《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》讀書筆記模板

計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)文化工作技能能力教材學(xué)生案例知識(shí)計(jì)算機(jī)預(yù)備啟動(dòng)信息應(yīng)用習(xí)題軟件專業(yè)術(shù)語文稿基礎(chǔ)本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本教材的編寫突出實(shí)踐性教學(xué)特點(diǎn)，具有技能教育鮮明特點(diǎn)。在知識(shí)點(diǎn)的選擇和案例的設(shè)置過程中，按照實(shí)際工作任務(wù)、工作過程和工作情景組織課程，形成了緊扣工作需求的新型教學(xué)項(xiàng)目。本教材以能力目標(biāo)為導(dǎo)向，在操作過程中努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科知識(shí)的整合和綜合應(yīng)用能力，提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平與技能以及自主學(xué)習(xí)能力。目錄分析1.1預(yù)備知識(shí)1.2計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)信息編碼及應(yīng)用1.3計(jì)算機(jī)系統(tǒng)架構(gòu)1.4微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)知識(shí)及組裝購買第1章緒論習(xí)題11.5計(jì)算機(jī)新技術(shù)第1章緒論1.1預(yù)備知識(shí)1.1.1計(jì)算機(jī)發(fā)展史1.1.2計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)1.1.3計(jì)算機(jī)的應(yīng)用1.2計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)信息編碼及應(yīng)用1.2.1數(shù)制及轉(zhuǎn)換1.2.2計(jì)算機(jī)中的單位1.2.3計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)編碼1.3計(jì)算機(jī)系統(tǒng)架構(gòu)1.3.1馮·諾依曼體系1.3.2計(jì)算機(jī)硬件1.3.3計(jì)算機(jī)軟件1.4微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)知識(shí)及組裝購買1.4.1CPU1.4.2主板1.4.3內(nèi)存1.4.4外存儲(chǔ)器1.4.5輸入設(shè)備1.4.6輸出設(shè)備1.4.7計(jì)算機(jī)購買與組裝1.5計(jì)算機(jī)新技術(shù)1.5.1搜索引擎1.5.2人工智能1.5.3全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)1.5.4云計(jì)算2.1預(yù)備知識(shí)2.2案例1：調(diào)整桌面布局設(shè)置個(gè)性化桌面2.3案例2：管理文件和文件夾2.4案例3：壓縮和解壓文件或文件夾第2章Windows7操作系統(tǒng)及基本應(yīng)用習(xí)題22.5案例4：管理計(jì)算機(jī)硬件和軟件第2章Windows7操作系統(tǒng)及基本應(yīng)用2.1預(yù)備知識(shí)2.1.1操作系統(tǒng)的發(fā)展歷史簡介2.1.2操作系統(tǒng)的安裝2.1.3Windows7的啟動(dòng)和退出2.1.4Windows7的特色2.1.5鼠標(biāo)和鍵盤2.1.6輸入法2.1.7剪貼板2.1.8Windows幾個(gè)常用專業(yè)術(shù)語2.2案例1：調(diào)整桌面布局設(shè)置個(gè)性化桌面2.2.1案例簡介2.2.2相關(guān)知識(shí)2.2.3案例實(shí)施2.3案例2：管理文件和文件夾2.3.1案例簡介2.3.2相關(guān)知識(shí)2.3.3案例實(shí)施2.4案例3：壓縮和解壓文件或文件夾2.4.1案例簡介2.4.2相關(guān)知識(shí)2.4.3案例實(shí)施2.5案例4：管理計(jì)算機(jī)硬件和軟件2.5.1案例簡介2.5.2相關(guān)知識(shí)2.5.3案例實(shí)施3.1預(yù)備知識(shí)3.2案例1：制作簡易文檔3.3案例2：圖文混排3.4案例3：制作招聘表第3章文字處理軟件Word2010習(xí)題33.5案例4：制作長文檔第3章文字處理軟件Word20103.1預(yù)備知識(shí)3.1.1Word2010的啟動(dòng)與退出3.1.2Word2010的窗口環(huán)境3.1.3Word2010文檔的創(chuàng)建、打開和保存3.2案例1：制作簡易文檔3.2.1案例簡介3.2.2相關(guān)知識(shí)3.2.3案例實(shí)施3.3案例2：圖文混排3.3.1案例簡介3.3.2相關(guān)知識(shí)3.3.3案例實(shí)施3.4案例3：制作招聘表3.4.1案例簡介3.4.2相關(guān)知識(shí)3.4.3案例實(shí)施3.5案例4：制作長文檔3.5.1案例簡介3.5.2相關(guān)知識(shí)3.5.3案例實(shí)施4.1預(yù)備知識(shí)4.2案例1：表格數(shù)據(jù)的輸入與格式化4.3案例2：公式與函數(shù)的應(yīng)用4.4案例3：Excel圖表的應(yīng)用第4章電子表格軟件Excel2010習(xí)題44.5案例4：Excel數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用第4章電子表格軟件Excel20104.1預(yù)備知識(shí)4.1.1Excel2010的啟動(dòng)與退出4.1.2Excel2010的工作界面4.1.3Excel2010常用專業(yè)術(shù)語4.1.4工作簿的建立、打開、保存和關(guān)閉4.2案例1：表格數(shù)據(jù)的輸入與格式化4.2.1案例簡介4.2.2相關(guān)知識(shí)4.2.3案例實(shí)施4.3案例2：公式與函數(shù)的應(yīng)用4.3.1案例簡介4.3.2相關(guān)知識(shí)4.3.3案例實(shí)施4.4案例3：Excel圖表的應(yīng)用4.4.1案例簡介4.4.2相關(guān)知識(shí)4.4.3案例實(shí)施4.5案例4：Excel數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用4.5.1案例簡介4.5.2相關(guān)知識(shí)4.5.3案例實(shí)施5.1預(yù)備知識(shí)5.2案例1：制作“計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程”的前言課件5.3案例2：有特色的“學(xué)校簡介”演示文稿制作5.4案例3：制作簡單圖表習(xí)題512345第5章演示文稿軟件PowerPoint20105.1預(yù)備知識(shí)5.1.1PowerPoint2010的啟動(dòng)與退出5.1.2PowerPoint2010的窗口簡介5.1.3PowerPoint2010版與2003版的不同5.1.4PowerPoint2010的視圖5.1.5演示文稿的創(chuàng)建、打開和保存5.2案例1：制作“計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程”的前言課件5.2.1案例簡介5.2.2案例實(shí)施5.3案例2：有特色的“學(xué)校簡介”演示文稿制作5.3.1案例簡介5.3.2相關(guān)知識(shí)5.3.3案例實(shí)施5.4案例3：制作簡單圖表5.4.1案例簡介5.4.2相關(guān)知識(shí)5.4.3案例實(shí)施6.1預(yù)備知識(shí)6.2案例1：上方式的設(shè)計(jì)過程6.3案例2：使用TCP/IP進(jìn)行絡(luò)互連6.4案例3：使用IE瀏覽頁6.5案例4：收發(fā)電子郵件12345第6章計(jì)算機(jī)絡(luò)基礎(chǔ)與Internet的應(yīng)用習(xí)題66.6案例5：文件下載與上傳第6章計(jì)算機(jī)絡(luò)基礎(chǔ)與Internet的應(yīng)用6.2案例1：上方式的設(shè)計(jì)過程6.2.1案例簡介6.2.2相關(guān)知識(shí)6.2.3案例實(shí)施6.3案例2：使用TCP/IP進(jìn)行絡(luò)互連6.3.1案例簡介6.3.2相關(guān)知識(shí)6.3.3案例實(shí)施6.4案例3：使用IE瀏覽頁6.4.1案例簡介6.4.2相關(guān)知識(shí)6.4.3案例實(shí)施6.5案例4：收發(fā)電子郵件6.5.1案例簡介6.5.2相關(guān)知識(shí)6.5.3案例實(shí)施6.6案例5：文件下載與上傳6.6.1案例簡介6.6.2相關(guān)知識(shí)6.6.3案例實(shí)施7.1預(yù)備知識(shí)習(xí)題77.2案例：圖書館館藏信息資源的利用第7章信息檢索與應(yīng)用7.1預(yù)備知識(shí)7.1.1信息的基礎(chǔ)知識(shí)7.1.2絡(luò)搜索引擎的使用7.1.3計(jì)算機(jī)的社會(huì)問題7.1.4中國知CNKI的使用7.2案例：圖書館館藏信息資源的利用7.2.1案例簡介7.2.2相