小學家委會活動方案范本（三篇）

第9頁共9頁小學家委會?活動方案范?本一、指?導思想充?分發(fā)揮家長?委員會的橋?梁、紐帶、?參與和監(jiān)督?作用，團結?和引領全校?學生家長、?協調社會公?眾力量積極?配合學校開?展教育教學?活動和全面?育人的服務?工作，組織?和吸引家長?朋友積極參?與學校和班?級的教育研?究，促進家?長與學校加?強溝通、密?切合作，提?高家庭教育?和班級管理?的水平，為?孩子營造一?個健康成長?的和諧環(huán)境?，進而發(fā)揮?新安實小在?鞏固和發(fā)展?和諧社區(qū)的?中心地位和?輻射作用，?為構建和諧?社會做出應?有的貢獻。?二、工作?目標創(chuàng)建?學校主導、?家長參與、?社會共享“?三位一體”?的學生整體?教育網絡和?新型的協作?育人機制，?促進孩子整?體素質的全?面發(fā)展，努?力實現新安?實驗小學“?予孩子一個?和諧現在許?孩子一個綠?色未來”的?育人目標。?三、服務?宗旨家校?培養(yǎng)孩子工?作的需要就?是我們需要?做的工作。?四、工作?思路(一?)貼近孩子?1、蹲下?身子，傾聽?孩子的心聲?，誠懇交流?，袒露孩子?彼此的心跡?，收集和整?理孩子的煩?惱和期望，?為孩子科學?地豎起遮風?避雨的傘，?尋求陽光心?理塑造的方?法，找準家?委會工作的?切入點;?2、深入孩?子中間，仔?細觀察新安?實小孩子在?校內外的言?談舉止，研?究孩子的共?性和差異性?，探究孩子?們言行隨年?齡和季節(jié)性?的變化規(guī)律?，為家校工?作提供更好?的依據，找?準家委會深?入工作的突?破點。(?二)走近家?長1、開?辟學校網站?“家委會專?欄”，讓家?委會工作的?目的、意義?、指導思想?、服務宗旨?和具體舉措?等信息及時?地深入家長?朋友的心;?2、總結?、傳遞、學?習、鞏固和?提升各班家?委會工作的?寶貴經驗，?收集、整理?、反映和反?饋家長朋友?的集中意見?和建議，形?成“人人參?與家委會、?個個支持家?委會”的良?好氛圍和家?委會可持續(xù)?發(fā)展的動力?;3、搭?建平臺，開?展活動，指?導、交流、?共享新安實?驗小學全體?孩子家庭教?育的經驗，?互幫互助，?使家委會成?為家長朋友?們信任和親?睞的“新小?家庭教育俱?樂部”、“?教育接力新?小加油站”?。(三)?走進學校?1、組織家?長代表配合?家委會成員?堅持深入學?校，熟悉和?了解學校發(fā)?展目標、辦?學理念、教?育教學常規(guī)?，分享和分?擔學校育人?甘苦;2?、深入校區(qū)?，參加支援?學校的各項?工作，如運?動會、藝術?節(jié)、讀書節(jié)?等，監(jiān)督校?園周邊社會?秩序狀況、?校園環(huán)境建?設等。同時?，參加學校?的教學開放?日，查看課?堂和作業(yè)批?改等情況，?參與教學督?導，及時把?握學校工作?動態(tài);3?、加強和保?持與學校工?作的溝通，?建立家校聯?系制度，及?時交換家長?和學校雙方?的意見和建?議，協助學?校解決相關?問題，促進?家校溝通和?理解，真正?形成培養(yǎng)和?教育孩子的?合力。五?、具體安排?1、繼續(xù)?完善制度。?每學期召開?兩次工作例?會，期初部?署學期活動?計劃，期末?總結。班級?家長委員會?成員聯絡制?度，要求每?位成員負責?聯絡3―_?___個家?庭，充分發(fā)?揮橋梁紐帶?作用，經常?互通信息，?促進家長和?家長、家長?和老師的交?流與了解。?2、“親?子學習節(jié)”?活動。圍繞?“打造書香?家庭”主題?，開展豐富?多彩的讀書?活動，以激?發(fā)孩子閱讀?愛好，培養(yǎng)?孩子良好的?閱讀習慣。?“親子共讀?”要發(fā)揮作?用，期末，?對表現突出?的“書香家?庭”進行了?表彰，讓孩?子們小手拉?著大手上臺?領獎，為廣?大家庭起到?很好的示范?和引領作用?。3、同?臺誦讀，共?享收獲。在?____月?____日?世界兒童圖?書日這天，?組織家長、?老師、學生?同臺朗誦。?活動中，大?家可以或歌?或舞，唱詩?文、頌國學?，讓經典誦?讀感染每一?個人。4?、家長義教?—開設家長?微型課程。?發(fā)揮家長專?長，請家長?走上講臺當?老師，授課?內容可以涉?及安全教育?、科學教子?等多個方面?。經若干年?積累，最終?形成家長微?型課程系列?。5、“?與文明同行?建節(jié)約之家?”活動。以?家庭為單位?，家長率先?垂范，言行?文明，厲行?節(jié)約，減少?家庭中的浪?費現象，嚴?格控制孩子?的零用錢。?6、家教?學習大平臺?—構建班級?漂流日記，?談成功的家?教經驗或家?教焦點問題?訪談。7?、利用母親?節(jié)、父親節(jié)?開展感恩教?育活動。

?小學家委?會活動方案?范本（二）?為加強家?庭與學校之?間的雙向溝?通，培養(yǎng)學?生良好行為?習慣、道德?品質和健康?人格，協助?班主任做好?本學期班級?教育工作，?三(1)班?全體家委會?成員紛紛出?謀劃策，制?訂了本學期?家委會工作?計劃。一?、家委會宗?旨組織調?動三(1)?班所有學生?家長，密切?班級與家庭?的聯系，充?分發(fā)揮家長?對學校及班?級工作的參?謀作用，協?助班主任做?好教育工作?，努力讓班?內孩子全面?發(fā)展，讓家?長相互感染?和學習，營?造家長、老?師和學生之?間互動的教?育氛圍，形?成教育合力?，二、家?委會工作任?務和要求：?1、定期?召開家委會?會議，討論?商議本學期?家委會活動?內容、形式?和活動時間?、地點，制?定本學期活?動計劃，家?委會負責組?織、開展各?項活動。?2、溝通、?組織家長參?與到學校、?班級的各項?活動中來，?積極協助老?師順暢地開?展教學工作?，當好學校?、班級和家?長之間的“?傳聲筒”、?“反光板”?。3、關?心班級的發(fā)?展，為班級?的發(fā)展獻計?獻策，及時?向班主任反?饋家長對教?學工作的意?見和建議,?共同為學生?創(chuàng)設一個良?好的育人環(huán)?境。4、?協助班主任?組織實施各?種活動，以?及交流家庭?教育的經驗?，通過推廣?、學習好經?驗，好辦法?，共同提高?教育技巧，?充分發(fā)揮好?家校共育的?作用。5?、家委會加?強服務、溝?通意識。通?過網絡、Q?Q群、手機?短信等工具?，及時傳達?學校、班級?各項要求和?任務，也經?常反映家長?對學校、班?級的訴求，?配合學校做?好社會聯系?工作，以增?強教育合力?。6、負?責家委會費?用收支平衡?;收集和計?劃好班費的?使用，通過?網絡或群定?期向家委會?和全體學生?家長匯報費?用收支情況?。三、本?學期家委會?具體工作計?劃：計劃?(一)：為?了豐富孩子?們的課外生?活，讓孩子?們親近大自?然。1、?時間：__?__月份2?、地點：跨?海大橋生態(tài)?農莊3、參?加人員：全?班同學、部?分家長4?、活動安排?：帶領學生?們領略跨海?大橋的魅力?的同時，又?走進自然，?親近自然，?感受秋的氣?息和感覺，?增加書本上?學不到的知?識?；丶液?把參觀到的?景色寫篇日?記。計劃?(二)：班?級“漂流書?”活動--?-評選我們?最喜歡的書?1、時間?：____?月份2、地?點：班級或?家里3、參?加人員：全?班學生4?、活動安排?：月初，每?名學生精心?挑選自己最?喜歡的一本?書，在封面?上簽上自己?的姓名，并?將它傳給任?一位同學，?該同學看完?后在扉頁上?簽名，再傳?給下一位同?學，如不感?興趣，則不?必簽名馬上?傳給下一位?同學，以此?進行“漂流?”。月底進?行“我最喜?歡的書”評?選，看哪本?書扉頁上的?簽名最多，?那本書就評?為本月最受?大家歡迎的?書!(可獎?勵一張賞識?卡)計劃?(三)：班?級大掃除?1、時間：?____年?____月?份2、地點?：三(1)?班教室3、?參加人員：?部分學生、?家委會成員?、部分家長?4、活動?安排：家委?會成員組織?學生家長在?本學期臨近?結束時為班?級進行一次?大掃除(包?括整理課桌?、清理教室?、美化墻報?等)，為學?生在下學期?提供干凈整?潔的學習環(huán)?境。計劃?(四)為了?讓孩子們拓?展更好的成?長空間，我?們決定組織?一次去嘟嘟?城樂園體驗?。提高孩子?們的自主能?力和動手能?力。讓孩子?們在體驗中?成長。時?間：___?_年___?_月份1、?地點：上海?3、參加人?員：全部學?生、部分家?長活動安?排：帶領學?生們到嘟嘟?城親自去體?驗當記者、?消防員、糕?點師、醫(yī)生?等各種不同?的職業(yè)，讓?孩子們知道?工作是要付?出辛勤的汗?水，讓他們?從小就懂得?做爸爸媽媽?有多么的艱?辛和不容易?。最后讓孩?子們把自己?的心德體會?寫篇日記讀?給大家聽。?(可獎勵一?張賞識)?小學家委會?活動方案范?本（三）?一、指導思?想：積極?發(fā)揮家委會?溝通、服務?、監(jiān)督、參?與、管理五?個作用，兼?顧學生、家?長、學校三?者利益，共?同營造良好?的育人環(huán)境?。通過加強?自身建設，?開展多種活?動，扎扎實?實地工作，?講究實效，?使家庭教育?與學校教育?、社會教育?緊密配合，?形成合力，?為每個外岡?小學的學生?都擁有五彩?童年而獻計?獻策獻力。?二、工作?目標：積?極構建學校?、家庭教育?體系，使學?校教育和家?庭教育達到?“同步”、?教師和家長?教育達到“?同心”、學?校和社區(qū)教?育達到“合?力”，努力?營造有利于?少年兒童健?康成長的育?人環(huán)境，不?斷提高學校?家長委員會?工作的主動?性、針對性?和實效性。?三、具體?工作：1?.開辟多種?渠道，融入?學校管理?本學期，家?長委員會要?進一步加強?學校與委員?之間的聯系?，開辟多種?渠道，了解?學校動態(tài)，?商討家庭教?育指導的措?施和方案，?協調、參與?學校管理，?提高家委會?工作的時效?。如定期召?開校家委會?例會，部署?學期活動計?劃，研究當?前家庭教育?、學校教育?、社會教育?的動態(tài)，切?實提高家庭?教育水平等?。安排家委?會成員參與?學校行政例?會，了解學?校的整體工?作和規(guī)章制?度，督促學?校教育教學?的規(guī)范運作?，向學校提?出合理化意?見建議，協?助學校搞好?各項工作。?2.采取?多種形式，?辦好家長學?校家長學?校是探索家?長教育特點?與形式、溝?通家庭與學?校、家長與?教師之間聯?系、形成教?育合力的好?場所。通過?這種形式讓?家長了解當?今課堂動態(tài)?及學校教育?相關舉措，?引導家長更?新觀念，解?答家長在孩?子教育上遇?到的困惑，?使家長從心?理、生理、?情感和道德?上真正了解?和理解孩子?，做他們的?良師益友，?與他們一起?成長。3?.參與教學?過程，了解?教育信息?參與教學過?程，了解教?育信息是家?長把握孩子?成才的重要?渠道，也是?家校教育形?成合力的重?要手段。從?本學期起，?家長委員會?將按年級分?別組織部分?家長走進課?堂，了解學?校課堂教育?動態(tài)，讓家?長對我們的?教育教學工?作以及學生?的學習情況?多有所了解?，進一步提?高家庭教育?的能力。?4.開展“?慧雅書童親?子學習”活?動。圍繞?“慧雅書童?”主題，開?展豐富多彩?的讀書活動?，以激發(fā)孩?子閱讀愛好?，培養(yǎng)孩子?良好的閱讀?習慣?！坝H?子共讀”要?發(fā)揮作用，?六一兒童節(jié)?集會上，對?表現突出的?“慧雅家庭?”進行表彰?，讓孩子們?小手拉著大?手上臺領獎?，為廣大家?庭起到很好?的示范和引?領作用。?5.關心校?園安全，共?建安全體系?做好校園?安全工作不?僅是學校的?責任，也應?取得家委會?的通力協作?。家委會將?一如既往安?排家長志愿?者參與學生?進校、離校?的護導工作?，家委會委?員將定期、?不定期地檢?查學校安全?防范措施的?落實情況，?及時向學校?反饋安全隱?患以及可采?取的措施，?并盡可能為?校園安全提?供必要的幫?助。6.?參與多種活?動，豐富校?園文化。?參與學生校?園文化活動?是家長溝通?家校教育，?溝通親子關?系的最佳時?機。家長委?員會將盡可?能組織學生?家長積極參?與學校舉行?的校園文化?活動，并提?供幫助與支?持，使家長?通過親身參?與，更直接?地了解學生?在學校的學?習生活，如?掃墓活動、?學雷鋒活動?、運動會、?主題班會、?及六一慶典?等活動。?7.監(jiān)督校?務辦事，確?保學校發(fā)展?家長委員?會參與學校?管理、監(jiān)督?依法辦學是?確保學校辦?學公平、公?正、公開的?重要環(huán)節(jié)。?家委會將認?真監(jiān)督學校?的辦學方向?、教育理念?、辦學章程?、教育教學?行為、規(guī)范?收費、招生?入學以及后?勤服務等。?8.宣傳?學校形象，?提升學校品?牌。學校?的教育、教?學質量對于?學校的社會?影響力至關?重要。家長?委員會應是?學校形象的?維護者、學?校品牌的宣?傳者，應該?真實、客觀?、公正、全?面地宣傳、?介紹學校教?育教學情況?，協助學校?及時把辦學?情況反饋給?家長，讓家?長對學校的?發(fā)展和未來?前景充滿信?心，并主動?宣傳學校形?象，為迅速?提升學校品?牌價值而多?做貢獻。?四