?????湤?????????????????????????????????????????á?????2???????????????¥????????????????????????????????????????????????????i????????????????£????????к??????с??????????????????????????????????????п???????σ??????????у???????????????у???湤?????????????????????????????????.????????????????????????????????????1.????????????????????????e???ò???γ?????????????????????i???塣??????????????????????????????????????????????????????硢?硢?????????ρ?????????????????????????????????????????????????у?????????????????????????????????????????????????????????繤??????????????????????????????????????????????????у??????????????????????у?????????у?????????????????????й???????????????????????????????2.????????????????????????????????????э????????γ?????i??硣?????????????????????????????μ????????????????????????????????????????????????????????????á?????3.??y?????????????????ν????????????????ο???????м???????????????????????????????????????????????????????棬??????????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