清明節(jié)活動(dòng)方案中班(匯總二十六篇)

第頁共頁清明節(jié)活動(dòng)方案中班(匯總二十六篇)清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇一利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)展____傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭(zhēng)做文明幼兒。通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月x日上午活動(dòng)對(duì)象：大班年級(jí)外出人員裝備：1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生2、校醫(yī)隨行，帶好藥箱3、2名保安護(hù)送幼兒話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花1、全體師生步行前往烈士陵園2、儀式開場(chǎng)小朋友們！你們知道如今我們站在哪里嗎？〔烈士陵園〕你們看，這塊高大的石碑上寫著“____烈士永垂不朽”，在這塊石碑后面安歇的烈士〔介紹一下烈士〕，他們雖然分開了我們，但是他們的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘刻，他們的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們，他們的靈魂永垂不朽！而將來，建立、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上，等你們長(zhǎng)大了把我們的國(guó)家建立得更加繁榮、富強(qiáng)！每個(gè)小朋友都很有志氣，我們從小努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人，是不是？3、幼兒代表獻(xiàn)花圈為了表示對(duì)烈士們的崇敬與思念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷____烈士，下面，請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。4、默哀3分鐘讓我們一起向____烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢！我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花6、清明掃墓活動(dòng)完畢，集合隊(duì)伍①穿著整潔，行為大方。②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。③要以崇敬的心情參加活動(dòng)，理解烈士事跡。④講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地。使幼兒理解寒食節(jié)的來歷，感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。1、介之推與寒食節(jié)的故事介之推是春秋時(shí)代晉國(guó)的忠臣，又名介子推，作為不慕虛名，不計(jì)報(bào)酬的晉國(guó)國(guó)君晉文公的忠厚臣僚，留下了很多故事，被民間社會(huì)廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說文公為哀悼介子推，下令全國(guó)介子推被焚的三月五日為火禁日，制止煙火，僅食寒食，并從此形成了中國(guó)古代一個(gè)著名的節(jié)日“寒食節(jié)”。雖然寒食節(jié)的真正起并非來自于此，但將紀(jì)念介子推作為寒食節(jié)起的說法卻更為流行，甚至后來寒食節(jié)逐漸被清明節(jié)取代，許多人又把紀(jì)念介子推作說成清明節(jié)的起。2、討論①寒食節(jié)是怎樣來的？②如今人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？3、游戲摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請(qǐng)幼兒從中摸出一件，說知名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。活動(dòng)三：踏青活動(dòng)可以根據(jù)園所的詳細(xì)情況，根據(jù)不同級(jí)部孩子們的年齡特征，以園內(nèi)活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來開展接下來的活動(dòng)。一、小班級(jí)部——和春姑娘對(duì)話郊外踏青是清明節(jié)的主題之一。假如幼兒園沒有條件組織孩子們?nèi)ソ纪?，那么把地點(diǎn)放在幼兒園也是很好的選擇。春天到了，幼兒園的花草樹木是不是也煥發(fā)新顏了呢？老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來一次美麗的邂逅吧！1、以保護(hù)花草樹木為主題，帶孩子們一起認(rèn)識(shí)花草、樹木，引導(dǎo)孩子們要保護(hù)植物，保護(hù)大自然。2、請(qǐng)孩子們選擇一棵植物作為自己的守護(hù)對(duì)象，為并將提早做好的“愛心卡片”送給它，從此成為它的守護(hù)天使吧！3、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧，和小朋友們一起聊一聊春天帶來的快樂心情。二、中、大班級(jí)部——放飛心情和希望春風(fēng)溫暖，又快到了風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié)了，讓我們帶孩子們一起與風(fēng)箏來一場(chǎng)約會(huì)。1、老師們利用手工課的時(shí)候帶孩子一起動(dòng)手做紙鳶，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫助準(zhǔn)備所需要的材料，或者也可以直接準(zhǔn)備空白的小紙鳶。2、你心中春天是什么樣子？你有什么希望和夢(mèng)想？老師引導(dǎo)孩子根據(jù)這些主題說出自己的看法，裝飾自己的風(fēng)箏。3、帶孩子們走出教室，去操場(chǎng)快樂放風(fēng)箏。清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇二為緬懷____先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)展____傳統(tǒng)教育和愛國(guó)教育，特組織本次活動(dòng)?？傊笓]：徐飛副總指揮：陳樹慶成員：伴隨活動(dòng)的各位老師1、時(shí)間：20xx年4月4日〔星期五〕下午1∶00——5∶00〔學(xué)生12∶50列隊(duì)〕；2、地點(diǎn)：江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程；3、參加對(duì)象：六〔1〕、六〔2〕、六〔3〕班志愿參加活動(dòng)的學(xué)生，三〔3〕、四〔3〕、五〔3〕每班各10名，局部帶隊(duì)老師；4、活動(dòng)紀(jì)律：①一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)〔特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告〕②按時(shí)上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；③拍照等活動(dòng)由車長(zhǎng)統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn)；④學(xué)生每人做一朵小白花，穿校服、戴紅領(lǐng)巾，六年級(jí)各中隊(duì)打中隊(duì)旗，學(xué)校打校旗?！哺交顒?dòng)聯(lián)絡(luò)〕江都烈士陵園：6552701許曉軒故居：6550963引江水利樞紐工程：6552112———2103〔保衛(wèi)處〕；———6205〔接待處〕1號(hào)車：徐飛13xxxx陳樹慶138xxxx2號(hào)車：丁愛軍1xxx3號(hào)車：印正標(biāo)13xx6清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇三清明節(jié)是國(guó)務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時(shí)也是被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。清明節(jié)是中國(guó)人繼春節(jié)后又一個(gè)重大的節(jié)日，我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念____先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化風(fēng)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)教育、黨史國(guó)情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織題為“敬、孝、禮”的清明節(jié)系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷祖先、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。1、搜集資料，理解清明文化(最后選取學(xué)生搜集到的材料制成展板交流)我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開場(chǎng)是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的搜集等，讓學(xué)生逐步理解清明的文化風(fēng)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。詳細(xì)內(nèi)容如下：1、清明節(jié)的由來2、各地的清明節(jié)風(fēng)俗3、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事4、理解清明期間的各種春游活動(dòng)2、談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種風(fēng)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?3、清明節(jié)親子“四個(gè)一”活動(dòng)：(1)參觀一個(gè)“愛國(guó)教育基地”(2)開展一項(xiàng)清明節(jié)民間傳統(tǒng)風(fēng)俗活動(dòng)清明節(jié)的風(fēng)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青玩耍的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。這里提供一些風(fēng)俗活動(dòng)供參考：a、蕩秋千：這是我國(guó)古代清明節(jié)風(fēng)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步開展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)安康，而且可以培養(yǎng)英勇精神，至今為人們特別是兒童所喜歡。清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇四清明節(jié)，我國(guó)民間習(xí)慣在這天掃墓，表達(dá)人們對(duì)已故親人的思念。少先隊(duì)組織也把在清明節(jié)祭掃烈士墓作為一項(xiàng)傳統(tǒng)性活動(dòng)，對(duì)少年兒童進(jìn)展____傳統(tǒng)教育。但是，“掃墓”活動(dòng)不能在開工上千篇一律，要根據(jù)兒童的不同年齡階段來確定教育形式，方能收到好的教育效果。為此，我設(shè)計(jì)了一個(gè)“清明掃墓活動(dòng)方案”，其詳細(xì)內(nèi)容如下：一年級(jí)：烈士墓前入隊(duì)宣誓。一年級(jí)新生入學(xué)半年后，通過隊(duì)前教育，對(duì)少先隊(duì)有了根本的認(rèn)識(shí)，因此利用祭掃烈士墓的時(shí)機(jī)，舉行入隊(duì)儀式，讓新隊(duì)員對(duì)紅領(lǐng)巾的意義有更深的理解。二年級(jí)：烈士墓前話紅旗。以兒童喜聞樂見的形式，直觀地向隊(duì)員介紹黨旗、國(guó)旗、軍旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗的引導(dǎo)下，珍愛自己的紅領(lǐng)巾，用自己的行動(dòng)保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增添榮耀。三年級(jí)：給碑文填紅。為了讓烈士墓碑文更加醒目，組織隊(duì)員為碑文填紅。通過活動(dòng)進(jìn)一步理解烈士的事跡，以烈士為典范，深化“增輝添彩”的活動(dòng)內(nèi)容，在實(shí)際活動(dòng)中逐漸明白隊(duì)禮的意義人民的利益高于一切。四年級(jí)：烈士墓前的植樹活動(dòng)。清明節(jié)，正是春季植樹的大好時(shí)節(jié)。在烈士四周植樹，一是為綠化環(huán)境，二是對(duì)隊(duì)員進(jìn)展勞動(dòng)教育，三是通過植樹活動(dòng)的開展，明白“前人栽樹后人乘涼”的道理，加深對(duì)____先烈獻(xiàn)身精神的理解，懂得共產(chǎn)理想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過一代又一代人的努力。開展“我同小樹同成材”的活動(dòng)，表示做共產(chǎn)接班人的決心。五年級(jí)：烈士墓前談理想。一切偉大的成就，都是從理想開場(chǎng)的。____烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，教育少先隊(duì)員要樹立“為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想?；顒?dòng)的重心落在如何實(shí)現(xiàn)理想上，引導(dǎo)隊(duì)員運(yùn)用典范的力量來鼓勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。六年級(jí):烈士墓上團(tuán)課。六年級(jí)學(xué)生大都年滿十三歲，共青團(tuán)已向他們發(fā)出召喚。小學(xué)階段最后一個(gè)烈士墓前的隊(duì)日在團(tuán)旗下度過。隊(duì)員們回憶六年來的少先隊(duì)生活，學(xué)習(xí)團(tuán)的根底知識(shí)，讓烈士墓做見證，隊(duì)員們將踏上人生的第二里程，去實(shí)現(xiàn)人生政治生活中的第二件大事：參加共青團(tuán)。初中一年級(jí)：放飛“孔明燈”緬懷先烈。初中一年級(jí)隊(duì)員可以動(dòng)手制作“孔明燈”，在燈上寫些緬懷先烈的語句，黃昏在烈士墓前放飛“孔明燈?！背嗽诹沂磕骨伴_展活動(dòng)外，還可以在烈士就義處、紀(jì)念碑下、烈士故居等地方開展這些活動(dòng)。清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇五一、活動(dòng)目的及意義：清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們?cè)谇迕魉寄钍耪?，祭祀祖先，緬懷烈士。為緬懷____英烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩____家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和____傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情感，努力學(xué)習(xí)和踐行____精神，積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)步我校學(xué)生的主人翁意識(shí)，借掃墓之際回憶歷史，重溫歷史，理解____烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國(guó)情感。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日。三、活動(dòng)地點(diǎn)：人民公園四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生活動(dòng)主題：弘揚(yáng)先烈遺志，增強(qiáng)愛國(guó)情感六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、活動(dòng)宣傳：張貼有吸引力及引導(dǎo)意義的海報(bào)宣傳本次活動(dòng)；2、物品選購(gòu)：鮮花，花圈；另外準(zhǔn)備掃把等清潔工具；準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，以便活動(dòng)過程中使用。3、活動(dòng)當(dāng)天中午8：30在生活區(qū)門口集合，辦公室負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。隨行跟派記者，拍照和做校報(bào)新聞報(bào)道。七、活動(dòng)流程：1、清掃烈士陵園；2、向____烈士默哀；3、向____烈士敬獻(xiàn)花圈；4、稍息；5、代表發(fā)言、學(xué)生做演講；6、重溫入團(tuán)誓詞、全體幕哀三分鐘；7、活動(dòng)完畢后，在行政樓舉辦一次簡(jiǎn)單的總結(jié)與交流會(huì)八、考前須知：1、參加此次活動(dòng)的人員均為學(xué)生會(huì)干部，人數(shù)控制在40人以內(nèi)。2、活動(dòng)期間保持紀(jì)律，切勿在陵園內(nèi)嬉笑玩鬧。3、參加此次活動(dòng)的成員務(wù)必要服從組織安排，不得擅自行動(dòng)，否那么后果自負(fù)。4、有任何建議無論何時(shí)均可提出。清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇六教育學(xué)生緬懷先烈，感恩幸福生活，渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。緬懷先烈，感恩幸福生活1、開展“我心目中的英雄”卡片制作活動(dòng)，要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張圖畫紙上，并對(duì)卡片進(jìn)展邊框和背景的設(shè)計(jì)〔一二年級(jí)也可由學(xué)生和家長(zhǎng)共同制作〕。制作完成后在周五班會(huì)上交流。班內(nèi)交流完成后，選出局部?jī)?yōu)秀作品上交教誨處。2、4月2日舉行以“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題祭緬活動(dòng)。3、要求學(xué)生利用清明節(jié)小長(zhǎng)假休息日開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動(dòng)。清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇七4月5日xx英雄山濟(jì)南野生動(dòng)物園緬懷先烈熱愛祖國(guó)1、班級(jí)自制花環(huán)一個(gè)〔大小自定〕2、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”3、學(xué)生自帶文具，書面記錄活動(dòng)內(nèi)容1、6：00集合，6：10到齊園門口，各班級(jí)按照所列車號(hào)順序上車，6：30出發(fā)。2、英雄山烈士陵園掃墓，預(yù)計(jì)9：00到達(dá)濟(jì)南，劉家喜主持儀式〔內(nèi)容：各班迅速組織隊(duì)伍，向烈士敬獻(xiàn)花圈、全體默哀一分鐘、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭約3分鐘，學(xué)生代表講話?！?、9：20儀式完畢，各班級(jí)組織上車。4、游濟(jì)南野生動(dòng)物園〔集合講解活動(dòng)時(shí)間、考前須知，分組活動(dòng)〕。5、2：30集合返回。xxxxxx備注：山水導(dǎo)游7人，濟(jì)南導(dǎo)游5人，除一至四年級(jí)每班分配一名導(dǎo)游外，其它每一年級(jí)分配一名導(dǎo)游。1、帶班的老師為班級(jí)平安第一責(zé)任人；小學(xué)部負(fù)責(zé)人〔榮博〕，初中部負(fù)責(zé)人〔張立平〕；總負(fù)責(zé)人：孫傳紅王建華。2、要求：一切行動(dòng)聽指揮。跟班老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)；組織好活動(dòng)；嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)；嚴(yán)禁從事危險(xiǎn)活動(dòng)。3、班主任在班級(jí)強(qiáng)調(diào)的問題〔飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、交通平安、互幫互助〕。清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇八清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)展____傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀。學(xué)生通過紀(jì)念____先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化風(fēng)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)教育、黨史國(guó)情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。我們的節(jié)日清明全體師生**年4月1日至12日〔一〕各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日清明”主題活動(dòng)。通過資料的搜集等，從班會(huì)中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生逐步理解清明的文化風(fēng)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。〔二〕親身體驗(yàn)，理論活動(dòng)，感受清明節(jié)的文化氣氛。〔踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等〕，深化挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動(dòng)，讓人們?cè)趨⑴c中親身體驗(yàn)節(jié)日風(fēng)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力?！踩持谱魇殖瓐?bào)，把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報(bào)表達(dá)出來。清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)____先烈的緬懷之情。通過活動(dòng)讓學(xué)生理解____烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)____先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活?！菜摹抽_展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。緬懷____先烈、繼承榮耀傳統(tǒng)，潛移默化地進(jìn)展黨的歷史、黨的知識(shí)學(xué)習(xí)教育，幫助他們理解黨的光芒歷程和輝煌業(yè)績(jī)，有效增強(qiáng)愛黨、愛國(guó)的意識(shí)與情感。請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的發(fā)動(dòng)和平安教育工作，及把清明節(jié)相關(guān)的資料搜集并上傳到班級(jí)博客和大隊(duì)部。清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇九活動(dòng)名稱：傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇十1、活動(dòng)主題:植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。2、活動(dòng)地點(diǎn):***社區(qū)3、活動(dòng)時(shí)間安排:3月12日上午10點(diǎn)左右4、參加人員:及***社區(qū)居民5、活動(dòng)流程1、首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和考前須知。2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區(qū)某個(gè)地方集合統(tǒng)一前行。3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組，并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。4、活動(dòng)完畢，組織社區(qū)人員一同回來。20xx年社區(qū)植樹節(jié)活動(dòng)方案二活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木1.在活動(dòng)中，理解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！钡荣Y料，向大自然學(xué)習(xí)，并在小區(qū)內(nèi)宣傳。2.讓小區(qū)業(yè)親自主動(dòng)手理論，體會(huì)勞動(dòng)喜悅。1.在每臺(tái)電梯內(nèi)貼發(fā)通知，宣傳此次活動(dòng)。2.買20分小禮物，買10個(gè)灑水壺。20道植樹節(jié)知識(shí)題目1.植樹節(jié)活動(dòng)開場(chǎng)儀式:講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開場(chǎng)。(上午9點(diǎn))2.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展有獎(jiǎng)提問，答對(duì)者獎(jiǎng)一份小禮品。(上午9點(diǎn)半)3.進(jìn)展給園區(qū)樹木澆水活動(dòng)。(上午10點(diǎn))4.給參加人員發(fā)放紀(jì)念品:菜籃子等。(活動(dòng)完畢后)清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇十一使幼兒理解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)〔清明節(jié)前一天〕這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。1、請(qǐng)幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒理解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間風(fēng)俗。2、講介之推的故事——清明節(jié)的來歷3、討論：①寒食節(jié)是怎樣來的？②如今人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。老師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念____先烈和去世的親人，人們往往在這一天掃墓。5、請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)風(fēng)俗的圖片，討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？〔吃雞蛋、掃墓、踏青等〕6、老師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？①清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；②清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；③為思念古人介之推，而如今已將清明節(jié)掃墓作為緬懷____先烈的主要活動(dòng)了。7、聽老軍人講____故事8、聽老軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講參加這樣活動(dòng)的感受使幼兒深化理解今天的幸福生活是無數(shù)的____先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。1、請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)____烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。2、帶著幼兒到戶外去進(jìn)展踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗(yàn)幸福的生活。清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇十二4月2日(周一)——4月4日(周三)“踏青節(jié)”——“春游踏青”、“出游好光陰”活動(dòng)期間，凡在_購(gòu)穿著類、百貨類商品滿100元，送15元購(gòu)物券，滿200元送30元購(gòu)物券，化裝品滿200元送15元購(gòu)物券，以此類推。1、購(gòu)物券只限活動(dòng)期間使用，全樓通用，過期作廢。2、超市及明示商品不參加本次活動(dòng)?；顒?dòng)期間，推出郊游用品、休閑食品展銷會(huì)，四樓新款數(shù)碼相機(jī)全縣最低價(jià)熱賣，局部本錢價(jià)熱賣三天，尼康數(shù)碼相機(jī)特價(jià)1080元/部。超市蛋糕、熟食、面食每天推出幾款商品7折熱賣，紅皮雞蛋不定時(shí)全縣最低價(jià)銷售，大米1.39元特賣。超市百貨類商品滿158元，送2.5kg大米一袋。柔影衛(wèi)生紙?jiān)瓋r(jià)20.50元，現(xiàn)價(jià)16.90元。格雅名表全場(chǎng)8折，頭飾0.10元起搶購(gòu)!清明節(jié)吃雞蛋，_精心為您準(zhǔn)備10000只雞蛋等你來，活動(dòng)期間，在二樓中廳推出投色子，贏雞蛋活動(dòng)，顧客單票購(gòu)滿30元以上，可投色子一次，滿60元投二次，滿90元投三次，最多投三次，根據(jù)投出色子的點(diǎn)數(shù)，贏取清明節(jié)雞蛋?；顒?dòng)期間，奈克、以純、森馬、美特斯邦威等名品新款全新上市!_運(yùn)動(dòng)休閑城推出百款休閑裝、旅游裝特賣會(huì)!奈克局部6折起，哈爾佳運(yùn)動(dòng)褲39元/條，萬杰隆運(yùn)動(dòng)褲59元/條，麥迪雅運(yùn)動(dòng)服78元、88元/套火爆熱賣!活動(dòng)期間，_鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會(huì)第二波，特價(jià)39元起售，特價(jià)單鞋、布鞋10元熱賣?？的?、紅蜻蜓、飛駝、仙妮特等局部男女單鞋斷碼處理6折起!童鞋新款全新上市，并推出特價(jià)涼鞋29元、35元、39元熱賣。清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇十三4月3日、4月4日戶外、大自然1、讓孩子走近自然、親近自然，感受春天的美景，感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。2、培養(yǎng)親子之間的情感。3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的風(fēng)光。照相機(jī)、手機(jī)清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正開場(chǎng)了。春天的詩很美，春天的夢(mèng)很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃，追逐春天的影子是微笑的期盼，在清明節(jié)讓我們一起踏青、放風(fēng)箏、尋找關(guān)于春天的風(fēng)光吧。1、利用清明節(jié)假期，家長(zhǎng)帶著幼兒一起去到大自然，踏青、放風(fēng)箏、尋找春天等等。2、任選一種〔可踏青，可放風(fēng)箏，可尋找春天的事物〕敘事型留下美妙瞬間，將照片在假期前一天上傳到班級(jí)qq群。3、老師制作ppt幻燈片4、老師借助幻燈片進(jìn)展活動(dòng)〔1〕回憶春游情景，讓幼兒總結(jié)一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡〔2〕學(xué)習(xí)古詩《清明》杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！逗场讽n翃春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！?〕仿編兒歌春天來了……假期，家長(zhǎng)和孩子可以通過踏青春游，讓幼兒們理解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美妙，踏青的過程中帶孩子認(rèn)識(shí)各種花草，它們的名字，花的顏色，有幾個(gè)花瓣。從中都可以豐富孩子們的探究發(fā)現(xiàn)才能和孩子的空間想象才能！“草場(chǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。古語都在說春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。沒當(dāng)空中飛舞大大小小的風(fēng)箏，春天真的近了，又近了一些。用放風(fēng)箏的方式迎接春天，那是最恰如其分的。爸爸媽媽和孩子一起參與放風(fēng)箏的活動(dòng)，親子之間其樂融融，可以促進(jìn)孩子心理和情緒開展的極好方式。放風(fēng)箏時(shí)，孩子仰望扶搖直上的風(fēng)箏，可以使其心曠神怡，催人發(fā)奮向上，鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)才能。比起讓孩子整天待在家里，培養(yǎng)，看電視，放風(fēng)箏有太多的好處和意義，所以請(qǐng)爸爸媽媽們珍惜這大好春光，帶孩子去放風(fēng)箏吧。清明節(jié)活動(dòng)方案中班篇十四??????????????????????????????????????????????????????????????????é¨?1?????????????????????????????????e????????????????í3?????????????????????ì3????????????????????????????????????§???ò??????????????￡????????????????????????????×??????????í¨???????????????????ˉ????????????????????????????μ?°????????????é?3???????????????????§?°??????????????ê1???×???????üμ????????????????????￠????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ˉê±????￡o20xx??????4??????x???????????????????????????????????????????????ˉ?????????ó￡o′?????????ê??????????????????????????????±????±???????????????????1??????????????2????????????ê|??????1???????????????????±??????1?????????????????????????±??????1??????êμ?°??????????????????2??????e￡ò??????????e￡???????????????ò???????????????????3??????2?????????????????????????????????×??????????????????????????????????í2????????????è|??????a???????????????????????????????ò???????e????×????????????????????????????1??????è???????ê|???????????????????°????????????ê????????°?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