大學(xué)個人總結(jié)(5篇)

大學(xué)個人總結(jié)（5篇）大二，我當(dāng)上了陽光效勞中心的副部長，可能是由于沒當(dāng)上部長后的失落，或者是由于學(xué)生工作的激情褪去，我發(fā)覺自己許多事情都懶得去做，許多會都懶得開了，所以，在這社團方面自己的力量還是沒有得到熬煉，這覺得好惋惜呀。但是也不能說是一無所獲，通過學(xué)生會這一個平臺我熟悉了許多志趣一樣的同學(xué)，我們可以相互學(xué)習(xí)，可以一起去打球，最讓我快樂的是，能熟悉一群大一的學(xué)弟學(xué)妹，在他們中我看到了，當(dāng)時我們的激情，以及他們的努力，跟他們一起辦活動，一起聚餐，一起談天，真的很快樂。同樣和他們成為了好朋友，我們都是真誠相待，我們一起為社團效勞，那段時間很快樂。通過對這社團工作的總結(jié)，我覺得做人首先要有激情，要有責(zé)任心，沒有很強的責(zé)任心的話，是什么事情也辦不好的，所以在以后的不管是生活上，還是學(xué)習(xí)上，要好好珍惜每一次熬煉的時機，讓大學(xué)四年沒有虛度。

對大三的展望：

有句網(wǎng)絡(luò)流傳語：大一學(xué)習(xí)的是傻子，大二不學(xué)習(xí)的是傻子，大三傻子都學(xué)習(xí)了，所以大三的首要任務(wù)是要好好學(xué)習(xí)，不能在虛度光陰了，由于大學(xué)的時間已經(jīng)不多了，再加上大三是學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時候，假如不專心去學(xué)習(xí)的話，將來等到畢業(yè)，可能真的是什么也沒有學(xué)到，那時候可能找不到工作，可能畢業(yè)都成問題，那時候真的是懊悔莫及。所以大三，我打算好好做一個學(xué)習(xí)規(guī)劃，由于通過大一大二的閱歷，我知道，事不預(yù)則不立，做每件事情都應(yīng)當(dāng)要有規(guī)劃，有預(yù)備。沒有人會隨任憑便能夠勝利。

大三的學(xué)習(xí)規(guī)劃：

1、堅持在沒課的晚上去自習(xí)，時間是晚上7點半到10點，

2、要學(xué)會和教師和同學(xué)溝通，有不懂得學(xué)習(xí)問題，大膽的去查找教師或是同學(xué)，準(zhǔn)時解決問題。

3、不能在隨便曠課了，自己再去看課本的效果很差，仔細(xì)聽課是好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

4、要學(xué)好一些制圖軟件比方solidwork，solidegde，以及一些編程，這都是為以后走上工作崗位做預(yù)備。

5、每星期，堅持學(xué)習(xí)英語，每個周三晚上做一套六級模擬題，爭取這次把六級給過了。

個人力量的提高

1、在大三，是提高自己的個人力量的最終階段，在大三這一年，應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何與人相處，要學(xué)會嚴(yán)格對待自己，對別人要寬容。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。

2、要珍惜每一次表現(xiàn)自己的時機，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人去熟悉你自己。

3、在班級組織活動中，要提高自己的組織治理力量。

大二已經(jīng)變成過去，大三已經(jīng)降臨，我要做好每次的總結(jié)，從總結(jié)中吸取閱歷和教訓(xùn)。并且對將來布滿了信念，世界上沒有過不去的坎，信任自己，信任自己能在大三里學(xué)到更多的學(xué)問，信任自己能克制掉以前的壞習(xí)慣，在將來的一年中，學(xué)到學(xué)問，能提高力量，充實自己。大三，我將做最好的自己！

大學(xué)個人總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬間，大一的上學(xué)期已經(jīng)過去。從學(xué)期初，到學(xué)期末，我收益頗豐。接下來，我將從學(xué)習(xí)，生活，思想和工作力量四個方面作一個總結(jié)。

在學(xué)習(xí)方面，我做得差強人意。自從高三緊急的學(xué)習(xí)完畢后，經(jīng)過三個月的釋放，學(xué)習(xí)的耐性與動力都下降了許多。以至于在大一的學(xué)習(xí)中，雖然課程很輕松，但是成績考得并不抱負(fù)。經(jīng)過我的考慮，造成這種結(jié)果的緣由有兩個。其一，學(xué)習(xí)時間安排得不科學(xué)。我花在學(xué)習(xí)的時間不少，只是效率不高，還有做習(xí)題的時間安排得太少，導(dǎo)致我的學(xué)問不能穩(wěn)固。其二，學(xué)習(xí)心態(tài)有存在問題。高三繃緊的神經(jīng)松弛下來之后，我對學(xué)習(xí)開頭有點不以為然。由于耐性和動力都缺乏了，所以學(xué)起來不再像高三那么用功。反省起來，我在接下來這個學(xué)期應(yīng)當(dāng)有所轉(zhuǎn)變。時間雖然不能根據(jù)時間表去安排，但是在腦海中至少得有一個輪廓，讓學(xué)習(xí)更科學(xué)。此外，要多去泡圖書館，那里環(huán)境清靜，能提高效率。至于學(xué)習(xí)心態(tài)，在寒假期間，我已有覺悟。正如某句名言:“舒適是留給死人的?！蔽乙呀?jīng)做好吃苦的預(yù)備！

在生活方面，大一的上學(xué)期是個適應(yīng)期。無論是環(huán)境、同學(xué)教師，還是教學(xué)方式，都是新的。初來咋到的時候，面對某些新事物，我經(jīng)常不知所措。這是我第一次離開自己的城市，雖說高中的時候也是寄宿，但是許多生活上的問題還是不能自理。多虧了師兄師姐們的教導(dǎo)和幫忙，我才慢慢適應(yīng)大學(xué)這個新環(huán)境。假如大一上學(xué)期是適應(yīng)期，那么下學(xué)期就是轉(zhuǎn)變期。在上學(xué)期對新環(huán)境的了解的根底上，下學(xué)期我會在生活方式和人際關(guān)系等方面作出轉(zhuǎn)變，以更好地讓自己融入這個環(huán)境，甚至駕馭這個環(huán)境。這樣的話，等到我成為別人師兄的時候（大二），我就能幫到像我這樣曾經(jīng)不知所措的師弟師妹們。

在思想方面，我的思想得到了挺大的轉(zhuǎn)變。在高三的時候，我就把大學(xué)當(dāng)做天堂來憧憬，來作為自己學(xué)習(xí)的動力。始終到大學(xué)開頭，我都認(rèn)為大學(xué)就是玩樂的地方。后來慢慢發(fā)覺，其實不然。前十二年的教育，都是為了得到一張大學(xué)的入場券。而大學(xué)，才是真正學(xué)習(xí)本事的地方。我的專業(yè)是醫(yī)學(xué)，要學(xué)的更是救死扶傷的本事。這關(guān)系到人命，絕不能兒戲。雖然上學(xué)期我們還只是學(xué)習(xí)根底，還沒涉及到醫(yī)學(xué)，但是在學(xué)校里我已經(jīng)感受到濃郁的學(xué)術(shù)氣息，還有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度。我的玩樂思想立即受到了沖擊，這迫使我不得不重新認(rèn)清自己的立場。我現(xiàn)在是醫(yī)學(xué)生，將來是醫(yī)生，要做的是挽救生命的工作。從某種程度上來說，我們是病人的依靠和盼望。所以我明白了，過去十二年的學(xué)習(xí)是效勞于高考的兩天，而接下來五年的學(xué)習(xí)是效勞于人民的一生。我要更加努力！

在工作力量方面，我的力量在社團的工作中漸漸得到了提升。當(dāng)時，參與社團的緣由有兩個。一是為了效勞同學(xué)，二是為了熬煉自己。在社團的工作里，我學(xué)到了不少東西。從一開頭的面試，我明白了士氣這種東西雖不是與身俱來，但是必不行少；然后到搬運物資，我明白了身體是革命的本錢，魄力得先從體力呈現(xiàn)出來；再到派發(fā)傳單，我明白了口才不只是演講家謀生的技術(shù)，要想別人對你的宣傳有興趣，先讓別人聽懂，一般話不是一般人就能講好的；最終到了設(shè)備的調(diào)試，我明白了什么叫萬事開頭難，更重要的是，遇到難的時候，要學(xué)會尋求別人的教導(dǎo)或幫忙。一個學(xué)期的工作下來，我的工作力量的確提高了不少。對于團隊的力氣，我更是有了深入的了解。原來，一件看起來困難的事，可以通過一個團體把它分拆為各個局部，輕松完成。團隊是一個有機的整體，每個成員都能在里面發(fā)揮自己的力量，進(jìn)而匯合成一股強大的力氣。

以上就是我的個人總結(jié)。

大學(xué)個人總結(jié)3

太匆忙。望著夕陽的余暉，心中感慨萬千。不禁嘆道，時間過得真快，我的大一生活，辛酸而又歡樂的一年，就這樣快要完畢了。最近還是忍不住這樣感慨一下，真印證了班主任說的那句話：大學(xué)的時間過的真的很快！大一上學(xué)期時期的我，思想還比擬簡潔。從個人的觀點考慮事情也比擬獨斷。當(dāng)時也就是比擬片面的認(rèn)為大學(xué)的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，一切的生活也都是圍著學(xué)習(xí)綻開的。那是的大學(xué)生活真的是一片安靜的天空，簡潔的笑臉，簡潔的生活，絕大多數(shù)的時間都花在了學(xué)習(xí)上，但在與同學(xué)相處方面上始終表現(xiàn)得比擬慢熱。下學(xué)期，我漸漸意識到大學(xué)也是學(xué)習(xí)做人的課堂。大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情意，由于它是通過朝夕相處培育出來的，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的是在生活中。同學(xué)在生活中難免會發(fā)生各種沖突和沖突。如何解決這些小沖突便是人與人相處的學(xué)問，也是成長中的必修課。人際關(guān)系處理的問題第一次正式提上我們的日常生活議程。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己；也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去對待問題；更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去躲避。在沖突化解之后，你會發(fā)覺它并沒有破壞我們的感情，反而使彼此更加相互了解。

這學(xué)期我的思想熟悉轉(zhuǎn)變許多，不再是以前那個不聞窗外事的小農(nóng)“思想家”。又好好的反思熟悉了我的不善交際的性格死角，并填補攻克它?，F(xiàn)在的我可以很自然的和同學(xué)攀談溝通，可以很無拘的同生疏人溝通。和四周的同學(xué)朋友的關(guān)系越來越融洽。是我也情愿更積極得參與班級活動。雖然可能會耽擱肯定的時間，但是我感覺還是挺有意義的。究竟大家在一起還是挺歡樂的。單從這不到一學(xué)年的大學(xué)生活來看，大學(xué)的生活豐富多彩，是勞碌并歡樂著的。信任她應(yīng)當(dāng)是我們大學(xué)乃至人生的一份彌足寶貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)受。大學(xué)這不到一年里，讓我明白大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培育對象的角色。教師是我們的長輩，所以我對他們敬重有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起消遣，互幫互助，和諧的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)懷別人，也使我變得更加頑強和獨立。

大學(xué)的生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。自己的事情自己負(fù)責(zé)。

大學(xué)個人總結(jié)4

間過的真快，過的還沒有來的及寫學(xué)期規(guī)劃就要寫學(xué)期總結(jié)了。回憶一下剛剛過去的大一上學(xué)期，剛來到學(xué)校的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！回憶總結(jié)一下，要從各方面說。

在學(xué)習(xí)上也作為學(xué)生的本質(zhì)上，學(xué)習(xí)比以前的積極性有了很大的提高。經(jīng)過幾個月的磨合，了解了學(xué)習(xí)制度，習(xí)慣了學(xué)習(xí)時間，不需要什么簡單的學(xué)習(xí)方法。最終我總結(jié)為兩個字‘堅持’。每個人都可以成為大師，只要他肯堅持。面對簡單的社會環(huán)境，誰能頂住壓力，誰就是最終的王者。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為還有一樣重要的東西就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，經(jīng)常都是得過且過，不過現(xiàn)在我覺得好多了，學(xué)習(xí)上的東西來不得虛假不懂就是不懂絕不能不懂裝懂?？追蜃诱f過‘三人行必有我?guī)煛蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問，這對我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫忙！

在生活上我根本上可以和同學(xué)和諧相處，互助友愛，自己的事情自己做形成獨立的良好品德。宿舍是一個大集體幾個人共同一個空間里面，但各自的生活習(xí)慣都不一樣這就需要大家相互理解和遷就只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)制造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就是個小型社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到許多。大學(xué)的時間比高中充實多了假期長了，這樣可以更好的通過打工了解社會并可以在于生疏人相處時公平是第一位的，在與人交往中要將一些身份地位去除，這樣既有利于交往又是注意別人。這段旅程注定平凡然后有平凡到不平凡。我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他經(jīng)受了什么。取得只是努力的結(jié)果是別人看的而不是用來騙自己的，回憶這一學(xué)期的苦樂，讓我最驕傲的是經(jīng)受最圓滿的也是經(jīng)受。我記得每天早上六點準(zhǔn)時響的鬧鐘，同時也記得那是別人的鬧鐘，不過只是我起床了！上課時候強忍著困倦的雙眼，一邊看教師一邊背英語單詞分散的精力使自己更加疲乏。每天走過教學(xué)樓快樂地看到一起學(xué)英語的同伴，閑逛校園陪伴我們的還有友情和抱負(fù)。當(dāng)舍友都在玩嬉戲的時候，我就可以無憂無慮的讀英語了沉迷在我自己的‘嬉戲世界’錯誤與迷茫經(jīng)常阻止著我前進(jìn)的方向，究其緣由自己沒有做更充分和具體的規(guī)劃，沒有規(guī)劃就盲目了。還有心里波動起伏影響平常任務(wù)的完成，無法使自己總是保持良好的狀態(tài)而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間，內(nèi)在品質(zhì)的缺乏是無法達(dá)成外在成就的主要緣由。另外，大學(xué)是一個熔爐四周的人和思想在不知不覺的影響著自己導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正自己的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮力氣。因此要在今后彌補自己的缺乏就要從自己的內(nèi)在素養(yǎng)著手調(diào)整好心態(tài)身心合一。用屬于自己的東西來熏陶自己使自己不再迷失而能不斷努力。心理上的`調(diào)整是很籠統(tǒng)的但卻是最實在的，沒有這些一切定力的規(guī)劃和決心都是無用的。反思才能不斷進(jìn)步，安靜和理智才是勝利的保證。

大學(xué)個人總結(jié)5

回首兩年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。通過大年的學(xué)習(xí)生活，我成長了許多。在馬上面臨的社會生活，我對自己在兩年來的得失作一個小結(jié)，從中連續(xù)進(jìn)展做得好的方面，并改良缺乏的地方，以此做為我今后的行動指南?；貞涍@兩年來的大學(xué)生活，深感本人在各個方面都得到熬煉和進(jìn)展，在做人做事做學(xué)問等都有了進(jìn)一步的提高。大學(xué)里深厚的文化氣息和寬闊的自由天地讓我有了更好的進(jìn)展時機和空間。我就像一塊需要水份的海綿，貪欲地汲取著學(xué)問；就象一只籠子里的鴿子，想要在寬闊的天空中自由飛行。因此我便立志要成為一名思想上進(jìn)，成績優(yōu)秀，在德智體諸方面全面進(jìn)展的合格大學(xué)生。這兩年期間，我不斷朝著這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，踏實工作，努力提高自身素養(yǎng)，爭當(dāng)一名德、智、體全面進(jìn)展的合格大學(xué)生?，F(xiàn)將大學(xué)生活作出如下總結(jié)。

一、思想政治方面

一個人無論勝利與否，他首先必需是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學(xué)生，必需從培育和提高自身思想素養(yǎng)開頭。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民效勞，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為大學(xué)生活以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、供應(yīng)動力。從課堂學(xué)習(xí)到課外生活，我努力做到嚴(yán)于律己、樂心助人、盡職盡責(zé)、遵紀(jì)守法、愛惜公共財產(chǎn)、關(guān)懷和幫忙他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

二、學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己，靠著對個人目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，根本上堅固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能，同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動手力量、應(yīng)用力量和制造力量，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)理論學(xué)問和應(yīng)用技能的同時，還留意各方面學(xué)問的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時代的學(xué)習(xí)積存是一個極其重要的根底，我深知它會影響人們一生的學(xué)習(xí)與工作。因此，學(xué)習(xí)依舊是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清晰的意識到，作為一名合格的大學(xué)生，必需具備豐富的科學(xué)文化學(xué)問和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“仔細(xì)”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度仔細(xì)，但在學(xué)習(xí)方法和力量上仍舊有些欠缺，我在今后的學(xué)習(xí)中會逐步改良。通過與同學(xué)進(jìn)展常常性的學(xué)習(xí)閱歷溝通，并虛心向教師和同學(xué)請教，不斷改良了學(xué)習(xí)方法，使自己的成績有所進(jìn)步。在加強自身理論學(xué)習(xí)的同時，我還注意自己動手力量的培育，堅持理論聯(lián)系實際，積極參與假期社會實踐活動，不僅使無聊的假期變得豐富多彩，更使自己的實踐力量有所提高。然而，在進(jìn)入大學(xué)初期，荒廢了許多學(xué)習(xí)時間，在無聊和消遣中消磨。后來我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。由于我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和教師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，由于孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。我很喜愛我的專業(yè)課，把握了大量專業(yè)理論和技術(shù)學(xué)問，同時使計算機水平、英語水平都有了很大的提高。并且積極參與社會實踐活動、擅長鉆研。大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然馬上完畢，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從今終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問與實際工作相結(jié)合，從而到達(dá)學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

三、工作方面：

吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思索，勤奮誠懇，具備團隊協(xié)作精神。

除了處理好日常事務(wù)與工作外，還能夠合理安排好工作與學(xué)習(xí)，使工作和學(xué)習(xí)不相沖突。今后進(jìn)入工作單位，我肯定會敢于吃苦，擅長鉆研，根據(jù)規(guī)定的時間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù)，查找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和力量。

四、生活方面

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)仔細(xì)真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。大學(xué)生活其實是很散漫的但能否在這散漫地生活中獨立，是一件很有難度的問題。所為的獨立不是以自己為中心而是學(xué)會溝通學(xué)會溝通從而學(xué)會獨立。大學(xué)時期的校園生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門時，校園里就貼滿了眾多社團的廣告，可以依據(jù)自己的性格愛好參與。我也積極參與了很