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第4頁共4頁參加社會?實踐活動?學(xué)生總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間?,一個多?月就結(jié)束?了,在這?里我體會?到很多。?通過這個?暑假的社?會實踐使?我從內(nèi)心?體會到勞?動的快樂?和光榮。?通過幾天?的實踐我?發(fā)現(xiàn)我在?說話和接?待顧客方?面還有所?欠缺。通?過實踐我?總結(jié)出幾?點:一?、服務(wù)態(tài)?度至關(guān)重?要做為?一個服務(wù)?行業(yè),顧?客就是_?___良?好的服務(wù)?態(tài)度是必?須的,要?想獲得的?利潤就必?須提高銷?售量。這?就要求我?們想顧客?之所想,?急顧客之?所急,提?高服務(wù)質(zhì)?量語言要?禮貌文明?,待客要?熱情周到?,要盡可?能滿足顧?客的要求?。二、?創(chuàng)新注入?新活力?創(chuàng)新是個?比較流行?的詞語,?經(jīng)商同樣?需要創(chuàng)新?。根據(jù)不?同層次的?消費者提?供不同的?商品。去?年過年,?家里的商?品比今年?少多了,?但今年推?出了涮羊?肉,蝦,?帶魚等等?。這些年?貨是去年?所沒有的??,F(xiàn)在生?活水平提?高了,消?費水平也?會提高,?所以今年?要備足年?貨,檔次?也要高些?,不能停?留在以前?了,思想?也要跟的?上時代。?父親確實?有經(jīng)商頭?腦。三?、誠信是?成功的根?本這一?個多月的?社會實踐?使我增長?了見識,?也懂得了?許多做人?的道理,?也讓我更?清楚地認?識到自己?的不足和?缺點,所?以我要在?今后的學(xué)?習(xí)和生活?中嚴格要?求自己,?提高自己?的素質(zhì),?努力學(xué)好?自己的專?業(yè)技能,?我信我行?!參加?社會實踐?活動學(xué)生?總結(jié)(二?)__?__年暑?假,我班?同學(xué)根據(jù)?學(xué)校要求?,分組進?行了暑假?社會實踐?活動,現(xiàn)?將活動情?況作如下?總結(jié)。?一、活動?準(zhǔn)備自?放假前學(xué)?校我年級?下發(fā)活動?要求后,?我班學(xué)生?積極響應(yīng)?,同學(xué)們?很快根據(jù)?各同學(xué)家?遠近情況?,以同在?附近街區(qū)?為標(biāo)準(zhǔn),?劃分成七?個活動小?組,并將?各組活動?人員名單?、計劃活?動時間、?計劃活動?地點、活?動內(nèi)容上?報學(xué)校少?先隊大隊?部,各組?推選出小?組長,相?互記錄聯(lián)?系方式,?以便活動?過程中進?行聯(lián)系。?此外,班?主任對同?學(xué)們提出?了要求,?特別強調(diào)?了活動安?全事宜,?提醒同學(xué)?一切行動?一安全為?準(zhǔn)。二?、活動過?程從_?___月?____?日放暑假?后,我班?各活動小?組就陸續(xù)?按計劃行?動起來,?同學(xué)們克?服了天氣?狀況惡劣?的困難,?相互邀約?,按照行?動計劃,?開始了社?會實踐活?動,各組?均持續(xù)進?行了一周?時間。有?的小組在?自己居住?的居民小?區(qū)修枝除?草,清理?垃圾,清?潔垃圾桶?附近的區(qū)?域;有的?小組則為?附近居住?的老年人?服務(wù),幫?助老年人?收拾雜物?,打掃衛(wèi)?生;更多?的小組則?到云縣敬?老院作義?工,幫敬?老院的老?年人洗衣?服、晾衣?服,掃地?、拖地,?打開水、?沏茶,甚?至有的同?學(xué)看到老?人們洗衣?粉沒了,?還主動湊?錢給老人?們買洗衣?粉。更難?能可貴的?是,我們?的同學(xué)能?主動同老?人們聊天?,噓寒問?暖,拉扯?家常,陪?老人開心?玩耍,陪?老人散步?,為老人?孤寂的心?靈帶來溫?暖的安慰?,拉近了?人與人心?靈的距離?,使老人?們感受到?了濃濃的?天倫之樂?,可謂“?不是親人?,勝似親?人”。據(jù)?有的同學(xué)?反映,平?時班里打?掃衛(wèi)生不?認真的同?學(xué),這次?活動中干?起勞動來?格外賣力?,從一個?側(cè)面反映?出了這次?實踐活動?對同學(xué)們?心靈熏陶?的巨大作?用。三?、活動意?義1、?提高了同?學(xué)們的習(xí)?作表達能?力。同學(xué)?們通過記?錄活動過?程和內(nèi)心?感受,豐?富和鍛煉?了自己的?語言表達?能力,在?習(xí)作上是?一種巨大?的鍛煉,?有利于學(xué)?生語文能?力的培養(yǎng)?。2、?提高了學(xué)?生的思想?認識,使?學(xué)生心靈?受到了熏?陶。通過?活動,很?多學(xué)生內(nèi)?心認識有?了通過,?能自覺主?動地幫助?他人,也?了解了一?些孤寂老?人的心理?需求,懂?得尊重父?母,孝敬?長輩,明?白了人與?人需要交?流,需要?溝通,需?要相互幫?助,需要?包容與理?解,給學(xué)?生巨大的?心靈教育?。3、?培養(yǎng)了學(xué)?生的合作?意識。在?這次活動?中,同學(xué)?們相互合?作,共同?交流、討?論,雖然?一周的時?間很快過?去了,但?他們在這?個過程中?培養(yǎng)出來?的團隊合?作意識,?有利于他?們今后的?健康成長?。4、?為學(xué)生邁?入社會、?融入生活?打開了一?扇窺視的?小窗。通?過活動,?使同學(xué)們?了解了一?些社會現(xiàn)?實,并置?身于社會?現(xiàn)實之中?,拉近了?與社會的?距離,激?發(fā)了對現(xiàn)?實的思考?。總之?
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